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1、性狀分離比的模擬,新鄉(xiāng)縣高級(jí)中學(xué) 梁紅霞,高莖豌豆和矮莖豌豆的雜交實(shí)驗(yàn),孟德?tīng)柕募僬f(shuō),1、生物的性狀是由遺傳因子決定的。 2、體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的。 3、生物體在形成生殖細(xì)胞-配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中。 4、受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。,孟德?tīng)柷擅畹卦O(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn),通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了他的假說(shuō)。,性狀分離比的模擬,實(shí)驗(yàn)原理:,1、雜合子能夠產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子。 2、雌、雄配子間的組合是隨機(jī)的。,材料用具:,小桶,兩種不同顏色的乒乓球(黃色球代表顯性配子D,白色球代表隱性配子d),記錄用的紙、筆。,雌、雄生殖器官,雌、雄配子,雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合,實(shí)

2、驗(yàn)?zāi)康模?1、通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)和理解遺傳因子的分離和配子的隨機(jī)結(jié)合與性狀之間的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)孟德?tīng)柕募僬f(shuō)。 2、在模擬實(shí)驗(yàn)的過(guò)程當(dāng)中,鍛煉學(xué)生的合作探究能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣,提高自身素養(yǎng)。,實(shí)驗(yàn)重點(diǎn):,1、小桶內(nèi)兩種乒乓球數(shù)量相等。 2、抓取前搖勻,抓取時(shí)閉上眼睛,確保兩種乒乓球被抓取的機(jī)會(huì)均等。 3、記錄后將乒乓球放回原桶內(nèi)。 4、記錄準(zhǔn)確。,實(shí)驗(yàn)步驟:,(1)在甲、乙兩個(gè)小桶中放入兩種乒乓球各10個(gè)。 (2)搖動(dòng)兩個(gè)小桶,使小桶內(nèi)的乒乓球充分混合。 (3)分別從兩個(gè)桶內(nèi)隨機(jī)抓取一個(gè)小球,組合在一起,記下兩個(gè)乒乓球的字母組合。 (4)將抓取的乒乓球放回

3、原來(lái)的小桶內(nèi),搖勻,按步驟(3)重復(fù)做80100次。,性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)是對(duì)孟德?tīng)柤僬f(shuō)的間接的具體的體驗(yàn)。孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)需要滿足以下條件:1、子一代個(gè)體形成的配子數(shù)目相等且生活力相同;2、雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等;3、子二代不同基因型的個(gè)體存活率相等;4、遺傳因子間的顯隱性關(guān)系完全相等;5、觀察的子代樣本數(shù)目足夠多。模擬實(shí)驗(yàn)的條件與實(shí)際實(shí)驗(yàn)的條件越接近,其結(jié)果越能準(zhǔn)確的體現(xiàn)實(shí)際實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。所以性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)亦應(yīng)滿足上述條件。 如:確保兩個(gè)桶內(nèi)彩球數(shù)量相等,即模擬了子一代形成的配子數(shù)量相等且生活力相同;選擇形狀、大小、質(zhì)量等同的乒乓球,其意義是保證抓取乒乓球的隨機(jī)性,模擬雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均

4、等;多次重復(fù)抓取乒乓球,進(jìn)行組合,記錄結(jié)果,即滿足了實(shí)驗(yàn)樣本數(shù)目足夠多的條件。,實(shí)驗(yàn)步驟:,(1)在甲、乙兩個(gè)小桶中放入兩種乒乓球各10個(gè)。 (2)搖動(dòng)兩個(gè)小桶,使小桶內(nèi)的乒乓球充分混合。 (3)分別從兩個(gè)桶內(nèi)隨機(jī)抓取一個(gè)小球,組合在一起,記下兩個(gè)乒乓球的字母組合。 (4)將抓取的乒乓球放回原來(lái)的小桶內(nèi),搖勻,按步驟(3)重復(fù)做80100次。,各組統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:,1、各組統(tǒng)計(jì)每種組合的數(shù)量,填入表格中, 2、計(jì)算乒乓球組合類型之間的數(shù)量比。,小 組 統(tǒng) 計(jì) 表,統(tǒng)計(jì)全班的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,求平均值:,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:,模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與孟德?tīng)柕募僬f(shuō)是相吻合的。,討論:,1、將每個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與全班總的實(shí)驗(yàn)結(jié)

5、果作比較,你有什么發(fā)現(xiàn)?,第三組回答,第四組評(píng)價(jià),與每個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比,全班的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更接近預(yù)期的結(jié)果。 乒乓球組合類型數(shù)量比DD:Dd:dd=1:2:1,乒乓球代表的顯性與隱形類型的數(shù)值比為3:1。 實(shí)驗(yàn)個(gè)體數(shù)量越大,越接近統(tǒng)計(jì)規(guī)律。,討論:,2、如果孟德?tīng)柈?dāng)時(shí)只統(tǒng)計(jì)10株豌豆雜交的結(jié)果,他還能正確地解釋性狀分離現(xiàn)象嗎?,第六組回答,第五組評(píng)價(jià),如果孟德?tīng)柈?dāng)時(shí)只統(tǒng)計(jì)10株豌豆雜交的結(jié)果,則很難正確地解釋性狀分離現(xiàn)象。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的樣本數(shù)目足夠多,是孟德?tīng)柲軌蛘_分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提條件之一。當(dāng)樣本數(shù)量較少時(shí),會(huì)出現(xiàn)較大的誤差。,討論:,3、將模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與孟德?tīng)柕碾s交實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比較,你認(rèn)為孟德?tīng)柕募僬f(shuō)是否合理?給出你的理由。(從彩球代表的對(duì)象、隨機(jī)抓取和組合、多次重復(fù)三個(gè)方面回答),合理。甲、乙小桶內(nèi)的乒乓球代表孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)中的雌、雄配子,從兩個(gè)小桶內(nèi)隨機(jī)抓取一個(gè)乒乓球進(jìn)行組合,實(shí)際上模擬雌、雄配子的隨機(jī)組合,統(tǒng)計(jì)的數(shù)量也足夠大,出現(xiàn)了3:1的結(jié)果。,第一組回答,第九組評(píng)價(jià),討論:,4、說(shuō)出在甲、乙兩個(gè)小桶中放入兩種彩球各10個(gè)并且使彩球混合均勻的原因。,使代表雌、雄配子的兩種乒乓球被抓出的機(jī)會(huì)相等。,第七組回答,第二組評(píng)價(jià),討論:,5、為了保證不同配子間結(jié)合機(jī)會(huì)均等,且所得結(jié)果與理論值接近,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中你是怎樣做的?,(1)抓球時(shí)隨機(jī)抓??; (2)雙手

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