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1、面積與面積單位,人教版 小學(xué)數(shù)學(xué) 三年級(jí) 下冊(cè) 第六單元,執(zhí)教：任 華,（2）,（4）,下面哪些是封閉的圖形？哪些不是封閉的圖形？,（1）,（3）,（5）,用重疊的方法比不出哪個(gè)面積大.,用別的方法試一試!,試試比較這兩個(gè)圖形的大?。?面積和面積單位,8個(gè)小正方形,9個(gè)小正方形,(1),(2),(3),比一比，哪個(gè)圖形面積大?,（）最大，（）最小,返回,下面方格圖中，哪個(gè)圖形面積大？,1,2,火眼金睛,一樣大，都是10個(gè)方格。,大,小,不同的格不能相互比較,用四個(gè)1平方厘米的正方形，拼成下面的圖形。它們的面積各是多少？它們的周長(zhǎng)呢？,從中國(guó)地圖中你可以看出我國(guó)哪個(gè)省的面積大嗎？,地面的面積約5

2、0（ ）,面積約6（ ）,身高128（ ）,面積約2（ ）,填上合適的單位名稱(chēng)。,厘米,平方分米,平方米,平方厘米,下面兩個(gè)圖形的面積各是多少平方厘米？（每小格表示1平方厘米）,12平方厘米,10平方厘米,面積和面積單位,白天,我們坐在高約4( )的椅子上,每節(jié)課都能認(rèn)真聽(tīng)講,并不時(shí) 舉起面積約1( )的小手,積極要求發(fā)言,得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),還不時(shí)露出可愛(ài)甜美的笑容和幾顆面積約為1( )的門(mén)牙;到了晚上,睡在面積約為3( )的床上,做著各種古怪離奇的夢(mèng).,分米,平方分米,平方厘米,平方米,今天學(xué)習(xí)了面積和面積單位， 知道了物體的（ ）或（ ） 的大小 ，就是它們的面積。 還知道了常用的面積單位有 （ ）、（ ）、（ ）。,表面,封閉圖形,平方厘米,平方分米,

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