教務(wù)處工作制度

1、最新 料推薦教務(wù)處工作制度教務(wù)處是學(xué)校教育教學(xué)管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，是教學(xué)管理指揮系統(tǒng)的中樞，為協(xié)助校長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)好全校的教育、教學(xué)工作，特制定制度如下：1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，牢記職責(zé)，熟悉業(yè)務(wù)。組織安排指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)工作， 抓好教學(xué)質(zhì)量的管理。 以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，開展好各種教學(xué)活動(dòng)。2、教務(wù)處編排好課程表、班級(jí)課表、作息時(shí)間表、保證教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。3、教務(wù)處工作人員要熟悉學(xué)校各任課教師教學(xué)情況，主動(dòng)深入課堂聽課。每學(xué)期聽課不得少于30 節(jié)，聽課后進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。4、工作人員業(yè)務(wù)不懂的地方，虛心請(qǐng)教，定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)每月的工作情況，虛心聽取校長(zhǎng)意見，努力改進(jìn)提高工作效率。5

2、、與少先隊(duì)組織密切配合，搞好學(xué)校德育工作。抓好小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的貫徹實(shí)施，安排好學(xué)生的思想政治教育和日常行為規(guī)范的教育的活動(dòng)， 規(guī)劃校園文化建設(shè)， 各班教室黑板報(bào)要求高質(zhì)量完成， 教室布置要求統(tǒng)一格調(diào)， 具體安排到相關(guān)教師，辦公室布置由各辦公室主任具體負(fù)責(zé)。6、協(xié)助其他科室主任安排教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)和進(jìn)修學(xué)習(xí)，定期組織教師開展教研活動(dòng)，上好研究課、公開課，不斷提高教學(xué)行政管理。7、廣泛聽取教師意見，工作合作靈活。嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，在師生中起到表率作用。8、及時(shí)完成教學(xué)檔案的材料和立卷工作，并管理好學(xué)校教務(wù)資料。9、嚴(yán)格學(xué)籍管理，做好學(xué)生的編班、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)

3、、復(fù)學(xué)、畢業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)、等教務(wù)工作；建立并管理好學(xué)區(qū)學(xué)生花名冊(cè)、學(xué)籍卡、學(xué)籍存根等學(xué)籍檔案。10、開齊開足課程，安排好全校排課、調(diào)課、代課登記等工作；教務(wù)處人員要認(rèn)真搞好課堂檢查記載工作。校本教研工作制度1最新 料推薦教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量、 提高教師素質(zhì)的重要手段和途徑， 學(xué)校教研工作在校長(zhǎng)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。建立起以（校長(zhǎng)室、教務(wù)處） 、教研組、備課組、教師組成的四級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)。 各級(jí)應(yīng)明確自己的職責(zé)和工作制度， 學(xué)習(xí)黨和國(guó)家教育方針、現(xiàn)代教育理論，端正教育思想，明確培養(yǎng)目標(biāo)，按照教育規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，開展教學(xué)研究和實(shí)踐。各級(jí)工作制度如下：一級(jí) - (校長(zhǎng)室、教務(wù)處 )校本教研工作制度在校

4、長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下， 全面制定學(xué)校教研工作規(guī)劃與多項(xiàng)規(guī)章制度， 形成一支強(qiáng)有力的教研隊(duì)伍。根據(jù)國(guó)家和上級(jí)有關(guān)方針政策制定本校長(zhǎng)期和近期教研工作目標(biāo)，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。1、選送優(yōu)秀教師參加高層次進(jìn)修，做好骨干教師的選送和培訓(xùn)工作，組織全校教師分期分批參加上級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。努力做好自培工作， 包括學(xué)校自己組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師的自我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2、根據(jù)形式發(fā)展，制定學(xué)校教科研課題，并逐級(jí)落實(shí)。3、發(fā)動(dòng)全校師生員工從本校、本職工作出發(fā)，學(xué)習(xí)教育理論，注重聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐成果的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。4、組成老、中、青相結(jié)合的教研隊(duì)伍，開展老中青結(jié)對(duì)子活動(dòng)，并負(fù)責(zé)督促檢查。5、負(fù)責(zé)全校的教研流程管理工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教研

5、的指導(dǎo)和管理，組織校、縣、市級(jí)課題的論證、申報(bào)工作，選編學(xué)校的教科研論文集。及時(shí)檢查各項(xiàng)教研工作的落實(shí)、 進(jìn)展情況和教研工作交流。 及時(shí)安排和及時(shí)總結(jié)本校教研工作情況。獎(jiǎng)罰分明。6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究，不斷提高自身的理論素養(yǎng)，以身作則，理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)全校師生形成實(shí)事求是、崇尚學(xué)術(shù)、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的校本教研風(fēng)氣。二級(jí) 教研組校本教研工作制度教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作， 開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要組織之一。教研組長(zhǎng)應(yīng)在校長(zhǎng)、 教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科有關(guān)教學(xué)研究的全部工作。1、組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的目的、任務(wù)，討論并確定分年級(jí)教學(xué)要求， 制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

6、組織領(lǐng)導(dǎo)全組教師制定學(xué)期工作計(jì)劃、 年級(jí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)科研計(jì)劃和第二課堂活動(dòng)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。2、積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，圍繞學(xué)校教科研課題確定教研組、備課組和個(gè)人每學(xué)期的研究課題，有計(jì)劃地開展研究與交流匯報(bào)，組織教學(xué)2最新 料推薦研究課、公開展示課，及時(shí)總結(jié)、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。3、大力抓好本學(xué)科教師的教學(xué)工作，任命備課組長(zhǎng)組織本學(xué)科教師，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱。教材、探索教法和學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好規(guī)范化教案，講好每一節(jié)課，教好每一個(gè)學(xué)生。4、組織好每周一次的教學(xué)研究活動(dòng)。主要內(nèi)容有組織備課組備課、 檢查教案、研究解決教學(xué)疑難問題、 征求學(xué)生意見等。學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教改

7、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作、討論分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)質(zhì)量等狀況， 提出解決問題的措施和辦法。 教研組活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。5、依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，結(jié)合教改，確定教研中心和教改課題，組織全組成員學(xué)習(xí)新理念，不斷總結(jié)教學(xué)成果，推廣教學(xué)新經(jīng)驗(yàn) .6、每學(xué)期組內(nèi)開展一次觀摩評(píng)議活動(dòng)，研究教材、教法和學(xué)法，交流經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量。活動(dòng)要有總結(jié)材料。7、做好以老帶新工作，充分發(fā)揮老教師傳幫帶作用，要落實(shí)到人，加速培養(yǎng)新教師和青年教師。堅(jiān)持每月 2 次聽新教師課。8、注意積累資料和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。不斷提高練習(xí)題、單元過關(guān)題、考試題的質(zhì)量，向建立學(xué)科題庫(kù)方向發(fā)展。 每學(xué)期要向?qū)W校和有關(guān)學(xué)會(huì)提交一定數(shù)量的經(jīng)驗(yàn)

8、論文或教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)報(bào)告。9、教研組長(zhǎng)要保證上述各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)， 開學(xué)時(shí)訂好教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。 期中要協(xié)助教務(wù)處檢查落實(shí)情況， 期末做好工作總結(jié)， 并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)工作。 真正創(chuàng)建嚴(yán)肅活潑， 刻苦鉆研， 文明和諧的教研組。三級(jí) 備課組校本教研工作制度備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)年級(jí)備課和教學(xué)研究工作 ,努力提高本年級(jí)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、學(xué)科教材和教法，貫徹執(zhí)行教研組計(jì)劃。2、組織制定年級(jí)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教研專題、進(jìn)修計(jì)劃、報(bào)教研組并組織實(shí)施。3、按照學(xué)校工作計(jì)劃和教研組教學(xué)工作計(jì)劃，擬定出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施。 組織備課

9、組教師在個(gè)人獨(dú)立備課的同時(shí)進(jìn)行集體備課。 每周至少集體備課一次，共同研究：（1）單元、章、節(jié)、課時(shí)的目的和要求；（2）重點(diǎn)。難點(diǎn)、疑點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)；3最新 料推薦（3）作業(yè)或練習(xí)；（4）教學(xué)過程的組織和教學(xué)方法的選擇；（5）統(tǒng)一進(jìn)度，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。4、組織指導(dǎo)教師聽課、輪聽課、觀摩課等活動(dòng)。5、做好學(xué)科期中、期末的復(fù)習(xí)、出題、考試、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析工作。6、組織安排好教師的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。7、積極開展教科研活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)本組教科研課題，以教學(xué)科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。8、備課組要積極探索活動(dòng)課的教法、 學(xué)法與考法， 逐步建立并穩(wěn)定本學(xué)科有特色的活動(dòng)課。9、抓好本年級(jí)活動(dòng)課和研究性學(xué)

10、習(xí)課教學(xué)，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)有余力、 學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生，并做好差生的轉(zhuǎn)化工作，真正實(shí)現(xiàn)大面積提高教育質(zhì)量。四級(jí) 教師校本教研工作制度教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師素養(yǎng)的重要手段。教師是開展校本教研工作的承受者和受益者， 是開展教研活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。教師參加教研活動(dòng)的質(zhì)量影響到全校教研活動(dòng)的質(zhì)量和教學(xué)工作的質(zhì)量，教師必須主動(dòng)、 認(rèn)真地進(jìn)行教研活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。1、認(rèn)真參加學(xué)校各級(jí)教研組織組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，態(tài)度端正。認(rèn)真完成學(xué)校、教研組、備課組交給自己的任務(wù)。2、每位教師認(rèn)真完成備課組交給自己的備課任務(wù)， 在教研組、備課組討論時(shí)要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言。3、認(rèn)真參

11、加聽課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。4、在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，要堅(jiān)持做到： “六個(gè)一 ”每年讀一本教育教學(xué)理論著作，確定一個(gè)教學(xué)研究課題，上好一堂教學(xué)公開課，完成一份多媒體教案，完成一份心理和德育滲透教案，撰寫一篇以上教研論文。5、要熟悉教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書及必要的教參資料，認(rèn)真制定好一學(xué)期的授課計(jì)劃。6、能把握好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案。備課時(shí)，既要備教材大綱，又備學(xué)生實(shí)際，即備知識(shí)能力點(diǎn)，又備德育心理滲透點(diǎn)，即備有效教法，又備學(xué)法指導(dǎo)，即備書面練習(xí)、作業(yè)，又備實(shí)驗(yàn)實(shí)踐材料。4最新 料推薦教研組工作制度1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育理論，及時(shí)介紹教改新動(dòng)態(tài)，反饋教學(xué)信息，傳達(dá)上級(jí)有

12、關(guān)教學(xué)研究的精神和安排意見。2、結(jié)合本校實(shí)際，制定實(shí)施素質(zhì)教育方案，積極落實(shí)“兩全”方針。3、舉辦業(yè)務(wù)知識(shí)講座和教研理論輔導(dǎo)，組織教師開展多種形式的崗位練兵活動(dòng)，努力提高教師整體教學(xué)教研水平。4、采取有力措施，大力培養(yǎng)青年教師，組織實(shí)施賽教活動(dòng)，認(rèn)真選拔、推薦上縣、市參賽選手，并積極做好上縣、市參賽選手的賽前培訓(xùn)工作。5、及時(shí)制定符合本校實(shí)際的，切實(shí)可行的教育科研工作計(jì)劃，并采取有力措施積極落實(shí)。6、做好教學(xué)過程管理，定期開展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)，及時(shí)搜集師生反饋意見，指導(dǎo)各年級(jí)備課組制定提高教學(xué)質(zhì)量的具體方案。7、結(jié)合實(shí)際選題立項(xiàng)，進(jìn)行教育教學(xué)專題研究，組織專題討論活動(dòng)，總結(jié)專題研究成果。8、認(rèn)

13、真、扎實(shí)地落實(shí)常規(guī)教學(xué)要求，并指導(dǎo)各老師系統(tǒng)研究各學(xué)科教材、大綱，探討教法，指導(dǎo)學(xué)法。9、圍繞教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開展教學(xué)研究，探索新的教學(xué)模式，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。10、建立和完善各種檔案，及時(shí)將計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄、檢查情況記錄、質(zhì)量分析、實(shí)驗(yàn)資料以及教師教研論文等歸類存檔，并妥善保存。備課組工作制度1 、組織本組教師學(xué)習(xí)教育方針，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)，樹立正確的教育教學(xué)思想。2、組織本組教師分析學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀，確定教研專題，開展教改實(shí)驗(yàn)，總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3、組織本組教師深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)開展教材研究、教學(xué)方法和學(xué)生5最新 料推薦學(xué)法研究。4、指導(dǎo)教師鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，努力做到個(gè)人備課和

14、集體備課相結(jié)合。在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課，要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人（主備人）進(jìn)行備課活動(dòng)，每周學(xué)校要求集體備課一次以上。要針對(duì)本學(xué)科教學(xué)問題，有計(jì)劃地組織備課成員，開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣經(jīng)驗(yàn)。5、做好期中、期末、月考等考試質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)意見和彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。6、不斷強(qiáng)化本組教師的教研意識(shí)，把本組建成名副其實(shí)的學(xué)習(xí)型、研究型的組織。指導(dǎo)教師制定業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃和讀書計(jì)劃，撰寫讀書筆記，反思周記，組織教師參加各種教研活動(dòng)。7、備課組每周至少組織一次教研活動(dòng)（除集體備課外），每周三晚為備課組活動(dòng)時(shí)間，要求定內(nèi)容，定主備、主講人，詳實(shí)記錄活動(dòng)情況。8、

15、備課組教師對(duì)學(xué)科特長(zhǎng)生要進(jìn)行有組織的輔導(dǎo)訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)科特長(zhǎng)生參加學(xué)科興趣小組活動(dòng)及各級(jí)組織的競(jìng)賽或奧賽，激勵(lì)學(xué)生樹立奪冠意識(shí)。9、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定各學(xué)科的教研、教改課題，明確任務(wù)，保證課題切合實(shí)際、順利實(shí)施，并取得實(shí)效。10、備課組長(zhǎng)對(duì)集體備課、上課、聽評(píng)課、作業(yè)批改、學(xué)科興趣小組活動(dòng)等各項(xiàng)工作做好安排與檢查、落實(shí)。對(duì)本組教師的教案及時(shí)檢查并簽字。11、落實(shí)坐班制，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定、要求，按時(shí)上、下班。教學(xué)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)分管教學(xué)副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)工作的助手，其主要職責(zé)是：一、全面貫徹教育方針，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的有關(guān)教育、教學(xué)工作計(jì)劃和指示，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。二、負(fù)責(zé)制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工

16、作計(jì)劃和教改方案， 推動(dòng)和檢查方案的實(shí)施， 做出落實(shí)計(jì)劃的工作總結(jié)。 做好期中檢查和期末總結(jié)工作。三、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作，指導(dǎo)、督促、檢查、協(xié)調(diào)教導(dǎo)主任的工作；指導(dǎo)并監(jiān)督教導(dǎo)處組織好教學(xué)指揮系統(tǒng)，抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，處理好教學(xué)工作中的重大問題。6最新 料推薦四、指導(dǎo)和推動(dòng)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，使教師端正教學(xué)指導(dǎo)思想，明確教改方向，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)工作能力。增強(qiáng)改革意識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)的整體水平。五、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的調(diào)查研究， 適時(shí)組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和交流。定期向校長(zhǎng)和師生報(bào)告教學(xué)工作情況。 并協(xié)同教導(dǎo)處做好對(duì)教師的考核評(píng)估工作，及時(shí)向校長(zhǎng)提出對(duì)教師

17、的獎(jiǎng)懲意見。六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線，每周聽課不少于 2 節(jié)。掌握教學(xué)反饋信息，定期進(jìn)行質(zhì)量分析， 并提出提高教學(xué)質(zhì)量的意見。要定期參加教研組的備課和教研活動(dòng)，掌握各科教學(xué)的第一手資料。七、要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的反映、意見、建議和要求。每學(xué)期至少召開一次學(xué)生座談會(huì)。教育并指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。八、落實(shí) “三個(gè)面向 ”的要求，以全面打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)智能培養(yǎng)，提高創(chuàng)造能力為目標(biāo)，以 “少、精、活 ”為原則，抓好教學(xué)改革和學(xué)生課外活動(dòng)，發(fā)展特色教育。九、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室的業(yè)務(wù)工作，使其不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。十、領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)主任做好畢業(yè)年級(jí)的各項(xiàng)

18、工作，組織好期中、期末考試，做好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估分析和經(jīng)驗(yàn)交流。十一、做好校長(zhǎng)委托的其他各項(xiàng)工作， 主動(dòng)配合學(xué)校其他部門開展全校性活動(dòng)。教導(dǎo)主任崗位職責(zé)一、全面貫徹黨的教育方針和上級(jí)教育部門的有關(guān)政策、法規(guī)和指示，貫徹執(zhí)行學(xué)?？傆?jì)劃和有關(guān)決議、決定和指示。二、組織領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校的教育教學(xué)工作。1、開學(xué)前制訂好教導(dǎo)處工作總計(jì)劃， 開學(xué)初督促各學(xué)年組按時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃；期末寫出工作總結(jié)并督促學(xué)年組按時(shí)上報(bào)總結(jié)。 全力以赴，精心地組織計(jì)劃的實(shí)施，掌握進(jìn)程，解決好實(shí)施中存在的問題。2、通過組織聽課、座談、檢查、匯報(bào)、談話、聽取群眾反映等方式深入教育教學(xué)實(shí)際，掌握各門學(xué)科、各有關(guān)崗位、各有關(guān)環(huán)節(jié)的真實(shí)情況，掌握全

19、校教育教學(xué)的基本狀況?？隙ê捅?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)和幫助后進(jìn)，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，堅(jiān)決制止不負(fù)責(zé)任貽誤工作的現(xiàn)象，全面提7最新 料推薦高教育教學(xué)質(zhì)量。3、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)年組學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等，進(jìn)行教育教學(xué)的調(diào)查研究和觀摩競(jìng)賽活動(dòng)， 有效地解決本校教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題，幫助青年教師提高教育教學(xué)能力， 總結(jié)交流和推廣好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)和推動(dòng)本校教育教學(xué)工作。要在減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)量，全面發(fā)展方面走出自己的路。4、采取檢查、評(píng)比、交流等有效措施，確保教導(dǎo)處所屬各崗位職責(zé)及有關(guān)規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，對(duì)所屬崗位人員認(rèn)真進(jìn)行考核。5、按時(shí)排出全?？傉n表、校歷，搞好臨時(shí)性課程變動(dòng)安排和教師請(qǐng)假的代課安排，落實(shí)到人

20、和班。各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng)事先通知，定人、定時(shí)、定地點(diǎn)，盡力杜絕互相沖突和混亂現(xiàn)象，努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。6、適時(shí)地組織好全校各學(xué)科期中期末考試。 對(duì)各學(xué)科平時(shí)的成績(jī)考核，按制度進(jìn)行檢查。把改進(jìn)考核方法納入教學(xué)研究范圍。7、建立、健全各類必要的教育、教學(xué)檔案，做到類別清楚、卷冊(cè)整齊、放置有序、保管妥善、查閱方便。必須適時(shí)填寫檔案表格，保存有關(guān)數(shù)據(jù)、收集有關(guān)資料和文件，重要檔案材料不得遺失和漏登。教務(wù)干事崗位職責(zé)1、根據(jù)學(xué)校安排及學(xué)科特點(diǎn)，及時(shí)、科學(xué)、合理地編排各年級(jí)的課程表，負(fù)責(zé)教師分工安排表、時(shí)間表、校歷表、課程表、成績(jī)統(tǒng)計(jì)表等各項(xiàng)表格的排印工作。并負(fù)責(zé)全校調(diào)課安排。2、負(fù)責(zé)全校教學(xué)常規(guī)（備課、教案、上課、聽課、缺代課、作業(yè)批改等）的檢查、記錄、統(tǒng)計(jì)工作，并及時(shí)形成書面材料上報(bào)教務(wù)主任和主管校長(zhǎng)。及時(shí)印制、收發(fā)好教務(wù)處各類常規(guī)表冊(cè)（包括成績(jī)冊(cè)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)表、聽課記錄及常規(guī)量化表冊(cè)）3、協(xié)助教務(wù)主任組織期中、期末考試、升學(xué)考試的考務(wù)工作，負(fù)責(zé)各種考試成績(jī)的匯總和統(tǒng)計(jì)， 負(fù)責(zé)各種考試成績(jī)表格準(zhǔn)備、 使用和保管，負(fù)責(zé)各科教師用的成績(jī)冊(cè)和各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)總冊(cè)， 做好發(fā)放、使用、匯編和保管工作。4、協(xié)助主任搞好教師業(yè)務(wù)考核及資料整理工作，及時(shí)收集、分類整理好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，包括：教研組工作計(jì)劃和總結(jié)，教師教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)、論文；學(xué)生問卷調(diào)查，各類考試成績(jī)的匯總、統(tǒng)計(jì)、試卷分析，教