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文檔簡介
記金華的雙龍洞,老師的話,自學提示,視頻欣賞,退 出,網上沖浪,拓展練習,視 頻 欣 賞,自學提示Zixuetishi,以自己喜歡的方式讀課文,借助課文中地點轉換的語句,同位或小組合作畫一張游覽路線圖,再說說你們打算重點介紹哪些景點。,仔細讀課文中介紹雙龍洞的段落,然后小組內選擇一處景點,精心設計導游詞提示:1、導游詞要能突出所介紹景點的特點。 2、可以加進自己搜集的相關資料。,洞內鐘乳石、石筍形態(tài)變化多端,有( )、()、 ()、()、 ()、 ( )等景觀,使人目不暇接,宛若置身水晶龍宮。 請你發(fā)揮想象,內洞中還會有什么形態(tài)的鐘乳石、石筍,仿照上面的句式說一說。,黃龍吐水彩云遮月 海龜探海龜蛇共生 青蛙盜仙草 壽星與仙桃,老師的話:這是一篇游記,學完之后, 檢查一下,能做到以下幾條嗎? 1、認識本課11個生字,學寫其中9個。正確讀寫“浙江、森郁、聚集、合適、昏暗、”等詞語。 2、有感情朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。 3、了解作者的游覽順序,分清文章的主次,學習作者觀察和表達方法。 4、閱讀與想象相結合,了解金華雙龍洞的特點,激發(fā)熱愛祖國河山的情感。,拓展練習 Tuo zhan lian xi,請任選其一完成,以導游的身份向爸爸媽媽介紹金華雙龍洞的景色,并請他們提提意見和建議。,請以導游的身份寫出介紹金華雙龍洞的導游詞。,你曾經到哪里旅游過?選
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