2019屆高考歷史二輪復習專題7西方文明的源頭與濫觴——古代希臘、羅馬課件.pptx

1、第三板塊 世界史,專題七西方文明的源頭與濫觴 古代希臘、羅馬,-3-,時空坐標,提綱挈領,-4-,時空坐標,提綱挈領,-5-,高頻考點一卓爾不群的雅典民主政治 1.(2018課標全國,32)古代雅典的梭倫在詩中寫道:“作惡的人每每致富,而好人往往貧窮;但是,我們不愿意把我們的道德和他們的財富交換,因為道德是永遠存在的,而財富每天在更換主人。”據(jù)此可知,梭倫() A.反對奴隸制度B.主張權利平等 C.抨擊貧富差別D.具有人文精神,答案,解析,-6-,2.(2018課標全國,32)公元前5世紀,雅典公民獲得更多表達自己想法的機會,公民的成功“依賴于在大型公共集會上談話、論辯與說服的能力”。據(jù)此可知

2、,在當時雅典 () A.公民必須能言善辯B.參政議政十分活躍 C.民主政治出現(xiàn)危機D.內(nèi)亂引發(fā)思想紛爭,答案,解析,-7-,3.(2017課標全國,32)在梭倫改革之后的雅典,有的執(zhí)政官是未經(jīng)正當選舉上臺的,被稱為僭主。他們一般出身貴族,政績斐然,重視平民利益,但最終受到流放等懲罰。這種現(xiàn)象表明,在當時的雅典() A.貴族壟斷國家政權 B.政治生活缺乏法制基礎 C.平民沒有政治權利 D.民主政治已是人心所向,答案,解析,-8-,4.(2017課標全國,32)在古代雅典,官員就職前須宣誓保證依法履行職責,陪審員須宣誓保證公正審判,年滿18歲的青年男子須參加成人宣誓儀式才擁有公民的權利和義務。這些

3、宣誓旨在() A.限制權力濫用B.防止官員腐敗 C.培育權利觀念D.增強責任意識,答案,解析,-9-,5.(2016課標全國,32)公元前5世紀劇作家阿里斯托芬提到,雅典政府有時讓行使警察職能的公共奴隸,用染成紅色的繩子驅使公民去參加公民大會。若有人因此在衣服上留下紅色痕跡,他將被處以罰款。這反映出在當時的雅典() A.公民大會形同虛設B.民眾失去政治熱情 C.參政是公民的義務D.政府喪失民眾信任,答案,解析,-10-,6.(2014課標全國,32)古代雅典法律規(guī)定:如果公民試圖自殺,必須事先提出申請,以獲得批準;未經(jīng)允許的自殺被視為犯罪行為。這反映出在古代雅典() A.法律體系已達到完備的程

4、度 B.法律具有尊重生命價值的人文精神 C.公民個人自由受到嚴格限制 D.自殺有違崇尚自然法則的理性精神,答案,解析,-11-,高頻考點二影響深遠的羅馬法律 7.(2018課標全國,32)羅馬共和國時期,平民和貴族展開了長達兩個世紀的斗爭,斗爭的成就主要體現(xiàn)為其間所頒布的一系列法律。恩格斯曾評論說:“氏族貴族和平民不久便完全溶化在國家中了?！边@一長期斗爭的結果是 () A.貴族的特權被取消 B.羅馬法體系最終形成 C.公民與貴族法律上平等 D.自由民獲得相同的權利,答案,解析,-12-,8.(2016課標全國,32)德國文學家歌德說,羅馬法“如同一只潛入水下的鴨子,雖然一次次將自己隱藏于波光水

5、影之下,但卻從來沒有消失,而且總是一次次抖擻精神地重新出現(xiàn)”。對此的正確理解應是,羅馬法() A.是近代歐洲大陸國家法律的基礎 B.為歐洲近代社會確立了行為規(guī)范 C.所維護的民主制度歷史影響深遠 D.不斷地改變了歐洲歷史發(fā)展方向,答案,解析,-13-,9.(2015課標全國,32)右圖為古羅馬正義女神像。它體現(xiàn)了羅馬法的諸多原則,如高擎的秤體現(xiàn)的是裁量公平,手握利劍體現(xiàn)的是法律的強制力。據(jù)此,雙眼蒙布所體現(xiàn)的原則是,法官審案應() A.主要依據(jù)道德良知 B.側重聽取證人證言 C.不受表象迷惑洞察事實真相 D.排除一切干擾遵從民眾意愿,答案,解析,-14-,10.(2014課標全國,32)羅馬共

6、和國早期,當羅馬遭受外族進攻時,平民曾多次將自己組成的隊伍撤離羅馬,拒絕作戰(zhàn),迫使貴族在政治上做出讓步。十二銅表法的制定就是這種斗爭的成果之一?？梢姰敃r() A.貴族逐步喪失制定法律的主導地位 B.平民采取有效方式爭取自身權益 C.貴族讓步在法制發(fā)展中起決定作用 D.平民與貴族的政治訴求日趨一致,答案,解析,-15-,高頻考點三人文主義思想的萌芽 11.(2017課標全國,32)在公元前9至前8世紀廣為流傳的希臘神話中,諸神的形象和性情與人相似,不僅具有人的七情六欲,而且還爭權奪利,沒有一個是全知全能和完美無缺的。這反映了在古代雅典() A.宗教信仰意識淡薄 B.人文思想根植于傳統(tǒng)文化 C.理

7、性占據(jù)主導地位 D.神話的影響隨民主進程而削弱,答案,解析,-16-,12.(2016課標全國,32)古希臘悲劇被縛的普羅米修斯講述的是,普羅米修斯為人類盜取火種而遭到主神宙斯嚴厲懲罰的故事,劇中借普羅米修斯之口說:“說句老實話,我憎恨所有的神?！痹搫∩钍苎诺淙说南矏?。這反映出當時雅典人() A.宗教意識淡薄B.反對神靈崇拜 C.注重物質生活D.強調人的價值,答案,解析,-17-,精要必備,深化認知,融會貫通,一、古代希臘,-18-,精要必備,深化認知,融會貫通,-19-,精要必備,深化認知,融會貫通,-20-,精要必備,深化認知,融會貫通,-21-,精要必備,深化認知,融會貫通,二、古代羅馬

8、,-22-,精要必備,深化認知,融會貫通,-23-,精要必備,深化認知,融會貫通,一、古代雅典民主政治的特點,-24-,精要必備,深化認知,融會貫通,對應訓練 1.(2018山東、安徽名校大聯(lián)考,11)伯里克利說:“不參與公共事務的人,有人稱其為心情平和的人,我們雅典人稱其為廢物,它毋需公民有多少政治才能,關鍵是每個公民都本著一切從城邦出發(fā)?！边@反映了在古代雅典() A.公民只有形式上的自由 B.對個人利益極不重視 C.重視培養(yǎng)公民參政意識 D.存在著絕對權威勢力,答案,解析,-25-,精要必備,深化認知,融會貫通,二、羅馬法的特點及歷史價值 1.特點 (1)羅馬法滲透著“自然法”精神,倡導平

9、等、正義、理性、法律至上的原則。 (2)注重形式,高度重視法律程序。 (3)其核心內(nèi)容是調整財產(chǎn)關系,規(guī)定奴隸制和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。 (4)提倡自由民在法律面前人人平等。 (5)羅馬法律的歷史悠久以及羅馬的不斷擴張,促使法律內(nèi)容豐富、體系完備,又有鮮明的階段性。,-26-,精要必備,深化認知,融會貫通,2.歷史價值 (1)對羅馬:羅馬帝國是一個典型的法治國家,羅馬帝國的社會生活和矛盾沖突的解決基本上都按照法律所規(guī)范的秩序運轉,有效維護了羅馬帝國的統(tǒng)治。 (2)對后世:羅馬法的許多規(guī)定都明確指出私有財產(chǎn)神圣不可侵犯,對后世資本主義私有制產(chǎn)生了深刻的影響。近代歐美資本主義國家大多以羅馬法為藍本

10、制定法律,資產(chǎn)階級的陪審、訴訟等制度都源于羅馬法。,-27-,精要必備,深化認知,融會貫通,對應訓練 2.(2018黑龍江大慶二模,32)在古羅馬的立法體系中,法律的原則、制度都直接針對社會上新出現(xiàn)的法律問題,并且羅馬國家的立法大多是通過審判機關的司法實踐與法學家的活動來進行的。這說明羅馬法() A.具有很強的適應能力 B.包含了成熟的法學理論 C.不劃定公法和私法界線 D.強調司法實踐要理性務實,答案,解析,-28-,精要必備,深化認知,融會貫通,三、古希臘人文精神的基本內(nèi)涵 1.把探討重點從認識自然轉移到認識社會。 2.提倡懷疑精神,反對迷信和絕對權威。 3.強調人的價值,崇尚人的理性,追

11、求思想自由。 4.重視知識作用,強調好學深思,發(fā)揮人的主體作用。 5.智者學派重視人的作用,提出“人是萬物的尺度”。蘇格拉底主張“美德即知識”,強調提高公民的道德修養(yǎng)。,-29-,精要必備,深化認知,融會貫通,對應訓練 3.(2018四川成都摸底,2)在古希臘神話中,“神人同形同性”,神與人的形象和性情相同,只不過神青春常駐、最有智慧和最為健美而已。這反映出古希臘() A.人本主義精神缺失B.重視人自身的價值 C.文明開化程度較低D.忽視對現(xiàn)實生活的關注,答案,解析,-30-,精要必備,深化認知,融會貫通,一、古代雅典民主政治與近現(xiàn)代西方民主政治的關系 1.區(qū)別 (1)雅典民主政治實行的是直接

12、參與式民主,是一種限于城邦內(nèi)特定范圍公民的國家之上的直接民主,它通過建立一種有效協(xié)調的參與機制凝聚本城邦公民對付來自集團外部的威脅,防范外敵,如奴隸、東方民族及北部野蠻人。實質是雅典公民建立在對廣大奴隸專政基礎上的奴隸制民主。 (2)西方民主是在一個文化多元和結構復雜的大國推行的間接代議制民主,通過尋求政治代言人的方式實現(xiàn)自己的利益要求?，F(xiàn)代西方民主在適用范圍、制約機制、管理機制、運作程序等方面比古代雅典民主政治要廣泛和完善。,-31-,精要必備,深化認知,融會貫通,2.聯(lián)系:雅典民主政治為人類提供了一種集體管理的新形式,是近現(xiàn)代西方民主政治的思想淵源,具體表現(xiàn)在:,-32-,精要必備,深化認

13、知,融會貫通,對應訓練 1.(2018河南中原名校第四次質量考評,18)古代希臘的民主政治同現(xiàn)代世界形形色色的民主政治并不一樣。按亞里士多德的說法,個體只有在屬于城邦時才具有存在的意義,不屬于城邦的個體要么是鬼神,要么是獸類。這表明古希臘() A.群體的意志和利益高于其他一切 B.雅典民主是少數(shù)人的民主 C.雅典公民沒有個人自由缺乏個性 D.雅典民主是“多數(shù)人的暴政”,答案,解析,-33-,精要必備,深化認知,融會貫通,二、古代羅馬法律與古代中國法律的區(qū)別,-34-,精要必備,深化認知,融會貫通,-35-,精要必備,深化認知,融會貫通,對應訓練 2.(2018山東濱州期中,22)戰(zhàn)國時期李悝的

14、法經(jīng)是中國古代歷史上第一部比較系統(tǒng)的成文法典,法典中的法與刑是相通的,且多是禁止性條文。同時期的羅馬也出現(xiàn)了第一部成文法十二銅表法,它的影響更深遠。其原因是羅馬法() A.維護統(tǒng)治階級的利益B.條文更清晰詳實 C.強調權利與義務對應D.適用范圍更廣泛,答案,解析,-36-,精要必備,深化認知,融會貫通,三、古代希臘先哲思想成為西方人文精神的濫觴 1.智者學派把討論的重點從認識自然轉移到認識社會,提倡懷疑精神,強調人的價值,構成了古希臘人文精神的基本內(nèi)涵。 2.蘇格拉底在哲學上的最大貢獻是第一次在哲學意義上發(fā)現(xiàn)了“自我”,他對知識和自由探索的理性精神的崇尚與追求,對后世西方哲學產(chǎn)生了深遠影響。

15、3.斯多亞學派在人類歷史上第一次論證了天賦人權、人生而平等這一西方人文主義的核心理論。 4.與文藝復興運動的關系。普羅泰格拉認為“人是萬物的尺度”,為文藝復興提供價值標準定位;蘇格拉底“美德即知識”,為文藝復興提供道德標準定位;亞里士多德“我愛我?guī)?我更愛真理”,為文藝復興提供科學思維方法定位。,-37-,精要必備,深化認知,融會貫通,對應訓練 3.(2018安徽皖江名校聯(lián)盟聯(lián)考,17)下列表格歸納了古希臘著名思想家的出生地及其思想貢獻。從中可得出的正確結論是() A.地理環(huán)境決定人的思維方式 B.古希臘城邦公民興趣廣泛 C.政治體制左右人的思想觀念 D.西方的人文精神逐漸形成,答案,解析,-38-,真題再現(xiàn),思維流程,(2015課標全國,40)(節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。 材料公元前399年,蘇格拉底被雅典陪審法庭以褻瀆神明和蠱惑青年的罪名判處死刑。他與他的弟子們都認為判決不公。當?shù)茏觽儼才盘K格拉底逃走時,他卻認為,雖然逃走是一種正義,但審判過程符合雅典法律程序,遵守合法的判決也是正義的要求,而且是更大的正義,因為如果他不服從判決,就等于踐踏法律,倘若人人都以自己認為的正義為借口而任意踐踏法律,社會秩序將混亂不堪,城邦將無法存在。