《角的概念的推廣》PPT課件.ppt

1、,4.1角的概念的推廣,1.在初中角是如何定義的？,頂點,邊,邊,根據(jù)該定義，你能說 出這些角的范圍嗎？,分類：銳角，直角，鈍角，平角，周角,生活中實際的例子,跳水運動員后空翻（720 ）,轉動的車輪,頂點,始邊,終邊,o,A,B,2.高中對角的定義：,注：1.突出“旋轉” 注意“頂點”“始邊”“終邊”三個新概念 2.旋轉是有方向的： 把按逆時針方向旋轉所形成的角叫做正角， 把按順時針方向旋轉所形成的角叫做負角 一條射線，沒有旋轉就表示零角,鞏固練習：,1.用同一條始邊分別畫出450、- 450、1350、-1350，并觀察絕對值相同的正負兩角的終邊有何關系？,始邊,終邊,1）角的頂點與原點重

2、合；,2）角的始邊與x軸的非負半軸重合.,象限角：角的終邊（除端點外）在第幾象限就說這個角是第幾象限角。,軸線角：角的終邊落在坐標軸上,規(guī)定：,練習：,1、銳角是第幾象限的角？,2、第一象限的角是否都是銳角？舉例說明,3、小于90的角都是銳角嗎？,答：銳角是第一象限的角。,答：第一象限的角并不都是銳角。,答：小于90的角并不都是銳角，它也有可能是零角或負角。,例1在直角坐標系中，作出下列各 角，并指出它們是第幾象限的角,30； 120；240； 300；390；-330.,3900,-3300,探究,在直角坐標系下，給定一個角，就有唯一的一條終邊與之對應，反之，直角坐標系內任意一條射線OB以它

3、為終邊的角是否唯一，如果不唯一，那么終邊相同的角有什么關系？,3900,-3300,3900=300+3600,-3300=300-3600,=300+1x3600,=300 -1x3600,300 =300+0 x3600,300+2x3600 , 3002x3600,300+3x3600 , 3003x3600, , ,與300終邊相同的角的一般形式為300K3600，K Z,與終邊相同的角的一般形式為,K 3600，K Z,注: （1） K Z,（2） 是任意角,（3）K360與 之間是“+”號，如K360-30 ，應看成K360 +（-30 ）,（4）終邊相同的角不一定相等，但相等的角

4、終邊一定相同，終邊相同的角有無數(shù)多個，它們相差360的整數(shù)倍。,例2、 判斷下列各角是第幾象限的角：,（1）-60（2）585 （3） -950 12,解（1）因為-60 角終邊在第四象限， 所以它是第四象限角。,（2）585=360+225所以與585角終邊相同的角是225角， 它是第三象限角。,（3）-95012 = -3360+12948 所以與-95012 角終邊相同的角是 12948 角，它是第二象限角。,反思研究： 如何判斷一個給定角所在象限？,只需把它們寫成: 即可,練習,判斷下列各角是第幾象限的角,第一象限,第四象限,第二象限,第三象限,例3 寫出與60o角終邊相同角的集合S，

5、 并把S中適合不等式-360o720o的 元素寫出來.,S 中適合-360o720o的元素是：,60o-1x360o=-300o,60o-0 x360o=60o,60o+1x360o=420o,練習,銳角是第幾象限角?第一象限角一定是 銳角嗎?再分別就直角、鈍角來回答這兩個 問題.,(2)與-496終邊相同的角是 ， 它是第 象限的角，它們中最小正角是 ， 最大負角是 。,第一象限，不一定.,-496+k360(kZ),三,224,136,小結：,1.任意角的概念,正角：射線按逆時針方向旋轉形成的角,負角：射線按順時針方向旋轉形成的角,零角：射線不作旋轉形成的角,1)置角的頂點于原點,2)始邊

6、重合于X軸的非負半軸,2.象限角,終邊落在第幾象限就是第幾象限角,3 . 終邊與 角相同的角,K3600，KZ,例4寫出終邊落在y軸上的角的集合。,解：終邊落在軸正半軸上的角的集合為,S1=|=90o +K360o,KZ,=| =90o+2K180o,KZ,=| =90o+180o的偶數(shù)倍,終邊落在軸負半軸上的角的集合為,S2=| =270o+K360o,KZ,=| =90o+180o+2K180o,KZ,=| =90o+（2K+1）180o ，KZ,=| =90o+180o 的奇數(shù)倍,于是，終邊落在y軸上的角的集合,=| =90o+K180o,KZ,S=s1s2,例4：用集合表示終邊落在第一象限的角,