第6課戊戌變法

1、2.6 戊戌變法,八年級(jí)上冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo),知識(shí)目標(biāo) 通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解公車上書、百日維新、戊戌政變等基礎(chǔ)知識(shí)。 情感目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)維新人士的進(jìn)步立場(chǎng)和為變法圖強(qiáng)勇于犧牲的事跡，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情、振興中華的高尚情操和歷史責(zé)任感，樹立以天下為已任的正確人生觀和價(jià)值觀。 技能目標(biāo) 1、結(jié)合課文、利用圖片、歷史資料等培養(yǎng)學(xué)生分析和理解維新變法運(yùn)動(dòng)興起的背景，歸納總結(jié)康、梁的主要活動(dòng)。 2、通過(guò)討論 “戊戌變法失敗的原因”培養(yǎng)學(xué)生利用歷史知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。,重點(diǎn)：公車上書、百日維新的主要內(nèi)容。 難點(diǎn)：戊戌變法的歷史意義。,學(xué)習(xí)目標(biāo),自主學(xué)習(xí),請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)P28-P31頁(yè)課本，回答以下預(yù)習(xí)

2、問(wèn)題： 1、什么叫“公車上書”？ 2、維新派為推動(dòng)變法進(jìn)行了哪些大量活動(dòng)？ 3、戊戌變法的內(nèi)容和影響分別是什么？,情境導(dǎo)入,我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人，這就是中國(guó)的脊梁。 魯迅,康有為、梁?jiǎn)⒊褪囚斞杆①澋恼娴挠率?，民族的脊梁。百年前，以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼膸孜粺嵫嗄暝诠爬系闹袊?guó)土地上上演了一場(chǎng)空前奇?zhèn)サ母母镞\(yùn)動(dòng)戊戌變法，希望挽狂瀾于既倒，支大廈于將傾。中華民族面臨實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的一次機(jī)遇，然而，在那個(gè)“戊戌”年，他們失敗了，或暴尸京城街頭，或逃至海外東瀛。強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)最終與我們擦肩而過(guò)，給后人留下了無(wú)盡的遺憾和長(zhǎng)久的反思，今天我們一起

3、再次重溫戊戌變法那驚天動(dòng)地的歷史時(shí)刻吧。,新課講解,一、康有為與公車上書,1、公車上書的背景,你在漫畫中讀到了哪些歷史信息？,列強(qiáng)掀起瓜分狂潮，中國(guó)面臨空前的民族危機(jī)。,公車：漢朝時(shí)，政府都是用公車接送參加考試的舉子，后來(lái)就把參加科舉考試的舉子叫做“公車”。 由于這次上書是康有為組織參加科舉考試的各省舉子所為，因此歷史上就稱為“公車上書”。,為什么叫 “公車上書”？,公車上書,新課講解,時(shí)間,公車上書,人物,內(nèi)容,影響,1895年春,康有為、梁?jiǎn)⒊?拒和、遷都、變法,轟動(dòng)京滬、拉開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕,新課講解,康有為，廣東南海人自幼熟讀經(jīng)史，有志圣賢之學(xué)。20多歲時(shí)到香港和上海的兩次游歷，使

4、他對(duì)西方資本主義治理下的社會(huì)有了親身感受。此后，他廣泛閱讀了當(dāng)時(shí)能夠搜集到的西學(xué)書籍、報(bào)刊，鉆研西學(xué)知識(shí)。1888年，他第一次上書光緒帝，請(qǐng)求變法圖強(qiáng)，受到頑固派的阻撓。后來(lái)，回到廣州萬(wàn)木草堂講學(xué)、著書，宣傳變法思想，培養(yǎng)維新人才。學(xué)生有梁?jiǎn)⒊取?康有為,新課講解,梁?jiǎn)⒊瑥V東新會(huì)人。自幼聰明好學(xué)，有“神童”之譽(yù)。11歲中秀才，16歲中舉人，18歲入萬(wàn)木草堂，跟康有為學(xué)習(xí)。公車上書后，到上海任時(shí)務(wù)報(bào)主筆，撰寫變法通議等文章，宣傳變法思想。25歲時(shí)，到長(zhǎng)沙主講時(shí)務(wù)學(xué)堂。,梁?jiǎn)⒊?新課講解,康有為和梁?jiǎn)⒊染S新派在“公車上書”失敗后為實(shí)現(xiàn)改革愿望又作了哪些準(zhǔn)備活動(dòng)呢？,組織學(xué)會(huì)，創(chuàng)辦報(bào)刊，宣傳變

5、法,探究研討,維新運(yùn)動(dòng)期間全國(guó)各地學(xué)會(huì),二、維新變法思想的宣傳,新課講解,維新派在各地創(chuàng)辦的報(bào)刊,新課講解,學(xué)會(huì)和報(bào)刊主要宣傳了什么觀點(diǎn)？產(chǎn)生了什么影響？,介紹資本主義國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)情況，宣傳維新變法思想，主張學(xué)習(xí)西方的政治制度；使維新變法思想得到廣泛傳播。,新課講解,“法者，天下之公器一也；變者，天下之公理也” “變亦變，不變亦變。” 梁?jiǎn)⒊兎ㄍㄗh,新課講解,康有為與頑固派論戰(zhàn),新課講解,三、百日維新維新變法的高潮,1、康有為再次上書呼吁變法,“若不及時(shí)圖治，數(shù)年之后，四鄰交逼，不能立國(guó)。”“萬(wàn)國(guó)報(bào)館議論沸騰，咸以為中國(guó)為言，若箭在弦，省括即發(fā)瓜分豆剖，漸露機(jī)芽，恐懼國(guó)惶，不知死所。”“亂

6、機(jī)遍伏，即無(wú)強(qiáng)敵之逼，揭竿斬木，也可憂危。” 康有為上清帝第五書,此材料道出當(dāng)時(shí)中國(guó)面臨內(nèi)憂（揭竿斬木）外患（瓜分豆剖）,新課講解,1898年夏，在康有為等維新派的推動(dòng)下，光緒帝表示“不甘做亡國(guó)之君”，認(rèn)為國(guó)是不定，則號(hào)令不行，遂于6月11日頒布“明定國(guó)是詔”，變法開始。,“戊戌變法”開始,新課講解,有利于具有維新思想的知識(shí)分子參與政權(quán),有利于中國(guó)資本主義的發(fā)展,有利于西方科學(xué)技術(shù)的傳播,有利于提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,2、百日維新,新課講解,變法有利于哪個(gè)階級(jí)的利益？,得到哪些人的擁護(hù)？,變法觸動(dòng)哪些人的利益？,資產(chǎn)階級(jí),資產(chǎn)階級(jí)、先進(jìn)知識(shí)分子等,地主階級(jí)頑固派,探究研討,1898年9月21日，慈禧

7、太后發(fā)動(dòng)政變，囚光緒于瀛臺(tái)，下令逮捕維新人士。戊戌變法前后僅歷時(shí)103天，因此又被稱為“百日維新”,中南海瀛臺(tái),3、戊戌政變,新課講解,戊戌六君子,康廣仁,林旭,楊深秀,楊銳,譚嗣同,劉光第,新課講解,我 自 橫 刀 向 天 笑,去 留 肝 膽 兩 昆 侖,“各國(guó)變法，無(wú)不從流血而成，今中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?，此之所以不昌者也；有之，?qǐng)自嗣同始！” 譚嗣同,臨刑前有絕命詩(shī)： “有心殺賊， 無(wú)力回天； 死得其所， 快哉，快哉！”,新課講解,材料一：維新派之所以要倡導(dǎo)變法，其中一個(gè)原因就是為了抵制“揭竿斬木”之“憂?！?，他們害怕群眾，害怕革命。 維新派認(rèn)為“變之自上者順而易，變之自下者順而難”，

8、因此他們把變法的希望寄于沒有實(shí)權(quán)的光緒皇帝身上。而對(duì)于一貫宣揚(yáng)的設(shè)議院、立憲法等君主立憲制主張卻未敢提及。,材料二：慈禧在變法剛開始就迫使光緒帝連下了三道上諭“任命榮祿統(tǒng)率北洋三軍.”控制了人事任免權(quán)和京津地區(qū)的軍政大權(quán)，嚴(yán)密監(jiān)控變法。 在地方，除湖南巡撫陳寶箴堅(jiān)持變法外，其他各省官員都對(duì)新政敷衍了事，并不實(shí)行。,3.封建頑固勢(shì)力十分強(qiáng)大。,2. 依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝；,1.脫離廣大人民群眾；,戊戌變法失敗的原因,軟弱性 妥協(xié)性,探究研討,戊戌變法的影響,雖然挫敗了，但在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深刻的影響，為后人提供了有益的借鑒。,性質(zhì)：,戊戌變法是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的愛國(guó)救亡的政治

9、運(yùn)動(dòng)和思想解放運(yùn)動(dòng)。,意義:,新課講解,戊戌變法給后人留下了什么？,敲響了民族危亡的警鐘，喚起了民族意識(shí)的復(fù)蘇，使更多國(guó)人覺醒，投身于愛國(guó)斗爭(zhēng)之中，致力于救國(guó)方案的探索；憂國(guó)憂民、敢為天下先的愛國(guó)精神和創(chuàng)新精神。,探究研討,典型例題,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，中華民族危機(jī)的加深引發(fā)了一場(chǎng)自上而下的改革。這場(chǎng)改革的積極作用在于 （ ） A、起了思想啟蒙的作用 B、提高了行政效率 C、增加了近代國(guó)防力量 D、摧毀了頑固派的力量,A,101試卷庫(kù) 戊戌變法隨堂檢測(cè)1,鞏固訓(xùn)練,1、公車上書失敗后，維新人士在各地創(chuàng)辦報(bào)刊，宣傳變法思想，其中影響最大的報(bào)刊是 （ ） 時(shí)務(wù)報(bào) 國(guó)聞報(bào) 知新報(bào) 直報(bào) A B C D 2、有學(xué)者認(rèn)為，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)開始由學(xué)習(xí)西方的“先進(jìn)技術(shù)”轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)西方的“政治制度”。這里的“政治制度”應(yīng)理解為 （ ） A宣傳馬克思主義B建立資產(chǎn)階級(jí)的政治體制 C在思想領(lǐng)域里開展新文化運(yùn)動(dòng) D建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán),A,B,課堂小結(jié),甲午戰(zhàn)敗，