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文檔簡介

1、壓強(qiáng),觀察下圖,你有沒有想到什么問題?,小小的蟬怎么能把細(xì)細(xì)的口器插入厚厚的樹皮呢?,笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中?,我要有一副滑雪板多好啊!,F,F,F,一、壓力的概念:,小孩垂直壓在地面上的力 圖釘垂直壓在墻面上的力 木塊垂直壓在斜面上的力,1、垂直壓在物體表面上的力叫壓力,作用點:,所壓表面,方向:,垂直并指向受壓表面,練習(xí):畫出木塊對支持面的壓力和木塊的重力的示意圖,注意:,(1)壓力不是重力,壓力可以由重力產(chǎn)生,也可以由其他力產(chǎn)生。,2、壓力大小,F壓 = G,練習(xí):GA=5N GB=10N F =15N,A,B,A對B壓力為,B對地面的壓力為,B對地面的壓力,B對

2、墻面的壓力,B對天花板的壓力,5N,15N,10N,15N,F,F,F,5N,觀察,思考:壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?,我要有一副滑雪板多好啊!,坦克使用履帶而不用輪子。,體驗,如圖,手指受壓的感覺有什么不同?用力后這種感覺有何變化?,如圖,與手掌接觸的那部分氣球的形變較小,而手指頂著的那部分形變明顯;用力越大,形變越明顯。,猜 想:,猜想1:壓力的作用效果可能跟_ 有關(guān);,壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?,猜想2:壓力的作用效果可能跟_ 有關(guān);,壓力大小,受力面積大小,探究一,壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,因為壓力作用效果可能與多個因素有關(guān),因此在探究過程中要使用:,結(jié)論:,壓力作

3、用效果與壓力大小有關(guān),控制變量法,探究二,壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,結(jié)論:,壓力作用效果與受力面積有關(guān),實驗回顧與數(shù)據(jù)分析:,甲,乙,丙,實驗結(jié)果,(1)、當(dāng)受力面積相同時,_越大,壓力的作用效果越明顯;,(2)、當(dāng)壓力相同時,_越小,壓力的作用效果越明顯;,壓力,受力面積,怎樣表示壓力的作用效果呢?,1、表示壓力作用效果的物理量,2、壓強(qiáng)定義:物體單位面積上受到的壓力,4、壓強(qiáng)單位: N / m2 帕斯卡 簡稱帕 1 Pa = 1 N / m2,1帕含義: 1米2的面積上受到的壓力是1牛,壓強(qiáng),了解,一張報紙平放時對桌面的壓強(qiáng)約0.5pa 一顆西瓜子平放在桌面上對桌面的壓強(qiáng) 約20pa

4、 成年人站立時對地面的壓強(qiáng)約1.5104pa,帕斯卡是一個很小的單位,常用單位還有: 千帕:kpa、 兆帕:Mpa,例題:,練習(xí):質(zhì)量為40kg的中學(xué)生,他每只腳接觸地面的面積是120cm2,當(dāng)他站立在地面上時,人對地面的壓強(qiáng)是多少?該中學(xué)生走路時對地面的壓強(qiáng)是多少帕?,請同學(xué)們思考,當(dāng)人行走時人對地面的壓強(qiáng)比站立時大了,還是小了?,如圖所示,一個方桌重75 N,桌上放有一臺 質(zhì)量為20 kg的電視機(jī),桌子每只腳與水平地 面的接觸面積是25 cm2,求桌子對地面的壓強(qiáng),強(qiáng)調(diào)幾點,(1)在計算過程中,各單位一定要換算成國際單位。 (2)要弄清受力面積的大小。 (3)有時題中壓力的大小等于重力,但

5、有時與重力無關(guān)。,蟬雖然很小,力量不會 太大,但它的口器非常 尖,和樹皮的接觸面積 很小,單位面積上的壓 力即壓強(qiáng)就會很大,因 此能插入樹皮。,駱駝雖然身體龐大笨重, 但它有四只大腳掌,踩在 地上時,地面單位面積上 受的壓力即壓強(qiáng)不會很大, 因此,即使在沙漠行走也 不會陷進(jìn)去。,思考:,怎樣增大或 減小壓強(qiáng)?,任何物體能夠承受的壓強(qiáng)都有 一定的限度,超過這個限度, 物體就會被破壞。,1.壓力一定時,通過改變 受力面積大小來改變壓強(qiáng)。 2.受力面積一定時,用改變壓力的大小改變壓強(qiáng)。,小結(jié),一、垂直作用于物體表面的力叫做壓力。,二、壓強(qiáng):(物理學(xué)上用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果),1、壓強(qiáng)定義:物體單位

6、面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。,2、壓強(qiáng)公式:,3、壓強(qiáng)單位:,壓強(qiáng)的單位是帕斯卡,簡稱帕,用符號Pa表示。,4、壓力一定時,增大受力面積,壓強(qiáng)減?。粶p小 受力面積壓強(qiáng)增大。,受力面積一定時,增大壓力,壓強(qiáng)增大;減小壓力, 壓強(qiáng)減小。,1、壓強(qiáng)是表示 的物理量,同學(xué)們正在考 試的試卷平鋪在桌面上對桌面的壓強(qiáng)大約是0.5Pa,它的 意義是 。,2、關(guān)于壓強(qiáng),下列說法中正確的是 ( ) A、壓力大,則壓強(qiáng)一定大。 B、受力面積大,則壓強(qiáng)一定小。 C、單位壓力的受力面積大,則壓強(qiáng)一定大。 D、單位受力面積的壓力大,則壓強(qiáng)一定大。,壓力作用效果,D,每平方米的桌面上受到的壓力是0.5牛頓,試一試,3、如圖所示,用兩手指壓住一鉛筆,使它 保持靜止,下列說法中正確的是 ( ) A、兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強(qiáng)較大。 B、兩手指受到的壓強(qiáng)相同,左邊手指受到的壓力較大。 C、兩手指受到的壓力相同,右邊

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