中小學(xué)心理健康.ppt

1、中小學(xué)心理健康教育 文件解讀,一、中小學(xué)心理健康教育的背景 二、中小學(xué)開展心理健康教育的重要性 三、中小學(xué)心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容和原則 四、中小學(xué)心理健康教育的方法和途徑,中小學(xué)心理健康教育的背景,1、有關(guān)心理健康教育的文件（中央文件） 1993年中共中央、國務(wù)院中國教育改革和發(fā)展綱要 1994年中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作若干意見 1998年教育部制訂面向21世紀(jì)教育振興行動計劃 1999年6月17日 中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定 1999年國家教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育若干意見 2002年8月 1日 國家教育部中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要,中

2、小學(xué)心理健康教育的背景,1、有關(guān)心理健康教育的文件（陜西省文件） 2006年省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的實施意見 2006年省教育廳陜西省中小學(xué)心理健康教育教師培訓(xùn)規(guī)劃和陜西省中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)規(guī)范,中小學(xué)心理健康教育的背景,1、有關(guān)心理健康教育的文件（中央、省級文件） 2、我省開展中小學(xué)心理健康教育情況 1999年陜西省被教育部基礎(chǔ)教育司確定為中小學(xué)心理健康教育實驗區(qū)； 省教委組織陜西師大等高等學(xué)校的心理學(xué)專家及時編寫從小學(xué)一年級到高中二年級的心理健康教育教材和教師指導(dǎo)用書，于2001年春季開始把教材下發(fā)到有條件的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村。,中小學(xué)心理健康教育的背景,1、有關(guān)心理健康教育的文件（中

3、央、省級文件） 2、我省開展中小學(xué)心理健康教育情況 一項調(diào)查： 有心理健康教育專任教師的學(xué)校占1034； 急需心理健康教育教師的學(xué)校占931，平均每所學(xué)校大約需要2名專任教師； 對心理健康教育有一定的認(rèn)識和了解的學(xué)校占被調(diào)查的4206； 有心理健康教育教材的學(xué)校占7724，開課率為3448； 認(rèn)為有必要開設(shè)心理課的學(xué)校占9448， 上級教育局及學(xué)校有心理健康教育工作計劃的分別為6069、3379。,開展中小學(xué)心理健康教育的重要性,1. 心理健康教育是現(xiàn)代學(xué)校教育的重要組成部分,開展中小學(xué)心理健康教育的重要性,心理健康教育是根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點，運用有關(guān)心理教育方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動。 中小學(xué)生正處于身心發(fā)展的重要時期，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力，他們?nèi)菀自趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識和升學(xué)就業(yè)等方面，遇到各種心理困惑和問題，影響德、智、體、美諸方面的發(fā)展。 在這種情形下，開展中小學(xué)心理健康教育，不僅是社會和時代發(fā)展的需要，是對傳統(tǒng)學(xué)校教育的重要補充，也是學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的需要。,學(xué)生人際關(guān)系圖,老師,家長,學(xué)生 （含異性）,學(xué)生,德,智,體,美,勞,心,心理健康教育是全面發(fā)展教育的核心和中介,開展中小學(xué)心理健康教育的重要性,開展中小