(部編)初中語(yǔ)文人教2011課標(biāo)版七年級(jí)下冊(cè)《回憶魯迅先生(節(jié)選)》 (2).ppt_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、R七年級(jí)下冊(cè),3* 回憶魯迅先生(節(jié)選),大家心中的魯迅是什么形象呢?沉著?嚴(yán)厲?倔強(qiáng)?果敢?說(shuō)說(shuō)你心中的魯迅形象。,作者名片,蕭紅(19111942),原名張遒瑩,1911年出生于黑龍江省呼蘭縣一個(gè)地主家庭,幼年喪母。1930年為了反抗父母包辦婚姻離家出走,流浪各地,1942年病逝于香港九龍。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)生死場(chǎng)呼蘭河傳,散文集牛車上等。,背景鏈接,魯迅先生說(shuō)過(guò):“想看好花,一定要有好土”;他又曾表示,“只要能培一朵花,就不妨做做會(huì)朽的腐草”。為了培育蕭紅這朵中國(guó)三、四十年代中國(guó)女性文學(xué)園圃的奇葩,魯迅甘作春泥,甘為人梯,在她的作品中傾注了大量心血。魯迅和蕭紅之間的動(dòng)人情誼已經(jīng)成為文壇佳

2、話,被千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者傳誦,在林林總總的魯迅回憶錄中,蕭紅的回憶魯迅先生是一枝獨(dú)秀。它不僅是魯迅回憶錄中的珍品,而且可謂是中國(guó)現(xiàn)代懷人散文的楷范。由于作者蕭紅跟回憶對(duì)象魯迅之間有著直接交往,對(duì)回憶對(duì)象充滿著緬懷崇敬之情,素材又來(lái)自于親歷、親聞、親見,因此作品不僅富于史傳性,而且也富于文學(xué)性。,字詞學(xué)習(xí),咳嗽( ) 調(diào)羹( ) 校對(duì)( ) 揩( ) 悠然( ) 闔( ),k su,tio n,ki,h,jio,yu,調(diào)羹:南方方言,普通話叫勺子或湯匙。 校對(duì):按原稿核對(duì)抄件或付印樣張,看有沒(méi)有錯(cuò)誤。 眼睛不濟(jì):眼睛不頂用、不發(fā)揮作用。 揩:擦,抹。 深惡痛絕:指對(duì)某人或?qū)δ呈挛飿O端厭惡痛恨。深:很

3、,十分。惡:厭惡。痛:痛恨。絕:極點(diǎn)。,聽課文朗讀,劃分文章層次。,第一部分(1-13):寫魯迅先生的日常起居。,1.(1)寫魯迅先生的笑聲。,2.(2)寫魯迅先生輕捷的步伐。,3.(3-13)寫魯迅先生和朋友夜談、吃餃子和韭菜合子。,第二部分(14-34):寫魯迅先生會(huì)見青年朋友。,1.(14-23)寫“我”對(duì)先生的兩次訪問(wèn)。,2.(24-26)寫魯迅先生對(duì)青年人的批評(píng)及他細(xì)致展讀每位青年的來(lái)信。,3.(27-30)寫校樣紙挪作它用,但先生卻“不以為稀奇”。,4.(31-34)寫先生在百忙中陪伴客人、及時(shí)回復(fù)各位朋友的來(lái)信。,第三部分(35-66):寫魯迅先生與家人相處的情景。,1.(35-

4、54)寫魯迅先生一天中繁忙的生活。,2.(55-59)寫魯迅先生在小事件中都能做到求真務(wù)實(shí)。,3.(60-62)寫先生認(rèn)真包裹好每一本要寄出的書。,4.(63-66)寫先生竭盡全力,辛勤工作,為人類留下更多財(cái)富。,課文哪些句子體現(xiàn)了魯迅的性格?,若有人說(shuō)了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來(lái)。,夸張,豁達(dá)爽朗,魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來(lái)往頭上一扣,同時(shí)左腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去。,敏捷、果斷,還記得有一次談到半夜了,一過(guò)十二點(diǎn)電車就沒(méi)有的,但那天不知講了些什么,講到一個(gè)段落就看看旁邊小長(zhǎng)桌上的圓鐘,十一點(diǎn)半了,十一點(diǎn)四十五分了,電

5、車沒(méi)有了。,熱情、和藹、有耐心,“好久不見,好久不見?!币贿呎f(shuō)著一邊向我點(diǎn)頭。,幽默、風(fēng)趣,可是魯迅還是在桌上舉著筷子問(wèn)許先生:“我再吃幾個(gè)嗎?”,但他還是展讀著每封由不同角落里投來(lái)的青年的信,眼睛不濟(jì)時(shí),便戴起眼鏡來(lái)看,常常看到夜里很深的時(shí)光。,對(duì)青年嚴(yán)格要求同時(shí)深切關(guān)愛(ài),青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕之的。,客人一走,已經(jīng)是下半夜了,本來(lái)已經(jīng)是睡覺(jué)的時(shí)候了,可是魯迅先生正要開始工作。,許先生說(shuō)雞鳴的時(shí)候,魯迅先生還是坐著,街上的汽車嘟嘟地叫起來(lái)了,魯迅先生還是坐著。,廢寢忘食的工作熱情,魯迅先生的書桌整整齊齊的,寫好的文章壓在書下邊,毛筆在燒瓷的小龜背上站著。,魯迅先生把書包好

6、了,用細(xì)繩捆上,那包方方正正的,連一個(gè)角也不準(zhǔn)歪一點(diǎn)或扁一點(diǎn),而后拿著剪刀,把捆書的那繩頭都剪得整整齊齊。,嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍,魯迅先生說(shuō):“他說(shuō)不新鮮,一定也有他的道理,不加以查看就抹殺是不對(duì)的?!?慈父、求真、務(wù)實(shí),魯迅先生知道自己的健康不成了,工作的時(shí)間沒(méi)有幾年了,死了是不要緊的,只要留給人類更多,魯迅先生就是這樣。,奉獻(xiàn)、犧牲精神,在作者眼中,魯迅是一個(gè)怎么樣的人?,作者眼中的魯迅是一個(gè)開朗、熱誠(chéng),關(guān)心青年,關(guān)愛(ài)家人,矢志創(chuàng)作,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活,博愛(ài)蒼生的偉大而又平凡的人。,課文描寫魯迅的性格用了哪些描寫方法?,1.動(dòng)作描寫,若有人說(shuō)了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑

7、得咳嗽起來(lái)。,拿不住,咳嗽,夸張的寫法,豁達(dá)爽朗的人物形象躍然紙上。,2.語(yǔ)言描寫,“好久不見,好久不見。”一邊說(shuō)著一邊向我點(diǎn)頭。,好久不見,好久不見,用語(yǔ)言直觀地表現(xiàn)了魯迅幽默風(fēng)趣的形象。,3.神態(tài)描寫,許先生和魯迅先生都笑著,一種對(duì)于沖破憂郁心境的展然的會(huì)心的笑。,笑著,笑,出神地勾畫先生沖破憂郁心境的展然的會(huì)心的笑容。,4.側(cè)面描寫,以后我想起這件事來(lái),私下和許先生談過(guò),許先生說(shuō):“周先生的做人,真是我們學(xué)不了的。那怕一點(diǎn)點(diǎn)小事?!?許先生說(shuō),從許先生的角度表現(xiàn)了魯迅的求真、務(wù)實(shí)。,5.細(xì)節(jié)描寫,魯迅先生走路很輕捷,尤其他人記得清楚的,是他剛抓起帽子來(lái)往頭上一扣,同時(shí)左腿就伸出去了,仿佛

8、不顧一切地走去。,“好久不見,好久不見。”一邊說(shuō)著一邊向我點(diǎn)頭。,通過(guò)神情、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫,把一個(gè)偉大的人物回憶得有血有肉,可知可感,令人親近。,主旨?xì)w納,這篇回憶性散文,以女性特有的細(xì)膩感覺(jué),捕捉魯迅先生日常生活中的一些瑣事,在我們眼前展現(xiàn)了一個(gè)生活化、真實(shí)化的魯迅,讓我們親臨到魯迅平凡而偉大的精神,先生關(guān)心、扶持青年人和熱愛(ài)祖國(guó)、支持革命的崇高形象永遠(yuǎn)活在我們心中。,結(jié)構(gòu)梳理,回憶魯迅先生,魯迅形象: 可親、可敬 平凡、偉大,1.笑聲明朗,真誠(chéng),開朗,2.走路輕捷,干練,敏捷,3.陪伴客人,熱情,溫和,4.讀、復(fù)來(lái)信,關(guān)心扶持青年,真人,5.看電影、吃魚丸,父子情深,凡人,6.翻書休息,惜時(shí),勤奮,7.翻譯死文,殫精竭慮,偉人,作者感情: 愛(ài)戴

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