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1、讀書豈能無用作文范文 隨著當今經(jīng)濟的飛速發(fā)展,創(chuàng)富的機會當然有所增多,因此,當代許多大中小學校的學生,甚至家長不太看重讀書的重要性。一致的理由是:讀書無用。 確實現(xiàn)在許多大小報紙時不時的刊登上某地某人初中沒或沒上大學就創(chuàng)立了xx公司,成為大富豪這可能是事實,或者還有一些老一輩的人因以前教育條件差,沒有多少文化卻成為xx公司的老總甚至百萬,千萬富翁這也許也是事實。于是學生家長便下結論:讀書無用,不讀書仍能發(fā)財。 單據(jù)這一點而論,卻是盲目不足據(jù)的。某些人的創(chuàng)富只能說明他們獨特的經(jīng)濟管理才能和闖勁,配上很好的時代機遇,而 _因為文化少。新聞只報道“新”,“奇”事。而在大千世界中有更多的人憑著在讀書年
2、代獲得的知識和建立的思維而有所成就,卻少報道。社會上有更多的經(jīng)理部長難道不是讀書人嗎?只是普通而登不上報紙,再從另一角度來講,并不是每個人都有天才的經(jīng)濟管理能力和適時的運氣。若不然,中國乃至世界便不用大力發(fā)展教育了。袁隆平,錢學森式的人物就英雄無用武之地了。更何況能力的大小,貢獻的有無,不能僅僅憑著賺的錢的多少來評價。 所以說:“讀書豈能無用?”。 如果是為了科學技術研究而學習的話,說實在的,現(xiàn)在學習的數(shù)學物理等確對日后的世界性難題無大幫助??纱蠹叶贾?,不會算術何來數(shù)學研究?不懂生活中的物理又何來深入浮力定律,牛頓定律?最重要的一點是憑借那一知識點來開發(fā)智力。人不是一生下來就是擁有天才頭腦的
3、愛因斯坦之所以成為一代數(shù)學大師,物理專家,阿基米德之所以成為數(shù)學巨匠,這與他們的勤奮學習,刻苦鉆研分不開的。 所以說:“讀書豈能無用?”。 如果是為了經(jīng)濟與日后的工作,學習,生活的話,在學校確能獲益不少。比如說,學習論語能讓人明白更多的人生哲理,清除內(nèi)心的污濁之點,擴大人的心胸,懂得如何待人處世;學習歷史能使人前事不忘后事之師,還增長我們的見識;學習地理能足不出戶而知世界各地風土人情,礦產(chǎn),交通等等情況,學習生物能使人了解生物的構造,生長規(guī)律等等。難道能說讀書無用嗎? 今天是大學生的年代,明天便是研究生的年代,也許后日就是博士生的天下。如今世界的大小公司都要招至少本科學歷的人才,初中高中文憑到哪都拿不出手的。相比之下,又有誰愿意放棄一個清華大學高才生而選
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