八年級數(shù)學(xué)下冊 19.2.1 矩形課件 新人教版.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、19.2.1 矩形,導(dǎo) 入,如圖,ABCD是一個活動框架,改變這個平行四邊形的形狀,使其中一個角變?yōu)橹苯?,此時,四邊形變?yōu)橐粋€什么圖形?,有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形。,長方形或正方形,矩形的定義:,探究1,1.生活中常見矩形,你能舉一些見過的例子嗎?,2. 矩形是軸對稱圖形嗎?對稱軸怎樣?,長方形,正方形,矩形是軸對稱圖形,長方形有兩 條對稱軸,正方形有四條對稱軸。,探究,如圖,當(dāng)ABCD的一個角變?yōu)橹苯?,我們知道,此時,四邊形變?yōu)橐粋€矩形。其它三個角又將會是什么樣的角呢?,矩形的四個角都是直角。,矩形的性質(zhì)1:,探究2,如圖,當(dāng)ABCD的一個角變?yōu)橹苯?,我們知道,此時,四邊形變?yōu)橐粋€

2、矩形。它的兩條對角線有什么關(guān)系?,猜測:,矩形的兩條對角線相等。,已知:如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O。 求證:AC=BD。,證一證,矩形的對角線相等。,矩形的性質(zhì)2:,練一練,1.如圖,四邊形ABCD是矩形,找出圖中相等的線段和相等的角。,2.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,若OA=2,則BD的長為( ) A.4 B .3 C .2 D.1,3.已知矩形的一條對角線與一邊的夾角是40 ,則兩條對角線所成銳角的度數(shù)為( ) A.50 B.60 C.70 D.80 ,探究3,矩形的兩條對角線相等且互相平分,變形為直角三角形,你有什么發(fā)現(xiàn)?,D,A,B,C,O,

3、OC= BD,歸納,直角三角形的性質(zhì):,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。,試一試,1.直角三角形中,兩直角邊分別是12和 5,則斜邊上的中線長是( ) A.34 B.26 C.8.5 D.6.5,探究4,.怎樣判定一個四邊形是不是矩形?,定義法,一個角是直角的平行四邊形,.小李用畫“邊直角、邊直角、邊直角、邊”這樣四步畫出一個四邊形,就說這是個矩形,他的判斷對嗎?為什么?,歸納:,矩形的判定定理1:,有三個角是直角的四邊形叫做矩形。,練一練,1.如圖,已知平行四邊形ABCD中,M為AD的中點,且BM=CM。 求證:四邊形ABCD是矩形。,2.如圖,直線MNPQ ,直線EF分別交MN、PQ于A、C,AB、CB、CD、AD分別是MAC,ACP、ACQ、NAC的平分線。 求證:四邊形ABCD是矩形。,探究5,如圖,當(dāng)ABCD的兩條對角線變成相等時,平行四邊形變?yōu)槭裁磮D形?,猜測:,對角線相等的平行四邊形是矩形。,已知:如圖, AC、BD 是ABCD的對角線,且AC=BD。 求證: ABCD是矩形。,證一證:,對角線相等的平行四邊形是矩形。,矩形的判定定理2:,例題講解,例1.如圖,ABCD中,四個內(nèi)角的平分線分別交于點E、F、G、H。試判斷四邊形EFGH的形狀,并證明你的結(jié)論。,例

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