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文檔簡介

1、(閩教版)四年級(jí)英語下冊教案 unit 5lesson 9教學(xué)目的與要求詞匯:madam, son, ship, teddy bear, panda。句型:how much is it? its. yuan.功能:用英語購物,談?wù)撏婢摺=叹邷?zhǔn)備1卡片:madam, son, ship, teddy bear, panda。2錄音機(jī),照片,價(jià)格標(biāo)簽。3學(xué)生自帶各種玩具,如玩具火車、玩具輪船、玩具熊、玩具熊貓等。教學(xué)步驟和方法建議一 熱身活動(dòng)1師生之間用英語打招呼:hello! whats your name?how old are you?canl you play basketball/swi

2、m/.?2全班唱英文歌曲:ten little baby ducks二 復(fù)習(xí)導(dǎo)入1教師幫助學(xué)生復(fù)習(xí)一百以內(nèi)的英文數(shù)詞。1)復(fù)習(xí)數(shù)詞110。2)復(fù)習(xí)數(shù)詞1120。3)復(fù)習(xí)數(shù)詞30、40、50、60、70、80、90。4)復(fù)習(xí)數(shù)詞22、33、44、55、66、77、88、99或任意幾個(gè)20至100之間的兩位數(shù)。復(fù)習(xí)時(shí),教師應(yīng)幫助學(xué)生歸納總結(jié)出數(shù)詞在音、形上的異同點(diǎn)。2教師出示一些玩具及單詞卡片復(fù)習(xí)下列單詞:robot, toy car, toy reain, toy plane, toy bus, doll。3揭示并板書課題:lesson 9三 教授新課1教學(xué)teddy bear, panda,

3、toy ship1)教師使用玩具熊、熊貓、輪船和單詞卡片教學(xué)teddy bear, panda, toy ship,學(xué)生操練。板書:teddy bear, panda, toy ship。2)小游戲1:教師把所有玩具擺在講臺(tái)上,任意指向某個(gè)玩具,讓學(xué)生用搶答的方式說出玩具的英文名稱。小游戲2:教師叫幾位學(xué)生背對講臺(tái)、面對玩具,教師向臺(tái)下的學(xué)生展示單詞卡片,參與游戲的學(xué)生根據(jù)同學(xué)們大聲讀出的單詞,迅速抓住與該單詞相對應(yīng)的玩具。2句型教學(xué)教師說:today i want to buy some toys.教師出示幾張價(jià)格標(biāo)簽,讓學(xué)生讀出標(biāo)簽上的數(shù)字。教師把其中一張價(jià)格標(biāo)簽貼在toy ship上,問

4、:how much is the toy ship?引導(dǎo)學(xué)生回答:its. yuan.板書并教學(xué):how much is the toy ship? its.yuan.教師把剩下的價(jià)格標(biāo)簽貼在各種玩具上,讓學(xué)生進(jìn)行問答操練。3課文教學(xué)教師出示一張母親和兒子的照片說:this is a mother. this is her son. his birthday is next friday. hell be five.邊說邊板書單詞son和句型his birthday is next friday. hell be five.引導(dǎo)學(xué)生明白意思后,教學(xué)單詞和句型。然后,教師出示兩個(gè)問題:what

5、does the mother want to buy? how much is it?幫助學(xué)生了解問題的意思后,教師播放課本第40頁的課文錄音,學(xué)生不看書,聽錄音后回答問題。教師再次播放錄音,學(xué)生邊聽錄音邊看書找出沒聽懂的單詞或句子,先相互探討,再由教師解釋并教學(xué)madam, i need a present for my son. 等單詞或句子。教師再播放錄音幾遍,讓學(xué)生用不同的形式進(jìn)行聽音模仿訓(xùn)練。最后,學(xué)生可根據(jù)自己的喜好用不同的玩具和價(jià)格表演這篇課文。4教學(xué)童謠教師播放課本第41頁的錄音,全班學(xué)生跟讀、做動(dòng)作??山袔孜粚W(xué)生帶上自己的玩具熊上臺(tái)表演。教師引導(dǎo)學(xué)生用panda 代替teddy bear來讀這道童謠,如:panda, panda. go upstairs.四 鞏固提高1游戲猜價(jià)格:教師把事先準(zhǔn)備好的另外幾張價(jià)格標(biāo)簽貼在玩具背后,然后任意出示一個(gè)玩具,全班學(xué)生齊聲發(fā)問:how much is the.?請幾位學(xué)生用英語來猜價(jià)格,教師可用too high(太高)或too low(太低)來幫助學(xué)生確定價(jià)格。看誰最快猜到。2教師播放課本第42頁的錄音,讓學(xué)生聽音指圖。教師再播放一遍錄音,讓學(xué)生跟讀。3看課本第43頁,教師先引導(dǎo)學(xué)生閱讀開頭的一段話,然后讓學(xué)生根據(jù)課本第42頁的內(nèi)容完成后面的練習(xí),圈出正確答案,教師進(jìn)行

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