山東省寧陽縣2020年七年級生物下冊第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)測試題 人教新課標版_第1頁
山東省寧陽縣2020年七年級生物下冊第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)測試題 人教新課標版_第2頁
山東省寧陽縣2020年七年級生物下冊第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)測試題 人教新課標版_第3頁
山東省寧陽縣2020年七年級生物下冊第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)測試題 人教新課標版_第4頁
山東省寧陽縣2020年七年級生物下冊第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)測試題 人教新課標版_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、寧陽縣2020年生物七下第六章 人體生命活動的調(diào)節(jié)一、選擇題(每題1分,共30分)1眼球里具有感光細胞的結(jié)構(gòu)是( )A角膜 B鞏膜 C脈絡膜 D視網(wǎng)膜2近視眼的根本原因是( )A晶狀體過度變凸不能恢復原狀 B角膜過度變凸不能恢復原狀C玻璃體變凸不能恢復原狀 D視網(wǎng)膜變凸不能恢復原狀3正常人能夠看清楚較近或較遠的物體,是因為( )A視網(wǎng)膜可以前后調(diào)節(jié) B玻璃體的大小可以調(diào)節(jié)C晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié) D瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)4人眼有黑色、藍色等,與人的眼色有關的結(jié)構(gòu)是( )A角膜 B瞳孔 C虹膜 D鞏膜5、下列各種反應中,與其他反應不屬于同一類型的是( )馬戲團的猩猩、猴子等動物會打籃球 .狗看見手持木

2、棒的人就嚇得趕緊跑開幼袋鼠出生后會爬進母獸的育兒袋內(nèi)家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就出來索食6如果你用手掌托在耳廓后邊,就會感到前方傳來的聲音變得更大了,這說明耳廓能夠( )A傳遞聲波 B感受外界刺激 C收集聲波 D產(chǎn)生神經(jīng)沖動7在寒冷的環(huán)境里,人體內(nèi)的產(chǎn)熱量會明顯增加,與此關系最密切的調(diào)節(jié)因素是( )A胰島素增多 B生長激素增多C性激素增多D甲狀腺激素增多8人體的聽覺感受器位于( )A半規(guī)管 B前庭 C耳蝸 D鼓室9將鼓膜的振動傳遞到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是( )A咽鼓管 B半規(guī)管 C耳蝸 D聽小骨10會使人的聽力完全喪失的是( )A鼓膜破損 B聽小骨受損 C半規(guī)管受損 D聽神經(jīng)受損11下列功能不屬于脊髓的是(

3、 )A反射 B腦與軀干之間的聯(lián)系通路C腦與內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路 D軀干與內(nèi)臟之間的營養(yǎng)通路12一個神經(jīng)元的突起末端( )A只與一個神經(jīng)元的突起相連接 B與多個神經(jīng)元的突起相連接C與所有神經(jīng)元的突起相連接 D與自己的短突起相連接13人體能夠完成特定的動作是因為()A 神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) B神經(jīng)系統(tǒng)的收縮 C肌肉的自然收縮 D骨骼的自由運動14下列屬于復雜反射的是()A縮手反射 B排尿反射 C望而生畏 D喝水止渴15成年人常吃海帶等含碘豐富的食物可預防()A侏儒癥 B呆小癥 C巨人癥 D地方性甲狀腺腫16當人遇到令人激動的事時,往往面紅耳赤、心跳加快,甚至血壓升高,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是()A生長激素B

4、腎上腺激素 C胰島素 D甲狀腺激素17眼球中具有折射作用的最主要結(jié)構(gòu)是()A角膜 B玻璃體 C房水 D晶狀體18呼吸道感染時,常并發(fā)中耳炎,其病菌的傳播通道是()A外耳道 B咽鼓管 C鼓室 D內(nèi)耳19下列哪項屬于人類所特有的反射類型()A看見紅蘋果分泌唾液 B小孩看見護士走來就哭了C看小說看得聲淚俱下 D聽到鈴聲走進教室20外分泌腺與內(nèi)分泌腺的最大區(qū)別在于()A構(gòu)成腺體的各組織不同 B在體內(nèi)分布的位置不同C腺體的形態(tài)和大小不同 D分泌物排出的方式不同21形成視覺和聽覺的部位是()A晶狀體和鼓膜 B視網(wǎng)膜和耳蝸C視神經(jīng)和位聽神經(jīng) D大腦皮層的視覺中樞和聽覺中樞22在一個以肌肉為效應器的反射弧中,

5、如果傳出神經(jīng)遭到損傷,而其它部分正常,當感受器受到刺激后將表現(xiàn)為()A既有感覺又能運動 B失去感覺同時肌肉無收縮反應C有感覺但肌肉無收縮反應 D失去感覺但能運動23某人由于外傷而造成胸段脊髓完全橫斷,此病人不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A大小便失禁B四肢癱瘓 C下肢感覺喪失 D下肢喪失運動功能24由遠眺轉(zhuǎn)為看書時,瞳孔和晶狀體分別是()A 擴大、曲度增加 B縮小、曲度增加C擴大、曲度減小 D縮小、曲度減小25某人喝醉了酒,走路搖晃,站立不穩(wěn),說明酒精麻痹了腦的哪一部分()A大腦 B腦干 C小腦 D腦神經(jīng)26下列現(xiàn)象不屬于反射活動的是()A飯后腸胃蠕動 B人在寒冷時身體發(fā)抖C食物進入氣管引起劇烈咳嗽 D衣

6、藻游向光照適宜的水域27老年人?;歼h視,其主要原因是()A晶狀體凸度太大 B瞳孔變小 C眼球前后徑過長 D晶狀體凸度變小28由暗室走到陽光下,瞳孔是怎樣變化的?,這是由于哪一結(jié)構(gòu)的肌肉收縮的結(jié)果()A擴大 ,虹膜 B擴大 ,鞏膜 C縮小,虹膜 D縮小 ,脈絡膜29用尖銳的東西挖耳屎容易導致耳聾,原因是()A大腦皮層聽覺中樞受傷 B聽覺神經(jīng)受損C耳蝸內(nèi)聽覺中樞受傷 D鼓膜、外耳道受損30聽覺形成的正常途徑是()A 聲波鼓膜三塊聽小骨耳蝸內(nèi)的聽覺感受器聽神經(jīng)聽覺中樞B聲波鼓室耳蝸內(nèi)的聽覺感受器聽神經(jīng)聽覺中樞C聲波鼓膜三塊聽小骨聽覺中樞D聲波鼓室三塊聽小骨聽神經(jīng)聽覺中樞二、簡答題(每空1分)1、舞蹈

7、千手觀音被譽為2020年春節(jié)晚會最感人的節(jié)目,演員們優(yōu)雅曼妙的舞姿、美侖美奐的造型給觀眾帶來了視覺的享受和心靈的震撼。因為21位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場有4位手語老師分別位于舞臺四角進行指揮。請回答下列問題:(1)手語老師的手勢通過演員們視網(wǎng)膜上的 轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動經(jīng) 傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺。(2)演員們完成復雜的舞蹈動作,主要依靠 的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是 。(3)她們克服了常人難以想象的困難,通過長期艱苦的訓練,才取得了今天的成就。說明她們在心理上能夠保持 。2、一個小孩的手指被蜜蜂蟄刺后,手會立即縮回,以后看見蜜蜂或聽見飛來聲也會立即急忙躲藏。試分析:手指被蜜

8、蜂蟄刺后立即縮回是 反射;看見蜜蜂躲避是 反射;聽見蜜蜂聲躲避是 反射。手指被蜜蜂蟄刺后立即縮回,說明脊髓具有 功能,然后產(chǎn)生了痛覺,說明脊髓還有 功能。3當你突然遇到巨大聲響時:你該 (a張大口,捂住耳朵;b張大口,不捂耳朵;c閉住口,捂住耳朵;d閉住口,不捂耳朵)這樣做的目的是 。4馬戲團小狗演員,用“敬禮”和食物結(jié)合,學會了“敬禮”動作。只要訓獸員一發(fā)出“敬禮”口令,小狗迅速做出“敬禮”動作。試問這是 反射。小狗表演完了,訓獸員當即給小狗五塊糖吃,這是為了防止 。 5幼兒學習了敬禮動作,只要發(fā)出“敬禮”口令,幼兒迅速做出敬禮動作。這是反射,“敬禮”口令屬于 (填具體刺激或抽象語言刺激)6

9、分析下列現(xiàn)象屬于哪種反射:當你吃到梅會分泌唾液屬于 反射;當你再次看到梅時也會分泌唾液,這屬于 反射;當你與同學說起梅時,也會分泌唾液,這屬于 反射。其中人類特有的反射活動是 。71921年加拿大青年醫(yī)生班廷和醫(yī)學院學生班斯特在多倫多大學成功地給幾只狗做了胰腺切除手術,結(jié)果狗的血糖含量急劇升高,尿中出現(xiàn)了葡萄糖。7月30日午夜,他們給其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液,結(jié)果這只狗尿液中葡萄糖消失。請分析:切除胰腺,使 不能正常地隨血液運輸,造成狗血糖含量失常,多余的糖隨尿排出。注射胰腺抽提液使狗的血糖濃度恢復常態(tài),證明抽提液具有 的功能。班廷的實驗第一次證實了 的功能。他因此獲得了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。小明的爸爸近來身體日漸消瘦,而且多尿。到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)血液中的胰島素含量很低,尿液中還含有葡萄糖成分。根據(jù)以上癥狀,小明的爸爸可能患有 病。其原因是,可以通過 進行治療。9、為驗證甲狀腺激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用,某小組的同學提出了三種試驗方案。他們的共同點是:相同的玻璃缸2只分成A、B兩組,各放入清水200 mL、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同時喂食、觀察記錄。方案一:A組的缸中每天加入5毫克甲狀腺制劑。B組不加藥劑。方案二:破壞A組蝌蚪的甲狀腺,并且每天向缸中加入

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論