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1、半命題作文指導(dǎo),半命題作文的“審題”“選材” 與“填題”,一、半命題作文的形式與特點,1、形式 命題人只給出題目的一部分,由考生按照要求將題目補充完整. 2、特點 限制性 靈活性,二、半命題作文審題關(guān)鍵:,已有文字和待填詞語必須審全,理清“ 已有”與“未有”之間的內(nèi)在聯(lián)系。 一審:題中的“已有文字” 。 第一、仔細(xì)閱讀提示,找出關(guān)鍵句。 第二、確定人稱,找準(zhǔn)主體。 如:我與 交朋友 第三、篩選信息,找準(zhǔn)題眼。 如:那一瞬間我懂得了_,二審:題中的“待填內(nèi)容”,抓兩點: 第一、揚長避短,以“我”定位。 第二、看清要求,把握聯(lián)系。 如: _,謝謝你!,三、半命題作文的“選材原則”,1、熟悉性原則遵

2、循熟悉性原則,是指材料必須是自己比較熟悉的,平時積累比較多的。 如 “我深深感受到了 ”,命題者提供的選填詞語有“成功的喜悅、失敗的痛苦、集體的溫馨、友誼的可貴、誠實的可敬、虛偽的可鄙”等。考生應(yīng)仔細(xì)審視這些詞語,選擇一個自己比較熟悉、感受比較深的補充到題目上。,2、新穎性原則,新穎性原則,是指材料應(yīng)當(dāng)是新鮮的,別人不曾寫甚至不會寫的。 如“關(guān)愛 ” 命題者提供的選填詞語有:“祖國、故鄉(xiāng)、生命、自然、集體、親人、他人”有位考生用一個“布娃娃”串聯(lián)故事,表現(xiàn)了童心的純潔無瑕,號召人們?nèi)A聽、理解、呵護至純至真的童心,寫得十分新穎。這樣的文章自然能夠贏得閱卷者的好感。,四、半命題作文的選材角度,五

3、個角度: 自身、家庭、學(xué)校、社會、自然,五、半命題作文的“填題”意義,標(biāo)題,是文章內(nèi)容的高度濃縮; 標(biāo)題,是文章的眼睛,透過它可以洞悉文章的靈魂。常言道,題好一半文。美的文題使人耳目一新,使讀者一見鐘情,從某種程度上說,擬題的優(yōu)劣直接關(guān)系到文章品位的高低。,六、具體的填題方法,1、具體事物填題法。 這種以具體事物入題的方式可以以小 見大,使選材新穎具體。 如:“難忘的_” 可填上“一條紅絲帶”,敘寫關(guān)愛他人, 關(guān)注生命的動人一幕;,2、特定情景填題法。 這種擬題方式新穎別致,能創(chuàng)設(shè)一種特定氛圍,給人一個讓思絮飄逸、遐想的空間,極易引發(fā)人們豐富的聯(lián)想。 如:當(dāng)我面對掌聲響起的時候 當(dāng)我面對鮮紅的

4、“58分”的時候,3、特殊符號填題法。 此法是借用數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等學(xué)科特殊符號或公式來擬題,適合于涉及幾種因素、內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)的作文。這類標(biāo)題的作文在行文中必須恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)公式符號與社會現(xiàn)象、某種道理的契合點,使形式和內(nèi)容統(tǒng)一。 如:以當(dāng)我面對“?”的時候為題,來表達自己對社會上種種時弊的質(zhì)疑; 以當(dāng)我面對“A”、“B”、“C”的時候為題,寫自己對學(xué)習(xí)英語的樂趣和感受。,七、本次作文題目,“我好想 ”為題,寫一篇文章。 要求:1、請補充完整題目。 2、字?jǐn)?shù)600字。 3、詩歌體裁除外,文章里不要出現(xiàn)真實的姓名、學(xué)校。,八、好的標(biāo)題,(1) 珍惜時間,就要抓住今天,踏踏實實做事。只有珍惜時間,當(dāng)

5、今天成為了昨天,才不至于悔恨,才能真正擁有明天。我好想這樣珍惜時間,但我偏偏做不到,但為了不讓少年白頭空悲切,我要改變現(xiàn)狀,珍惜每一秒時間,每一個清晨,每一個今天。 我好想珍惜今天,(2) 皎潔的月光灑了一地,黑色的天幕中依稀出現(xiàn)了幾顆星星,調(diào)皮地眨著眼,而那潔白的月亮,被輕紗似的黑云裹了起來,頓時月亮在那云層里安了家。 我好想仰望星空 柳樹低垂,夕陽西下,星星爬上天空,晚霞逝去,夏夜便來到我們的身邊。 江畔的垂柳輕柔地?fù)]著手,送別了戀戀不舍的夕陽;天空做好了夢的襁褓,等待著第一顆星星的誕生;最后一抹晚霞也在西方的天空悄然隱去;輕風(fēng)來回地在每個人耳畔喃喃低語,夏夜便來到了我們的身邊。 我好想享

6、受夏夜時光,(3)古人云:“堅持就是成功,而放棄則代表著失敗”。但是能夠做到的又有幾個人呢?以前我只知道只要記住這句話就可以了,但我現(xiàn)在才明白這句話的實際意義。所謂有舍才有得,如果我們在錯誤的方向上努力,只會離成功越來越遠(yuǎn),只有適時的放棄,才能夠找尋正確的方向,從而逐步獲得成功。所以有時暫時的放棄并不代表失敗,收回拳頭,只是為了積蓄力量更有力量的出拳。 我好想“放棄”,(4)打開記憶的匣子,浪花一朵朵地飄來。隨著2009年的逝去,童年也悄悄地永遠(yuǎn)離我而去。有時我真的覺得時間過的好快,好快! 我好想回到童年,無法追回,無法把握,像奔跑著的溪流,童年就這樣在我的手中流過,不留下任何一條痕跡,不保留

7、一絲溫暖。我沉默著,無奈地哭訴著,我奔跑,奮力追隨著我的童年,忘不了的心動,我又一次地心碎,那一份率真,那一份執(zhí)著,像早晨的朦霧一般散去,再也找不回了。我又能如何呢?只能像朱自清老先生一樣感嘆時光流逝得太快罷了。 我好想回到童年,“好想,好想,好想好想,好想好想和你在一起”這讓人心碎的樂曲敲擊著我的心扉,唆使著我的雙瞳印出相片的輪廓,當(dāng)淚眼泛起漣漪,你的微笑便是我心中繚繞的余音,真想再多聽一秒。這種讓人心碎的樂曲正唱出了我的心聲。我真得好想再多陪你一秒,僅僅一秒也就夠了 我好想再多陪你一秒 注:“你”指外公,(5)歌詞開頭:,“遠(yuǎn)處海霧模糊,那隱隱的月光下,怕會有鮫人在岸,對月流珠?!贝蠛5膶拸V深深的吸引著我。 我好想去看海,(6)詩歌引用開頭:,余光中有

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