中小學(xué)安全工作情況自查報告（二篇附目錄）

1、中小學(xué)安全工作情況自查報告（二篇附目錄） 目錄中小學(xué)安全工作情況自查報告一1中小學(xué)安全工作情況自查報告二7中小學(xué)安全工作情況自查報告一在通往春天的路口，一場突如其來的疫病延緩了學(xué)生進入校園的腳步。學(xué)校是教育系統(tǒng)戰(zhàn)“疫”的主戰(zhàn)場。在開學(xué)前，以防控新型冠狀病毒感染為重點。校園疫情防控不僅關(guān)乎師生員工的安全，也是對教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一次集中檢閱。 學(xué)校作為第一安全責(zé)任單位，安全自查是安全管理的重要內(nèi)容。安全自查的重點是辨識管理中的死角和漏洞，檢查規(guī)章制度是否落實，教師及其他職工的工作是否符合規(guī)范，設(shè)備設(shè)施和環(huán)境是否存在不安全狀態(tài)，疫情防控下學(xué)校是否具備防控條件。通過安全自查嚴堵管理漏洞、

2、統(tǒng)一管理思想、規(guī)范行為落實、保證設(shè)備設(shè)施及環(huán)境安全可靠，實現(xiàn)學(xué)校安全穩(wěn)定。尤其是在疫情防控期間，學(xué)校更應(yīng)該加強安全自查，為春季開學(xué)做好準備，以安全無死角的狀態(tài)迎接師生的到來。 下面我們一起來探討，在國家建立的教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化之下，學(xué)校如何進行安全自查。 一、安全自查的分類 根據(jù)學(xué)校安全自查周期和自查重點分為以下5類： (一)定期安全自查 學(xué)校應(yīng)制定年度安全管理工作計劃，將安全自查以月度、季度、年度的形式列入工作計劃，如同學(xué)校定期舉行的衛(wèi)生大掃除，對于安全管理，要拿出一屋不掃何以掃天下的決心和態(tài)度，掃除一切安全隱患。 (二)經(jīng)常性安全自查 經(jīng)常性的安全檢查是落實學(xué)校一個安全領(lǐng)導(dǎo)小組和

3、39個主要崗位安全職責(zé)進行的日常檢查，包括課前、課中、課后的幾種檢查形式。課前檢查學(xué)生到校(班)情況，疫情期間師生員工的健康情況，樓宇內(nèi)外人員聚集場所的消毒情況，課中規(guī)范教學(xué)秩序，課后學(xué)生疏導(dǎo)。將經(jīng)常性檢查中發(fā)現(xiàn)的問題做好記錄，涉及人身安全的問題，立即采取緊急處置措施，并逐級上報;發(fā)現(xiàn)的一般性隱患，無需請示，立即整改處置，處置后做好記錄并立即匯報;發(fā)現(xiàn)的重大隱患立即上報，根據(jù)上級指示協(xié)調(diào)處理。 (三)季節(jié)性和節(jié)假日前后安全自查 結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c，根據(jù)季節(jié)性變化，由學(xué)校統(tǒng)一組織，按事故隱患發(fā)展規(guī)律對突發(fā)性潛在隱患進行突擊重點檢查。如夏季高溫、雷電、雨季(汛期)易發(fā)性食物中毒、疫情、溺水等隱患;冬季的

4、防凍、防火、防煤氣中毒等隱患;節(jié)假日期間防火、防盜等針對性隱患。 (四)專項安全自查 專項安全檢查是普遍性、多發(fā)性重點部位(區(qū)域)的單項檢查。如宿舍安全、食堂(品)安全、實驗室安全、校園及周邊環(huán)境安全等。專項安全檢查具有較強的針對性和專業(yè)性，學(xué)?？梢宰灾靼l(fā)起以借助專業(yè)機構(gòu)配合的形式進行專項檢查。 (五)家委會成員參與的安全自查 除以學(xué)生、教師及其他職工為自身力量之外，還應(yīng)借助家委會成員的力量，讓家委會成員參與到學(xué)校的安全檢查。以開放包容的心態(tài)吸納更多的家長參與學(xué)校安全管理，共同營造安全氛圍。通過家長進校園查隱患活動，避免學(xué)校不識廬山真面目，只緣身在此山中，當(dāng)局者迷、旁觀者清式管理。 二、安全自

5、查的內(nèi)容 通過傳統(tǒng)的安全檢查發(fā)現(xiàn)，安全檢查包括軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)兩方面的檢查內(nèi)容。軟件系統(tǒng)主要是查安全思想、查安全意識、查管理制度、查事故隱患、查處理流程、查整改措施及結(jié)果。硬件系統(tǒng)主要查設(shè)備設(shè)施、查三防配備、查校園環(huán)境及周邊安全區(qū)域。 安全檢查要本著發(fā)現(xiàn)問題、突出重點的原則進行，不拘泥于形式，對重點區(qū)域加大檢查力度，對突出問題重點整治，安全問題不能感情用事。 對幼兒園及小學(xué)一、二年級學(xué)生，重點落實并檢查疫情防護及身體健康狀況、家校交接制度等安全問題;對小學(xué)三至六年級學(xué)生，重點落實并檢查疫情防護及身體健康狀況、上下學(xué)交通方式等安全問題，嚴格落實12周歲以下不得騎自行車，16周歲以下不得騎電動車

6、上下學(xué)的問題;對初中學(xué)生，重點落實并檢查疫情防護及身體健康狀況、生命教育、公共安全教育、防欺凌、防溺水安全教育、心理健康等安全問題;對高中生，重點落實并檢查疫情防護及身體健康狀況、生命教育、公共安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康等安全問題;對高校學(xué)生，重點落實并檢查疫情防護及身體健康狀況、心理健康、電信詐騙及校園貸等安全問題。 三、安全自查的方法 (一)常規(guī)檢查法 常規(guī)安全檢查法是最常見、最普遍的安全檢查方式。一般由安全管理人員作為檢查主體落實安全檢查職責(zé)，對校園進行全面安全檢查、記錄安全隱患并予以消除隱患。 常規(guī)的安全檢查主要依靠安全檢查人員的經(jīng)驗，通過其感觀判定，其檢查結(jié)果深受檢查人員的個人安全

7、素養(yǎng)的影響。所以以此作為檢查法的形式需要定期對安全管理人員進行相關(guān)安全培訓(xùn)教育。 (二)安全檢查表法 為規(guī)避第一種常規(guī)檢查法，通過風(fēng)險清單、責(zé)任清單作為學(xué)校檢查的規(guī)范依據(jù)，以此形成安全檢查表，使安全檢查工作更規(guī)范，將個人的行為對檢查結(jié)果的影響減少到最小。 以山東省學(xué)校安全條例為工作方向，以中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控工作規(guī)范為工作依據(jù)，制定并形成“一校一案”的風(fēng)險辨識清單，以多則自增、少則自減的方式為學(xué)校提供了較為標準化的檢查表。 (三)信息化數(shù)據(jù)分析法 時代在進步、社會在發(fā)展，亙古不變的傳統(tǒng)思維終將被打破，互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)距離安全信息化并不遙遠，依托大數(shù)據(jù)分析的檢查法勢必會取代人力。系統(tǒng)運營的數(shù)據(jù)

8、具有在線監(jiān)視、記錄、統(tǒng)計分析的功能，通過對設(shè)備設(shè)施的運行狀況、對隱患數(shù)據(jù)的變化趨勢得出更準確的分析結(jié)論，以幫助學(xué)校實現(xiàn)風(fēng)險數(shù)據(jù)量化的管理模式。 四、安全自查的程序 (一)準備階段 1、確定檢查的對象、檢查目的、檢查任務(wù)分配; 2、制定檢查標準; 3、制定檢查計劃，包括內(nèi)容、方法、步驟; 4、編織檢查表; 5、準備檢查所需的設(shè)備設(shè)施、文件資料等; 6、對檢查組人員進行檢查前的培訓(xùn)。 (二)實施檢查 實施檢查即通過部門之間及人與人之間的訪談、查閱檔案記錄、現(xiàn)場觀察等方式獲取信息，將檢查的內(nèi)容予以記錄。 (三)綜合分析 通過對現(xiàn)場檢查和數(shù)據(jù)分析后，檢查人員根據(jù)檢查統(tǒng)計情況進行綜合分析，提出檢查結(jié)論和

9、意見，并予以記錄。 (四)結(jié)果反饋 通過對綜合分析得出的結(jié)論和意見向?qū)W校相關(guān)責(zé)任人進行反饋，并予以記錄。 (五)提出整改要求 檢查結(jié)束后，針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及隱患，根據(jù)隱患類型提出整改要求，并將整改要求通知相關(guān)責(zé)任人，并予以記錄。 (六)整改落實 對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及隱患，對較小的隱患立即整改，對一般和重大隱患制定整改計劃，并定期追蹤整改落實情況，確保隱患按要求整改完成，形成隱患整改的閉環(huán)。 安全隱患臺帳應(yīng)包括：隱患分類、隱患描述、問題依據(jù)、整改要求、整改責(zé)任人、整改期限等內(nèi)容。 (七)信息反饋及持續(xù)改進 隱患整改完成后，檢查人員應(yīng)對整改的隱患予以驗收，以確保風(fēng)險化解。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或反復(fù)性

10、出現(xiàn)的問題，學(xué)校應(yīng)健全規(guī)章制度，加大對相關(guān)人員的安全教育培訓(xùn)、升級改造硬件設(shè)備設(shè)施、建立或完善信息化安全管理系統(tǒng)、定期引進第三方檢查評估，通過持續(xù)改進提高安全管理水平，將安全事故扼殺在搖籃里。 隨著新冠肺炎疫情得到有效控制，開學(xué)時間也會逐漸明確。各學(xué)校可以以此作為安全檢查依據(jù)、科學(xué)謀劃，通過安全自查，做好開學(xué)前的一切準備，為師生提供一個安全的生活、學(xué)習(xí)空間。 中小學(xué)安全工作情況自查報告二認真貫徹落實學(xué)校安全大檢查的通知精神，切實抓好安全工作，確保學(xué)生生命和教室的財產(chǎn)安全，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，本著預(yù)防為重，標本兼治的原則，在班級防汛、防溺水、防雷擊、防地震、教室電教設(shè)備、用電等方面進行了自查，排

11、除了隱患，消除了不安全因素，現(xiàn)將安全隱患及整改報告如下。 1.班級成立了安全自查小組。組長:張xx。副組長:王xx成員:唐xx 2.防汛、防溺水、防雷擊、地震演習(xí)工作。班級在這些方面做了班會課上的培訓(xùn)。并且學(xué)校組織了兩次安全演習(xí)，兩次都獲得了圓滿的成功。 3.治安保衛(wèi)措施到位，中午、早上在沒上課的時候有一些成員或組長來監(jiān)督學(xué)生們的讀書情況，每次最多兩人，并且有領(lǐng)讀的小孩。確保學(xué)生能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈x書，并且避免一些安全事故的發(fā)生。 4.積極營造教室安全的環(huán)境氛圍，在教室設(shè)置安全角，漂亮的窗戶，里面有四項簡單的安全知識的宣傳，讓學(xué)生一幕了然了解知識。 5.合理用電工作。在學(xué)生上課間操時及時把電源關(guān)掉，電燈關(guān)掉。每天學(xué)生走后也一樣的關(guān)閉所有電源。 6.關(guān)于學(xué)生路途安全等問題，學(xué)校發(fā)了告家長書，書中要求學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上，應(yīng)結(jié)伴而行，不得在路上逗留、玩耍。應(yīng)嚴格遵守交通規(guī)則，靠右行走，不與陌生人交談和帶路，不接觸陌生人的