訊期安全教育心得體會(huì)_第1頁(yè)
訊期安全教育心得體會(huì)_第2頁(yè)
訊期安全教育心得體會(huì)_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 訊期安全教育心得體會(huì) 新聞時(shí)代的安全教育體驗(yàn)大學(xué)生安全教育體驗(yàn):人文專業(yè)課:分英語(yǔ)姓氏:張三學(xué)無(wú)術(shù)。:xxxx多年的學(xué)習(xí),隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)安全和生活有了更深的了解。生活是革命的資本,健康是生活的基礎(chǔ)。沒(méi)有健康,就沒(méi)有完整的生活。沒(méi)有生命,什么都不能討論。“大學(xué)生安全教育”不僅是一門(mén)課程,更重要的是,它向我們傳達(dá)了一種理念,一種珍惜生命的感覺(jué),一顆警鐘長(zhǎng)鳴的心我們從學(xué)習(xí)中受益匪淺社會(huì)是多樣而復(fù)雜的,當(dāng)我們身處其中時(shí),事故隨時(shí)可能發(fā)生出去過(guò)馬路、開(kāi)車(chē)、購(gòu)物或跑步、打球,所有這些都有不安全因素。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們可能無(wú)法理解真實(shí)的社會(huì)是什么樣子,但我們可以清楚地感受到現(xiàn)在人們的激越,各種社會(huì)問(wèn)

2、題都集中起來(lái)了。人們對(duì)社會(huì)和生活的不滿是通過(guò)各種極端的方式表達(dá)的。以大學(xué)校園為例。每年都有越來(lái)越多的因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)的案例、跳樓、自殺。也有一些人參加游行,實(shí)施毆打、砸碎、搶劫、焚燒。的行為面對(duì)這種復(fù)雜的情況,作為大學(xué)生,我們?cè)撊ツ睦镄闹幸幸粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn),并時(shí)刻警惕自己應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么在校園里,我們應(yīng)該注意的無(wú)非是防火、防盜、安全用電,最基本的安全事項(xiàng)。始終關(guān)注校園用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。當(dāng)心火。發(fā)生火災(zāi)后,保持頭腦冷靜,理性逃生。此外,我們必須提高金融安全意識(shí),做好防盜、欺詐、搶劫。工作在校園里,謹(jǐn)防手持羊、滑動(dòng)門(mén)、穿過(guò)墻壁進(jìn)入房間、滑動(dòng)門(mén)鎖、窗外釣魚(yú)、插

3、門(mén)、偷鑰匙等盜竊手段;當(dāng)心盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等。,并確保您的財(cái)產(chǎn)安全。也許許多人會(huì)認(rèn)為安全只是指身體的安全,甚至是四肢的健康和無(wú)害;我認(rèn)為只要我的身體是健康的、自由運(yùn)動(dòng),它就被稱為安全。在我看來(lái),這絕不是安全的全部。即使是一個(gè)體格健全的人,如果他的思想道德水平低、他的分辨是非的能力不強(qiáng),而他又糊涂到爬兄弟、結(jié)成姐妹,他就被懷疑是一個(gè)懸崖和酒鬼;如果他不知道忠誠(chéng)、會(huì)帶來(lái)麻煩,他不僅喜歡隨波逐流,還希望事情會(huì)出錯(cuò);這表明意識(shí)形態(tài)安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全、思想安全還是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特征,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故、游泳溺水事故、運(yùn)動(dòng)意外傷害事故,以及課間比賽期間的意外事故。輕的會(huì)傷

4、害身體,重的會(huì)危及生命。后果是殘酷的。然而,思想道德的缺陷、行為的偏差比體質(zhì)的缺陷。更可怕因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生都非常重要這要求我們?cè)谌粘I钪凶⒁夂侠淼娘嬍澈腕w育鍛煉,另一方面,培養(yǎng)我們自己的情緒,開(kāi)闊我們的視野,避免長(zhǎng)時(shí)間處于緊張的情緒狀態(tài)如果你覺(jué)得你的情緒持續(xù)不愉快,你應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)節(jié),你必須去心理診所或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的整體健康。在大學(xué)里,困擾許多人的是情感問(wèn)題,還有許多與安全相關(guān)的問(wèn)題愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題。愛(ài)情就像一件美妙的藝術(shù)品。無(wú)論你如何研究它,都很難窮盡它的神秘在年輕的春天,我們的身心正在成熟,性生理和性心理都有明顯的變化。但只有正確

5、處理自己的心理+與他人互動(dòng)的心理+與愛(ài)人相處的心理,一個(gè)人才能健康成長(zhǎng)作為一名大學(xué)生,有必要糾正愛(ài)情,樹(shù)立正確的愛(ài)情觀,并發(fā)展一種合適的愛(ài)情關(guān)系。試著用同樣的心和同樣的方式去尋找愛(ài)情,并且能夠理順愛(ài)情和事業(yè)之間的關(guān)系。重要的是要明白愛(ài)是一種責(zé)任和奉獻(xiàn),而不是孩子的游戲如果你能做到這些基礎(chǔ),你就能保證愛(ài)情和學(xué)習(xí)的有序健康發(fā)展另一方面,由于校園愛(ài)情受到諸多因素的制約,難免會(huì)遇到各種挫折,如單戀、失戀、愛(ài)情曲折,其中失戀是最嚴(yán)重的挫折。因此,我們也應(yīng)該培養(yǎng)一定的承受能力,在受挫時(shí)合理疏導(dǎo)情緒的能力,并把對(duì)自己的傷害降到最低。生活中可能會(huì)有許多類似的挫折,所以我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)它們,保持積極的態(tài)度只有

6、創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境,生命才能永遠(yuǎn)保持活力。在受到安全因素的威脅或傷害后,生命將不再存在,甚至不再存在。我們都知道生活只會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)。如果你失去了它,你就不會(huì)擁有它,一旦你失去了它,其他的東西就會(huì)消失。事實(shí)上,人們所做的一切都是以人為本的。沒(méi)有人,就沒(méi)有社會(huì)和世界。沒(méi)有快樂(lè)、享受,快樂(lè)的家。幸福安全與我們的生活密切相關(guān),與生活密切相關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)“大學(xué)生安全教育”課程,我對(duì)安全。有了更深的理解和體會(huì)在安全問(wèn)題上,我們不能麻痹大意,也不能走運(yùn)。我們必須警惕第一個(gè)、警惕,我們必須警惕思維、順從、謹(jǐn)慎;有必要建立高度的安全意識(shí)。每個(gè)人都在談?wù)摪踩偸钦務(wù)摪踩?,談?wù)撘磺械陌踩挥斜匾ㄔ焖枷腴L(zhǎng)城、

7、行為和生命安全。生命是獨(dú)一無(wú)二的,也是珍貴的,世界因此而精彩!世界因?yàn)榘踩椭C!體驗(yàn)安全教育主題班會(huì)xxxx是祖國(guó)的未來(lái)和希望。祖國(guó)的未來(lái)和榮耀掌握在我們手中。讓我們從小事做起,保護(hù)自己,在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),安全地度過(guò)每一天希望=未來(lái)=安全學(xué)習(xí)“安全事故案例”體驗(yàn)今天,我們將一起學(xué)習(xí)“學(xué)生安全事故案例”。讓我告訴大佳我的經(jīng)驗(yàn)。首先,當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),我們應(yīng)該保持頭腦清醒,不要在馬路上玩耍不要闖紅燈,走人行橫道,不要因?yàn)樨澙范^(guò)馬路第二,我們不應(yīng)該去河邊玩耍溺水時(shí)不要驚慌,你應(yīng)該立即呼救當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),不要沖進(jìn)水里去救他。你應(yīng)該立即呼救,或者使用救生設(shè)備呼救。第三,充分理解玩火的危害性和可能的

8、嚴(yán)重邪惡后果。任何時(shí)候不要玩火。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該保持冷靜要想立即逃離火海,玩玩xxxx歲月,詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)代,我們能因?yàn)檫@些而毀掉我們的生活嗎如果我們不抑制我們的不良行為。然后,最后,我被法律制裁,進(jìn)了監(jiān)獄,在那里我失去了個(gè)人自由同學(xué)們,為了我們的健康成長(zhǎng)和美好明天,讓我們嚴(yán)格要求自己,改掉不良習(xí)慣,從現(xiàn)在開(kāi)始做一名合格的當(dāng)代小學(xué)生!通過(guò)學(xué)習(xí)安全教育的經(jīng)驗(yàn),我知道導(dǎo)致悲劇的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩头佬l(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,所以兒童安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳我們的知識(shí),珍惜我們的生命,我建議:1、我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明道德;2、當(dāng)我們走在人來(lái)人往

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論