二年級(jí)關(guān)于繽紛的圣誕節(jié)作文二年級(jí)關(guān)于繽紛的圣誕節(jié)作文1350字

1、 二年級(jí)關(guān)于繽紛的圣誕節(jié)作文二年級(jí)關(guān)于繽紛的圣誕節(jié)作文1350字 圣誕在中國(guó)是一個(gè)快樂(lè)，神圣而富有意義的象征，充滿了童趣;而圣誕在國(guó)外卻是過(guò)新年，放鞭炮，穿新衣，圣誕節(jié)無(wú)處不在。在圣誕節(jié)時(shí)許下一個(gè)心愿，圣誕老人便騎著小鹿來(lái)到你身旁，遞給你一份意外的驚喜。 圣誕節(jié)的腳步越來(lái)越近，它蹣跚地向我們說(shuō)：圣誕快樂(lè)!每逢圣誕節(jié)，它會(huì)送你一個(gè)祝福，一份禮物，他就是家人。 我記得二年級(jí)時(shí)，我吵著奶奶要給我買一個(gè)書(shū)包，奶奶說(shuō)：再等等吧，明年給你買!我很失望，一個(gè)人獨(dú)自在房間里偷偷哭泣。 圣誕前夕，我看著別的孩子高高興興地牽著爸爸媽媽的手，一同去買衣服，我卻在墻角凝望;有的孩子和爸爸其樂(lè)融融的拿著自己心愛(ài)的禮物歡

2、喜的跑回家，我仍舊倚在墻角凝望。 淚水禁不住折騰，終于流下了眼淚，我哭著跑回家，偎依在奶奶的懷抱中盡情的放聲大哭，哭累了奶奶唱著睡眠曲兒，把我哄睡了。 我好似做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)高大的身影走出家門。過(guò)了15分鐘，奶奶捧者嶄新的書(shū)包給我，越走越近 早上一起床，欣欣然睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)柜子上真的放了一只紅書(shū)包!這是幻覺(jué)嗎?我揉揉眼睛，是真的，我高興的又蹦又跳，這是我圣誕節(jié)收到的最好禮物! 印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日-圣誕。 每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色

3、彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香 在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的圣誕快樂(lè)，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷! 圣誕

4、節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著雪卻輸梅一段香的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月 哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以