語文人教版九年級下冊詩兩首.ppt

1、,1、詩兩首,語文,我愛這土地因為它美麗,我愛這土地因為它強大無比,我愛這土地因為它繁榮昌盛,1字音字形,s,y,xing,yng,gu,腐,郵,2詞語積累,沉著持重；思想感情不外露,(1)_：聲音沙啞。,嘶啞,洶涌,(2)_：(水)猛烈地向上涌或向前翻滾。 (3)溫柔：溫和柔順。 (4)腐爛：機體由于微生物的滋生而破壞。 (5)深沉：_。 (6)鄉(xiāng)愁：深切思念家鄉(xiāng)的憂傷的心情。,3作家簡介,艾青（19101996），原名蔣海澄，浙江金華人，現(xiàn)代著名詩人。早期詩風格渾厚質(zhì)樸，調(diào)子深沉憂郁?？箲?zhàn)時期的詩作，格調(diào)昂揚。建國后，作品思想更趨成熟，感情深沉，富于哲理。主要詩集有大堰河火把等，成名作為大

2、堰河我的保姆。詩人曾自稱為“悲哀的詩人”。在中國新詩發(fā)展史上，艾青是繼郭沫若、聞一多等人之后又一位推動一代詩風，并產(chǎn)生過重大影響的詩人，在世界上也享有聲譽，1985年，法國授予艾青文學藝術(shù)最高勛章。 余光中，臺灣當代著名詩人、散文家和詩歌評論家。 1928年出生于南京， 1950年去臺灣。由于特殊的政治原因，大陸和臺灣長期阻隔，而詩人又經(jīng)常流浪于海外，游子思鄉(xiāng)之情，是他的詩歌作品中的重要內(nèi)容。從現(xiàn)代詩的創(chuàng)作和影響來說，目前臺灣詩人還很少有人超過他。,4感知文意,一只鳥,歌唱,決心為其獻出生命,(1)我愛這土地 這首詩寫于 1938 年，當時日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、 華東、華南的廣大地區(qū)，詩人

3、在國土淪喪、民族危亡的關(guān)頭， 滿懷對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨，寫下了這首慷慨激昂的 詩。詩中，詩人假設(shè)自己是_，通過鳥兒的_， 表達了詩人對祖國刻骨銘心、至死不渝的熱愛之情以及 _的強烈愿望。,(2)鄉(xiāng)愁,船票,墳?zāi)?親人,這首抒情詩借郵票、_、_和海峽這些具體的事 物，把抽象的鄉(xiāng)愁具體化、實物化，使之變成了具體可感的東 西，表達了作者渴望與_團聚，渴望祖國早日回歸統(tǒng)一以 結(jié)束分離之苦的強烈愿望。,(一)我愛這土地,象征,郁結(jié)在中華兒女心中的悲憤,人民心中對侵略者暴行的憤怒,人民為之奮斗獻身的獨立自由的曙光,“鳥”的形象,(1)詩中“用嘶啞的喉嚨歌唱”的“鳥”是一個怎樣的形 象？這只“鳥”歌

4、唱至死，最后“連羽毛也腐爛在土地里面”， 對此應(yīng)如何理解？ 【提示】這只“鳥”，不是早春暖樹上的百靈，也不 是仲夏池塘里的鴛鴦，而是一只因飽受磨難而“喉嚨嘶啞”的 鳥，是一個飽經(jīng)憂患、磨難，卻依然熱愛家園并清晰地認識到 應(yīng)該為“土地”聲嘶力竭歌唱的歌頌者。,【引導(dǎo)】_,_ _ _,這只“鳥”是一個飽受磨難，拼盡全力，,用整個生命去歌唱的形象。它歌唱土地、河流、風和黎明，生,命耗盡后便投身土地的懷抱，與它所摯愛的土地融為一體，,實際上寄寓了詩人愿為祖國獻出一切的決心。,(2)詩人為何將自己虛擬成一只“鳥”來抒情？,【提示】詩歌是通過形象來反映生活、抒發(fā)感情的。 有些詩歌描繪的形象并非實指，而是有

5、比喻或象征的內(nèi)涵。理 解這類詩歌的思想感情，首先要準確把握形象的內(nèi)涵，其次不 能忽視其時代特征。,【引導(dǎo)】_,_ _ _ _,詩人以“假如我是一只鳥”虛擬，“歌唱”,的是“鳥”，同時也是詩人；“連羽毛也腐爛在土地里面”的,是“鳥”，同時也是詩人為祖國獻身的愿望。這種寓情于形象,的寫法，不僅有助于感情的抒發(fā)，也增強了詩歌的形象感，避,免空吟無所依。,第一節(jié)：,寫小時候的鄉(xiāng)愁-母子分離。,第二節(jié)：,寫長大后的鄉(xiāng)愁-夫妻分離。,寫中年時的鄉(xiāng)愁-母子死別。,第三節(jié)：,第四節(jié)：,寫現(xiàn)在的鄉(xiāng)愁-思鄉(xiāng)戀國。,詩歌脈絡(luò),(二)鄉(xiāng)愁,表現(xiàn)手法,“鄉(xiāng)愁”本是一種抽象的情感，但是在余光中的鄉(xiāng)愁 里，它轉(zhuǎn)化成了具體可

6、感的東西，作者是如何實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化的？ 這樣寫的作用是什么？ 【要點提示】“鄉(xiāng)愁”是一種抽象的、難以捉摸的情感。 在詩中，作者采用托物寄情的手法，巧妙地把“鄉(xiāng)愁”這種情 感進行了物化，給人生每一個階段的“鄉(xiāng)愁”找到了不同的對 應(yīng)物。,【引導(dǎo)】_,_ _ _,在鄉(xiāng)愁中作者把“鄉(xiāng)愁”這種情感分別,寄托在郵票、船票、墳?zāi)?、海峽等對應(yīng)物上，托物寄情，巧,妙地實現(xiàn)了轉(zhuǎn)化。這樣寫，可以引起讀者的共鳴，激蕩起讀者,心中共有的情感。,鄉(xiāng)愁這首詩的 結(jié)構(gòu)美和 音樂美體現(xiàn)在 哪里呢？,（1）從整體結(jié)構(gòu)上，美在整齊劃一的結(jié) 構(gòu)上。 美在一唱三嘆的音樂節(jié)奏上。 （2）從構(gòu)思立意上，美在從小到老的 時間順序上。 美在身處各地的空間變化 上。 美在托物寄情的比喻形象上。,（3）從詞句運用上，美在數(shù)量詞的運用上。 美在每節(jié)詩中長句和短句的運用上。 （4）從思想感情上，美在表情達意時人稱的不斷變化上。 美在每一節(jié)詩都是一幅凄美的圖畫上。 美在主題的逐步深化、最后升華上。,作者在這首詩里，設(shè)置了四個時段，將鄉(xiāng)愁濃縮為郵票、船票、墳?zāi)?、海峽等意象，通過四個時段和空間的變化，逐層推進，使意象次第放大，將鄉(xiāng)愁 詮釋為親情、愛情和思家愛國之情，感情由淡而濃，主題由淺入深，在一詠三嘆之中，將鄉(xiāng)愁渲染得異常濃烈。