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1、室內(nèi)親子園活動(dòng)方案(精選3篇) 室內(nèi)親子園活動(dòng)方案(精選3篇) 為確?;顒?dòng)高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問題來了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫?以下是精心的室內(nèi)親子園活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。 “我愛我家”親子活動(dòng)策劃 策劃人:劉照晴 童若男 1、有利于增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流 2、讓孩子更了解自己的家人 3、讓孩子更愛自己的家庭 活動(dòng)時(shí)長:預(yù)計(jì)90分鐘 (一).輩分歌MV開場秀 活動(dòng)目的:活躍氣氛引入主體 參與人員:主持人,志愿者 準(zhǔn)備:頭飾,視頻(輩分歌) 時(shí)
2、間: 5分鐘左右 活動(dòng)內(nèi)容:志愿者分別飾演輩分歌中的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等。 (二)、看誰找得準(zhǔn)! 活動(dòng)目的:用游戲讓孩子們更清楚爸爸的爸爸是誰,爸爸的媽媽是誰等問題。 參與人員:主持人,志愿者,孩子們 準(zhǔn)備:頭飾,PPT 時(shí)間:10分鐘左右 活動(dòng)內(nèi)容:由主持人組織游戲,提出媽媽的爸爸是誰這類問題,讓孩子們找到對(duì)應(yīng)名稱的志愿者。迅速站隊(duì)。找對(duì)了的小朋友會(huì)有小獎(jiǎng)品。(為了安全,本游戲不要求快,只規(guī)定找對(duì)即可。) 目的: 1、增強(qiáng)自我意識(shí)和社會(huì)交往能力。 2、初步掌握點(diǎn)名的形式與要求。 過程: 1、兩位教師演示點(diǎn)名形式。 2、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學(xué)什么小動(dòng)物的叫聲。 3、趣味點(diǎn)名
3、:老師點(diǎn)到哪個(gè)寶寶,哪個(gè)寶寶就起立學(xué)小動(dòng)物叫三聲。 老師和爸爸媽媽給予鼓勵(lì)。 4、其余寶寶拍手鼓掌。 指導(dǎo)要點(diǎn):父母鼓勵(lì)寶寶聲音要響亮。 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步培養(yǎng)寶寶安靜傾聽故事的習(xí)慣。 2、學(xué)會(huì)正確閱讀圖書的方法。 3、親子關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 大圖書一本,寶寶書人手一本。 活動(dòng)過程: 1、出示大圖書,述故事的題目。 2、寶寶和爸爸媽媽一起聽老師完整的講述故事一遍。 3、請(qǐng)寶寶說說故事里有誰。 4、寶寶按次序到老師手里領(lǐng)取小圖書,和爸爸媽媽一起看。 指導(dǎo)要點(diǎn): 1、提醒寶寶要一頁一頁有序翻書。 2、教育寶寶懂得愛惜圖書。 提醒寶寶學(xué)會(huì)排隊(duì)入廁、洗手、取牛奶點(diǎn)心。 游戲目標(biāo): 發(fā)展寶寶小肌肉的靈
4、活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。 游戲準(zhǔn)備: 彩色小圓片、彩線 游戲過程: 1、教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)鏈,引發(fā)寶寶自己動(dòng)手的欲望。 2、教師示范制作的方法并提出要求。 (1)左手拿著圓片,右手拿著彩線,眼睛看好圓片的洞穿。 (2)請(qǐng)家長鼓勵(lì)寶寶大膽的自己穿。 (3)要求手拿著彩線的位置要合適 3、完成后,展示作品,使寶寶感受到成功的喜悅 游戲指導(dǎo):家長在活動(dòng)中多鼓勵(lì)寶寶,讓寶寶自己動(dòng)手操作。 1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。 2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。 1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。 2、活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、
5、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎(jiǎng)狀。 展示內(nèi)容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。 1、送彩球?qū)殞毣丶?目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。 玩法: (1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請(qǐng)幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。 (2)活動(dòng)開始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。 規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。 2、送水果 目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一
6、起游戲的快樂。 準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干 玩法: (1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。 (2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。 規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。 以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。 準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾 玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。
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