




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、有理數(shù)的乘法(1.4.1),單 位:慶陽(yáng)市西峰區(qū)溫泉(齊樓)初中 主講人:米振興 地 點(diǎn): 錄課室 時(shí) 間:2016年9月18,自主預(yù)習(xí)回答問(wèn)題(P28-30),(-1)3= (-2)3= (-3)3= (-4)3= (-5)3= (-6)3= (-7)3= (-8)3= (-1)(-3)= (-2)(-3)= (-3)(-3)= (-4)(-4)= (-5)(-3)= (-6)(-3)=,問(wèn)題一、有理數(shù)包括哪些數(shù)?(按正負(fù)區(qū)分),有理數(shù)包括正數(shù),負(fù)數(shù)和零,計(jì)算:,(1)32; (2) 3 ; (3) ; (4) 0; (5)00.,答案:6; ; ; 0; 0.,一、正數(shù)正數(shù),溫故知新夯實(shí)基
2、礎(chǔ),自由討論探究新課(1),一、正數(shù)負(fù)數(shù),(+a)(-b)=()(a,b是正數(shù)),正數(shù)乘以負(fù)數(shù)=數(shù),并把相乘。,數(shù)學(xué)表示,語(yǔ)言敘述,b,a,負(fù),絕對(duì)值,初步總結(jié) 形成技巧(1),自由討論 探究新課(2),一、負(fù)數(shù)正數(shù),(-a)(+b)=()(a,b是正數(shù)),負(fù)數(shù)乘以正數(shù)=數(shù),并把相乘。,數(shù)學(xué)表示,語(yǔ)言敘述,b,a,負(fù),絕對(duì)值,初步總結(jié)形成技巧(2),自由討論 探究新課(3),一、負(fù)數(shù)負(fù)數(shù),初步總結(jié)形成技巧(3) (-a)(-b)=()(a,b是正數(shù)),負(fù)數(shù)乘以負(fù)數(shù)=數(shù),并把相乘。,數(shù)學(xué)表示,語(yǔ)言敘述,a,+,b,正,絕對(duì)值,計(jì)算:0(-9)= (+9)0=0 = 0=,總結(jié): 零乘任何數(shù)得。
3、任何數(shù)乘零得。 零乘零得。,零,0,零,0,0,0,零,三、總結(jié)法則,()()()() ()()()() 根據(jù)你對(duì)有理數(shù)乘法的思考,總結(jié)填空: 正數(shù)乘正數(shù)積為數(shù):負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)積為數(shù): 負(fù)數(shù)乘正數(shù)積為數(shù):正數(shù)乘負(fù)數(shù)積為數(shù): 乘積的絕對(duì)值等于各乘數(shù)絕對(duì)值的。,正,正,負(fù),負(fù),積,(同號(hào)得正),(異號(hào)得負(fù)),零與任何數(shù)相乘或任何數(shù)與零相乘結(jié)果是 。,零,例1 計(jì)算: (1) 96 ; (2) (9)6 ;,解:(1) 96 (2) (9)6 = +(96) = (96) =54 ; = 54;,(3) 3 (-4)(4)(-3) (-4),= 12;,有理數(shù)乘法的求解步驟:,先確定積的符號(hào),再確定積的
4、絕對(duì)值,(3) 3 (-4) (4)(-3)(-4),= (3 4) = +(34),= 12;,三、規(guī)范書寫,列2:填空,列3:確定乘積符號(hào),并計(jì)算結(jié)果: (1)7(9); (2)45; (3)(7)(9) (4)(12)3. (5) (6)20090,35,35,+,90,90,+,180,180,100,100,計(jì)算: (1) 2;(2) (- ) ( -2 ) 。,解:(1) 2=1,(2)(- )(-2)=1,觀察上面兩題有何特點(diǎn)?,總結(jié):有理數(shù)中仍然有:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).,數(shù)a(a0)的倒數(shù)是什么?,(a0時(shí),a的倒數(shù)是 ),說(shuō)出下列各數(shù)的倒數(shù): , , ,0.75,,1,,,,3,,3,,注 :倒數(shù)為本身的數(shù)1,-1 0沒(méi)有倒數(shù)。,本節(jié)課的收獲:,1、有理數(shù)乘法法則,兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘。,任何數(shù)同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 排水涵管施工方案
- 珠江啤酒公司財(cái)務(wù)管理模式的改進(jìn)方案5400字
- 粉刷警示柱施工方案
- 照明專項(xiàng)施工方案
- 廣東鍋爐管道防腐施工方案
- 削竹式隧道明洞施工方案
- 灰土基層施工方案
- 鋁合金欄桿施工方案
- 拆除道牙和生態(tài)磚施工方案
- 室外壁掛式充電樁施工方案
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(小數(shù)加減運(yùn)算)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)與答案
- 天津市建筑安全員-C證考試題庫(kù)
- 2025年皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)參考答案
- 小學(xué)生春耕教學(xué)課件
- 2024年南信語(yǔ)文數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- JGJ46-2024 建筑與市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 2016-2023年江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年考點(diǎn)試題甄選合集含答案解析
- 8.6《林黛玉進(jìn)賈府》課本劇劇本
- 計(jì)算機(jī)信息檢索第三章
- ISO22716:2007標(biāo)準(zhǔn)(中英文對(duì)照SN T2359-2009)47
- 融媒體檔案信息化管理探究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論