八年級(jí)物理下冊(cè) 第六章 物質(zhì)的物理屬性復(fù)習(xí)教案 蘇科版_第1頁(yè)
八年級(jí)物理下冊(cè) 第六章 物質(zhì)的物理屬性復(fù)習(xí)教案 蘇科版_第2頁(yè)
八年級(jí)物理下冊(cè) 第六章 物質(zhì)的物理屬性復(fù)習(xí)教案 蘇科版_第3頁(yè)
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1、物質(zhì)的物理屬性教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)知技能情感)1、知識(shí)與技能目標(biāo):(1)知道質(zhì)量的初步概念及其單位。掌握天平的使用方法。(2)理解密度的物理意義,能用密度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算,記住水的密度。(3)嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問題。能解 釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。(4)學(xué)會(huì)量筒的使用方法。一是用量筒測(cè)量液體體積的方法;二是用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀物體體積的方法。2、過程與方法目標(biāo):(1)會(huì)調(diào)節(jié)天平,會(huì)使用天平測(cè)質(zhì)量。(2)會(huì)用量筒、天平測(cè)固體和液體的密度。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理美的欣賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):質(zhì)量、天平的使用、密度的測(cè)定及應(yīng)用。難點(diǎn):密度的概念。教具多媒體課件板書設(shè)計(jì)一、

2、知識(shí)梳理二、典型習(xí)題教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生自學(xué)共研的內(nèi)容方法(按環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)自學(xué)、討論、訓(xùn)練、探索、創(chuàng)新等內(nèi)容)教師組織引導(dǎo)激勵(lì)等內(nèi)容(啟發(fā)、精講、聯(lián)系評(píng)價(jià)等)一導(dǎo)入新課二自學(xué)引導(dǎo)三典例探究四當(dāng)堂訓(xùn)練五課堂小結(jié)在我們身邊有無數(shù)各種各樣的物體,它們是由不同的物質(zhì)組成的。物質(zhì)的物理屬性有多種,下面我們一起來回顧一下我們學(xué)習(xí)過的物質(zhì)的物理屬性。學(xué)案:自學(xué)質(zhì)疑,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1、 的多少叫質(zhì)量。質(zhì)量國(guó)際主單位是: 。1t= Kg= g= mg。物體的質(zhì)量不隨 , , 和 而改變,是物體的物理 。實(shí)驗(yàn)室常用 測(cè)質(zhì)量。2、某種物質(zhì) 叫做這種物質(zhì)的密度。計(jì)算密度的公式是 ;密度主單位是 ,1g/cm3= Kg/m3= Kg

3、/dm3。密度是物質(zhì)的一種 ,不同種類的物質(zhì)密度一般 。水的密度= Kg/m3,其物理意義是_。教案:精講點(diǎn)撥,體驗(yàn)探究【例1】體積是40cm3的鐵塊,質(zhì)量為316g,鐵的密度是_g/cm3。若鋸去一半,所剩下一半鐵的密度是_g/cm3。【例2】一個(gè)體積為30cm3的銅球,質(zhì)量為178g,這個(gè)銅球是實(shí)心球還是空心球?若是空心球的,求出空心體積。(=8.9103Kg/m3)【例3】小強(qiáng)用天平和量筒測(cè)一塊小石頭的密度。測(cè)量石頭的質(zhì)量如圖15甲所示,測(cè)量石頭的體積如圖15乙所示,請(qǐng)你完成數(shù)據(jù)記錄并計(jì)算出密度。石頭的質(zhì)量為_g,石頭的體積為_mL,石頭的密度為_kgm3?!纠?】某同學(xué)在做“測(cè)定鹽水的

4、密度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用如下步驟:(1)取一空玻璃杯,用調(diào)好的天平稱量它的質(zhì)量,天平平衡時(shí),天平右盤中的砝碼和游碼的示數(shù)如圖甲所示;(2) 如圖乙所示,將玻璃杯盛上一定量的鹽水,用天平稱量玻璃杯和鹽水的質(zhì)量,天平平衡時(shí),天平右盤中的砝碼和游碼的示數(shù)如圖丙所示;(3) 將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,這時(shí)量筒中鹽水的示數(shù)如圖丁所示;(4) 將這次實(shí)驗(yàn)有關(guān)數(shù)據(jù)填入下表空格;(5) 算出鹽水的密度填入下表空格玻璃杯的質(zhì)量( g)玻璃杯和鹽水的質(zhì)量(g)鹽水的質(zhì)量(g)鹽水的體積(cm3)鹽水的密度(g/cm3)(6)請(qǐng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行評(píng)價(jià):實(shí)驗(yàn)步驟中有什么缺陷?對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么影響?如何改正?鞏固案:矯正反饋,遷移運(yùn)用 1、以下物體質(zhì)量最接近50g的是( )A 一枚大頭針 B 一個(gè)雞蛋 C 一個(gè)西瓜 D 一只羊2、如圖13所示,在水平桌面上使用天平時(shí)發(fā)現(xiàn)橫梁有點(diǎn)向右傾斜,要將它調(diào)到平衡狀態(tài),請(qǐng)寫出必須進(jìn)行的步驟是: 3、一質(zhì)量為14kg的鑄鐵球,體積為2.1dm3,它是實(shí)心的還是空心的?如果是空心的,中空部分的體積是多少?( r鑄鐵=7 103 kg/m3)構(gòu)建知識(shí)體系

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