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口語交際:我的暑假生活,課前準備,請大家繪制一份“我的暑假生活地圖”吧！,溫馨小貼士： 1.哪里曾經(jīng)發(fā)生過特別新鮮的事情？請標注出來。 2.用上幾個關(guān)鍵詞備注在地圖旁。,我的展示臺,口語交際我的暑假生活學(xué)習(xí)單 一、我說你聽。 請借助繪制好的假期地圖，把自己想好的內(nèi)容，跟家人講一講。 自己評價： 家人評價： （評星小貼士：1.表達清楚 2. 內(nèi)容連貫 3.有具體事例） 二、修改金點子。（請耐心聽聽家人的修改建議，趕快記錄下來吧?。?說一說圖中的孩子暑假是怎么度過的？,我的暑假生活,九溪十八澗 戲水,我的暑假生活,欣賞農(nóng)村風(fēng)光,走搭石,我的暑假生活,嘗試叢林飛躍,我的暑假生活,內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原,我的暑假生活,動物園,畫漫畫,我們的暑假生活,游樂項目,我的暑假生活,欣賞音樂會,走進錄音棚,我們的暑假生活,學(xué)習(xí)小任務(wù)： 1.猜一猜：大家覺得你做的哪件事最新鮮？ （畫笑臉） 2.聊一聊：選擇同學(xué)的假期活動中最新鮮的內(nèi)容。 （貼五角星）,快樂暑假交流站,點贊卡使用說明： 如果同學(xué)的介紹很清楚， 或者我對同學(xué)的內(nèi)容非 常感興趣，那么舉起手 中的“點贊卡”表示對 同學(xué)的支持！,點贊行動,1.上臺展示，有序表達。
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