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文檔簡介
1、人教版五年級下冊,使:出使。,楚:楚國。,晏子:“子”是 古代對對有學(xué) 問有貢獻(xiàn)的男 性的尊稱。比 如:孔子、孟 子等。,11.晏子使楚,晏子,,名嬰,字仲平。,是春秋后期著名 的政治家。以有政治遠(yuǎn)見、外交才能和作風(fēng)樸素 聞名諸侯。,根據(jù)拼音,自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)生字詞的讀音,把課文讀通順。 想想課文講了幾件事。,初讀課文,整體感知,晏子 敝國 侮辱 瞅(一眼) 臨淄 撒謊 規(guī)矩 押著 囚 犯 淮南 威風(fēng) 出息 柑橘 國勢 盜賊 實(shí)話實(shí)說 得意洋洋 安居樂業(yè) 面不改色,yn,b,w,chu,z,hung,ju,y,qi fn,hui,課文的主要內(nèi)容:,本文講述了春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國
2、,楚王三次侮辱晏子,想顯顯楚國的威風(fēng),晏子巧妙回?fù)簦S護(hù)了自己和國家的尊嚴(yán)。,第一次斗智,晏子看了看,對接待的人:“這是個狗洞,不是城門。只有訪問狗國,才從狗洞進(jìn)去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白,楚國到底是個什么樣的國家?”,推理:,訪問正常國家開城門, 訪問狗國鉆( ), 楚國讓我鉆狗洞, 所以楚國是( )。,狗洞,狗國,齊,楚,晏子看了看,對接待的人( )說:“這是個狗洞,不是城門。只有訪問狗國,才從狗洞進(jìn)去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白,楚國到底是個什么樣的國家?”,(怒氣沖沖地、心平氣和地、 不卑不亢地、沉著冷靜地),晏子嚴(yán)肅地回答:“這是什么話?我國首都臨淄住滿了人。大伙
3、兒把袖子舉起來,就是一片云;大伙兒甩一把汗,就是一陣雨;街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國沒有人了呢?”,古文:齊之臨淄三百閭,張袂(mi)成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在,何為無人!,夸張,第二次斗智,晏子拱了拱手,說:“敝國有個規(guī)矩:訪問上等的國家,就派上等人去;訪問下等的國家,就派下等人去。我最不中用,所以派到這兒來了?!?第二次斗智,推理:上等人訪問上等國家, 下等人訪問下等國家。 我是下等人訪問楚國 所以楚國是( )。,下等國,哪知晏子面不改色,站起來,說:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜??墒情贅湟环N到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還不是因為水土不同嗎?同樣的道
4、理,齊國人在齊國能安居樂業(yè),好好地勞動,一到楚國,就做起盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧?!?(打比方),第三次斗智,晏子,楚王,(侮辱),(反駁),想乘 機(jī)侮 辱宴 子, 顯顯 楚國 的威 風(fēng)。,從這 以后, 楚王 不敢 不尊 重宴 子了。,楚國 = 狗國?,鉆狗洞,合作探究,齊國 沒人,人多,我最不 中用。,齊國人 沒出息,一人之辯,重于九鼎之寶,三寸之舌,強(qiáng)于百萬之師。,晏子是個什么樣的人?,晏子在這次外交活動中,所表現(xiàn)的智慧贏得了楚國的尊重,維護(hù)了自己和國家的尊嚴(yán)。,評價:,有一次,愛國將領(lǐng)吉鴻昌在街上走,一個美國人走過來傲慢地說:“我去過一個島,島上就缺中國人和豬這兩樣?xùn)|西。吉鴻昌聽了,不緊不慢地說:,“我和你去了那島上就什么也不缺了!”,一個美國記者看到周總理桌子上的美國產(chǎn)的鋼筆的時候,問總理:“中國這個泱泱大
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