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1、暑期團隊競賽的活動總結(jié) 暑期團隊競賽的活動總結(jié) 暑期即將到來,為了給下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下更鞏固的基礎(chǔ),各學(xué)校當局,應(yīng)積極協(xié)同青年團、學(xué)生會開展學(xué)生的暑期活動。以下為大家了暑期團隊競賽的活動總結(jié),歡迎閱讀。 20xx年6月29日11:0015:30 xx縣xx小學(xué) 36年級 共58人 暑期安全教育及團隊活動競賽 健康、快樂、安全的假期 應(yīng)學(xué)校的要求,將暑假安全知識的講解內(nèi)容加入到原計劃團隊競賽的活動中,整個活動分為了兩個部分,安全知識和團隊競賽。 暑期安全從三個方面介紹:可能出現(xiàn)的危險,發(fā)生危險的原因,發(fā)生危險時怎么辦。簡單介紹了: 1、煤氣; 2、電; 3、火; 4、交通; 5、游泳。 參加活動的

2、學(xué)生分別36年級,共58人,為了均衡,3年級、6年級為一組,命名為西部隊;4年級、5年級為一組,命名為東部隊。東、西部各自分為三個隊,共計6個隊。比賽先進行東、西部隊內(nèi)淘汰賽,選出優(yōu)勝隊,再進行東、西部優(yōu)勝隊之間競賽。 1、分組,選隊長,給隊伍起名字。西部隊自愿分為:必勝隊(馬小璇)、冠軍中國隊(李皓)、成功隊(劉凱歌)。東部隊:必勝隊、終結(jié)者隊、 2、活動前準備。每組約十人,共同制作“風(fēng)火輪”競賽道具,用報紙和膠帶粘成長條、封閉式履帶狀,在這個過程需要計算,十個伙伴縱隊排列是履帶的長,伙伴中最高者的身高為履帶的高,以長和高分別計算出周長,按此選擇報紙的數(shù)量,履帶的長度。 活動旨在考驗學(xué)生之間

3、的默契、協(xié)調(diào)。學(xué)生稍加訓(xùn)練就會掌握技巧,有的小組甚至可以跑起來。只是綁腿的繩不太結(jié)實,跑到一半就斷了。有的繩子太細,孩子們的腿被勒紅了。最終東部必勝隊獲勝。 由于時間因素,風(fēng)火輪比賽6個隊一起比賽,出發(fā)時陣容十分壯觀。一聲哨響,6條紙龍緩緩前行。只是行至一半,已經(jīng)有五個隊因為配合出現(xiàn)問題,履帶被踩爛。最后東部必勝隊一枝獨秀,贏得了比賽。 學(xué)生們比較期待的團隊項目拔河開始了。人多,繩子短,幾乎站不下,但學(xué)生們興致很高,志愿者臨時傳按授拔河技巧,排兵布陣,氣氛甚是緊張。二比一,最后西部隊獲勝。其間居然發(fā)生了比賽用繩子因為時間長沒用而被拔斷的現(xiàn)象,熱鬧異常。 團隊比賽結(jié)束后,為一、二、三等獎獲得者發(fā)放文具作為獎品。 志愿者準備了一些玩具、文具、故事書,因為種類豐富,所以準備采用套圈的方式送給學(xué)生們。在校長的幫助下,才維持好秩序,最后,大家都憑借自己的勞動得到了獎品。 1、分組過程中,西部隊采取了自愿原則,6年級的十個女生組成了一個強隊,其他兩個小組實力弱些。今后如何引導(dǎo),使得男女生能夠配合呢?除了硬性分配,還有別的辦法嗎?這還需要進一步學(xué)習(xí)。 2、團隊活動后,應(yīng)該進行總結(jié),贏的講講經(jīng)驗,失敗的看看今后

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