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1、考試作文點題妙法,什么是點題?,話題題目主題,一、點題常見方法 1修辭點題 2意象點題 3. 變換句式點題 4變換角度點題 5對比點題,1修辭點題:可用反復、比喻、設問、反問、象征等手法點題。,如綠色生活用了反復的手法點題。 綠色,你是生活中的一聲嘆息吧!綠色,你是生活中的一縷惆悵吧!綠色,你是我生活中的一抹哀怨吧!,2意象點題:常見的意象有山、水、梅、蘭、竹、菊、日、月、鷹、蝶、珠等。,如淺閱讀與深閱讀 茫茫書海之中,如果深閱讀是大海,那么淺閱讀只能是小溪;如果深閱讀是藍天,那么淺閱讀只能是浮云;如果深閱讀是草原,那么淺閱讀只能是綠坪。 大海般的深閱讀中你可以做翱翔萬里的蛟龍,小溪般的淺閱讀

2、中你只能是無知的青蛙。深閱讀如大海般穩(wěn)健,如藍天般深邃,如草原般遼闊。淺閱讀只能與鳴咽的小溪,嘶叫的青蛙,居無定所的浮云相比。,3.變換句式點題:點題時可將中心句變換成不同的句式 ,如反問句、疑問句、感嘆句、陳述句等,讓標點靈動自如。,如仰望星空,更要腳踏實地。 仰望星空,怎能不腳踏實地? 仰望星空,腳踏實地!,4變換角度點題,如堅守本質 堅守本色是對生命的執(zhí)著,是對人間正義的追求;堅守本色是對社會責任的承擔,是對自己角色的正確定位;堅守本色,不論我們是在什么樣的地位上,扮演著什么樣的角色,即使是微不足道的小角色,也一樣能展現(xiàn)出自己別樣的光芒。,5對比點題:,如淺閱讀與深閱讀,茫茫書海之中,如

3、果深閱讀是大海,那么淺閱讀只能是小溪;如果深閱讀是藍天,那么淺閱讀只能是浮云;如果深閱讀是草原,那么淺閱讀只能是綠坪 大海般的深閱讀中你可以做翱翔萬里的蛟龍,小溪般的淺閱讀中你只能是無知的青蛙。深閱讀如大海般穩(wěn)健,如藍天般深邃,如草原般遼闊。淺閱讀只能與鳴咽的小溪,嘶叫的青蛙,居無定所的浮云相比。,二、點題常見位置,1開頭簡潔,點明題意: 例如2005年高考福建考生寫的輕松起跑一文的開頭: 在專屬于梭羅的寧靜的瓦爾登湖邊,梭羅心無牽掛地在自由的國度中跑著;在廣闊無邊的科學世界里,居里夫婦心無旁騖地攜手馳騁追求身心輕松的人大多能更快地擷取到勝利之果。面對身邊紛繁復雜的誘惑,剛剛結束緩慢步行的少年

4、時期的我們,在等待人生的全新起跑點時同樣應輕松地促進自我的飛躍。,二、點題常見位置,2段中緊扣,點明中心: 寫記敘文可以描寫幾個場景,在場景描寫之前或之后點明文章中心; 寫議論文可以把中心論點分解為幾個小論點,放于每段醒目的位置,強化閱卷老師對文章中心的印象。,二、點題常見位置,3結尾深化,點明題意:例如2005年高考海南考生寫的真的是意外嗎?一文的結尾: 我們一些同學在平時往往把一次考試的失敗歸結為偶然。試問我們是不是應該想一下是不是我們平時有所松懈?是不是學習方法不對?只有這樣我們才能吸取教訓才能更上一層樓而不會盲目自信。讓我們從看似意外中發(fā)現(xiàn)并掌握其規(guī)律性,不斷完善自己成為人生的智者。,

5、三、點題常見形式,1獨立成段。 2附著在某一段, 具體可在段首或段末點題. 3段首段尾同時點題,1獨立成段。如余秋雨的坦然看生活(節(jié)選),活著真叫累,有人這么感嘆;活著真叫煩,有人這么噓嘆?;钪婷利?,我喜歡這么對生活總結。 坦然是失意后的樂觀。 那些假日垂釣者,一大早出門夕陽之下拎著空空的魚簍回家的時候,仍是一路歡歌。我不禁訝然:付出了一天的等待卻一無所獲,怎么還可以這般快樂滿懷?給我的回答卻是:魚不咬我的鉤,那是它的事,我卻釣上來一天的快樂,對釣魚的人來說,原來最好的那條魚便是快樂。 坦然是沮喪時的一種調適。 一個掃了三十幾年大街的老伯,每天把一條長長的大街掃的一塵不染,讓上早班的人粲然走

6、過。我便想:幾十年這樣平平淡淡地走過,這老伯可以說是這小城里生活的最不順心的一個了。給我的回答卻是:這條街只有我掃的最干凈,對掃街的人來說,原來掃的最干凈的恰恰是自己的心。,2附著在某一段,具體可在段首或段末點題,如這個世界需要你(節(jié)選),人生如一條小溪,點點滴滴匯成長河。我與你的過往,占據人生小溪的大半,激起的浪花,滴在我心里,撫摸我思緒的漣漪,閉上眼,默默說道:這世界需要你。 曾幾何時,坐公交車回家的我,在家門口的車站牌前,透過模糊不清的玻璃,我看到你那徘徊的身影,是那樣的輕盈,那樣的和諧,仿佛天地之間只有你靈動的身影。溫暖涌上心頭,不管刮風下雨,你都會等我回家,給了我莫大的幸福。這世界需

7、要你,你給了我愛的啟迪。 曾幾何時,青燈下,我手捧試卷,看著數學題陷入無盡憂愁之中。這時,你會輕悄悄地走進我的房間,一臉淡淡的微笑,為我倒上一杯水,拍拍我的肩膀,然后再靜悄悄地出去。此時,煩躁不堪的我會靜下心來,莫名的感動化作淚水,溢滿眼眶。于是,燈下多了一個奮斗的身影。感動于心,曾經的苦痛淡去了。這世界需要你,你給了我勇氣和力量。 這世界需要你,母親!,3段首段尾同時點題,如這個世界需要你,如果人人都獻出一點愛,這個世界將變成美好的人間。是你給無助的人插上一雙渴望的翅膀,給荒蕪的大地添上無盡的綠意生機,給汪洋的大海捧上生命的希望。這世界需要你奉獻。 如果說奉獻是一首歌,那是你譜出世間最美的樂

8、曲。你身擔家庭兄弟姐妹的重壓,卻依舊不負社會帶給你的點滴責任,哪怕你干著最不起眼的工作,哪怕你被家鄉(xiāng)的人們誤會,卻始終帶著奉獻,幫助那三十個貧困學子因為有了奉獻,世界更加絢麗多彩,那些受你幫助的學子們才有了奔赴夢想之路的機會。而你,也因奉獻而彰顯美麗,劉麗,因奉獻感動整個中國,成為“最美的洗腳妹”。這世界需要像她一樣奉獻的人 如果說奉獻是一幅畫,那么你就是畫中最美麗的風景。依稀記得你說過不僅要解決整個中國的吃飯問題,還要解決世界人民的吃飯問題。于是,你日夜辛苦地奔波于稻田之間,苦思冥想,一點點突破研究,終于兌現(xiàn)承諾。然而拿到獎金時,你卻義無反顧的捐了出去,這就是你,堅守奉獻的你,我們的“雜交水稻之父”袁隆平。正是因為有了你無私的奉獻,這世界才更懂得珍惜,珍惜那來之不易的滿載你奮斗與奉獻的糧食。這世界需要像袁隆平一樣用智慧和能力奉獻的人

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