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1、長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算,人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),執(zhí)教人:姜志艷,一、提問:(1)什么叫面積?,(2)常用的面積單位有哪些?,物體的表面或圍成的平面圖形的大小,叫做它們的面積。,常用的面積單位有:,平方厘米,平方分米,平方米,復(fù)習(xí),返回主頁,在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q:,數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)是20 。 一張課桌高7 。 一塊手帕的面積是4 。 冬冬的身高是125 。 教室的面積是56 。 一枚郵票的大小是6 。 一棟房子的高是12 。,厘米,分米,平方分米,厘米,平方米,平方厘米,米,想一想,下面圖形的面積是多少:,一個(gè)小正方格表示1平方厘米,7平方厘米,8平方厘米,(8個(gè)),(9個(gè)),小的圖形可以用擺

2、正方形的方法求出面積,如果要求一個(gè)籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)或更大的長(zhǎng)方形的面積,還用擺正方形的方法合適嗎?,所以這節(jié)課我們要探索出一種新的方法:計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的面積。,下面圖形的面積是多少?(用擺小正方形的方法),返回主頁,可以這樣想,一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形紙板,它的面積是多少平方厘米?,紙板長(zhǎng)5厘米,沿著長(zhǎng)方形的長(zhǎng)排,可以擺( )個(gè)1平方厘米的小正方形。,紙板寬3厘米,沿著長(zhǎng)方形的寬排,可以擺( )個(gè)1平方厘米的小正方形,也就是擺( )排。,3,思考和討論:,5,3,5厘米,3,厘,米,可以這樣想,一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形紙板,它的面積是多少平方厘米?,這個(gè)長(zhǎng)方形擺3排正方形,每排5

3、個(gè),一共擺了幾個(gè)1平方厘米的小正方形?怎樣列式計(jì)算?,5是長(zhǎng)方形的什么? 3是長(zhǎng)方形的什么? 15又是長(zhǎng)方形的什么? 那么這個(gè)長(zhǎng)方形的面積與它的長(zhǎng)和寬有什么關(guān)系?,5 3 = 15 (平方厘米),長(zhǎng),寬,面積,=,5厘米,3,厘,米,友情提示: 1、任意取幾個(gè)1平方厘米的正方形,拼成長(zhǎng)方形。 2、拼好后說一說:我將 個(gè)1平方厘米的正方形,拼成了一 個(gè)長(zhǎng) 厘米,寬 厘米的長(zhǎng)方形,它的面積是 平方厘米。,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6分米、寬5分米的,它的面積是多少平方分米?,6分米,5分米,6 5 = 30(平方分米),答:它的面積是30平方分米。,考考你,如果把這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)縮短1分米,改成5分米,它的面

4、積是多少平方分米呢?,5分米,5分米,5 5 = 25(平方分米),當(dāng)長(zhǎng)和寬都是5分米時(shí),這個(gè)圖形是什么圖形?,長(zhǎng)和寬變成了什么?,(邊長(zhǎng)),正方形的面積和它的邊長(zhǎng)有什么關(guān)系?,邊長(zhǎng),邊長(zhǎng),面積,=,從剛才的學(xué)習(xí)中,我們得出:,長(zhǎng)方形的面積= 長(zhǎng) 寬,正方形的面積= 邊長(zhǎng) 邊長(zhǎng),考考你,有一塊邊長(zhǎng)是6分米的正方形玻璃,它的面積是多少平方分米?,6分米,6分米,66=36(平方分米),答:它的面積是36平方分米。,你會(huì)做嗎?,計(jì)算下列圖形的面積。,12厘米,15分米,6米,6,厘米,米,8,126 = 72(平方厘米),1515=225(平方分米),86=36(平方米),這個(gè)籃球場(chǎng)的面積是多少平方米?,爸爸的身高是175( )。,B、厘米,C、平方米,A、平方厘米,B,邊長(zhǎng)4厘米的正方形,面積和周長(zhǎng)( )。,A、相等,B、無法比較,B,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于( )。,A、長(zhǎng)2寬2,C、(長(zhǎng)寬)2,B、長(zhǎng) 寬,AC,一個(gè)長(zhǎng)方形花壇,長(zhǎng)30米寬15米。,(1)求這個(gè)花壇的占地面積。,(2)在花壇的四周圍一圈欄桿,求圍 欄的長(zhǎng)度。,我最棒!,20米,16 米,現(xiàn)在這片草

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