小學中秋節(jié)主題班會總結范文

1、小學中秋節(jié)主題班會總結范文以下為您提供的是小學中秋節(jié)主題班會范文，歡迎參考!為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍， 9 月 xx日下午，來安城南小學組織開展了“弘揚傳統(tǒng)文化 喜迎中秋”主題班會活動。各班老師精心準備， 收集資料，制作課件。利用白班播放課件，讓學生了解吃月餅、拜月、 賞月等典故的由來，鼓勵學生講述嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔東升等神話傳說故事， 感受中秋文化的博大精深，增強民族自豪感、自尊心和自信心。課后，各班老師還給學生布置一個特殊的作業(yè)：要求學生發(fā)短信、打電話向親人朋友致以真誠的問候，表達自己濃濃的摯愛親情。通過慶中秋活動，不僅讓學生們對中華民族的傳統(tǒng)文化有

2、了更深入的了解，而且也是對中華民族的優(yōu)良文化的一次完美傳承。xx 年 9 月 15 日是中秋節(jié)，今年的中秋節(jié)來的格外早，與開學特別鄰近，為了加強學生對民族傳統(tǒng)文化的認識和理解， 了解中秋節(jié)的來歷，進一步培養(yǎng)學生學習進取的精神，特于9 月 15 日下午第三節(jié)召開全校性的主題班會教育活動?；顒拥闹笇枷胪ㄟ^“揚傳統(tǒng)文化、過喜慶佳節(jié)” _ 活動，以年級為單位，通過播放神話故事、講述過節(jié)趣事，收集老一輩子人過節(jié)的經(jīng)歷等形式開展各類體驗活動， 加強學生對民族傳統(tǒng)文化的認識和理解，并針對學校的留守兒童孤獨的心靈進行有效的關心和慰問，讓他們過一個喜慶開心的中秋節(jié)。 活動結束，班主任還安排布置了品嘗美味月餅和

3、水果的活動，進一步體會中秋傳統(tǒng)文化的特點與來歷。通過此次活動，廣大同學們體會了過節(jié)的喜悅，進一步激發(fā)了學習的熱情，紛紛表示在新的 學期開始，將以百倍的努力去回報家長，回報學校，爭取在學期末取得優(yōu)異的成績。9 月 xx日，xx 小學以班為單位在全校開展了一場中秋主題班會。而我們二年級 1 班，在活躍的氣氛下， 也成功舉辦了一場別開生面的“月兒圓，心兒甜”的中秋班會。我們班的班會主題是這樣的。首現(xiàn)是以一幅月亮圖引發(fā)學生對中秋的聯(lián)想 : 吃月餅，嫦娥，賞花燈 ; 繼而以一個有趣的民間神話故事，讓同學們了解了中秋節(jié)的由來。 其次是以詩歌朗誦和中秋歌唱來歌頌月亮下的月團圓，以小組唱、男女唱和獨唱的形式，

4、激發(fā)學生對月亮的熱愛。接下來便是激烈的中秋知識競猜環(huán)節(jié)。 我們準備了 30 面小紅旗，對于積極發(fā)言的同學給予獎勵， 使同學們在激烈的競爭效應下積極的暢所欲言，全會達到高潮。最后，我們再以一首中秋詩歌月姥姥的吟誦中結束了今天的主題班會。通過這次班會，使學生在節(jié)日的氣氛下了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié) - 中秋節(jié)的來歷， 也了解中秋吃月餅的習俗和意義。 在優(yōu)美的音樂中欣賞有關中秋的名言佳句，兒歌，吟誦朗讀，體會月的韻味。除此之外，也嘗試著讓學生， 體驗古人對悲歡離合的感傷和寄月言志的情懷。其實，舉辦一場主題班會，在了解中秋這個傳統(tǒng)的節(jié)日外，更重要的是養(yǎng)成熱愛家鄉(xiāng)，熱愛親人的感情。學生在中秋佳節(jié)到來之際，還有許多家長由于種種原因不能回來與孩子、老人團聚。相信通過當天的活動， 使我們大家都有所收獲。中秋到了，老師借助一場班會，送給大家一個甜甜的月餅。第一層，體貼 ! 第二層，關懷 ! 第三層