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1、小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué) 第五單元過(guò)關(guān)卷班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、填空。(每空1分,共45分)1要知道物體的長(zhǎng)度,可以用( )來(lái)量。量比較短的物體的長(zhǎng)度,可以用( )作單位,量比較長(zhǎng)的物體的長(zhǎng)度,通常用( )做單位。2下面哪些是線段?是線段的在( )里畫(huà)“”(4分) 4 3.量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,一般把尺子的( )刻度對(duì)準(zhǔn)物體左端。4.量一量,填一填。這條線段長(zhǎng)( )。這把小刀長(zhǎng)( )。(1) (2) (3) (4) 一拃長(zhǎng)大約( )厘米 一庹長(zhǎng)大約( )米5.一把常用的15厘米長(zhǎng)的刻度尺的刻度從0到6是()厘米,從8到13是()厘米。6在( )里填上“米”或“厘米”。一枝蠟筆長(zhǎng)10( ) 一條褲子長(zhǎng)1( )
2、一幢大樓高56( ) 教室門高約2( ) 一把剪刀長(zhǎng)13( ) 寫(xiě)字臺(tái)高 80( ); 姐姐身高是1( )46( )。7.下面的圖形各由幾條線段圍成,填在( )里 8. 1米=( )厘米 25米+19米=( )米 300厘米=( )米 1米-40厘米=( )厘米 1米60厘米-40厘米=( )米( )厘米9在填上“”“”或“”。 3米90厘米 2米20厘米 1米100厘米 4厘米1米 60厘米100厘米-60厘米 35厘米+65厘米1米10把下面的長(zhǎng)度按從小到大的順序排一排。(3分)40厘米 1米 1厘米 4米 4厘米 10厘米 ( )( )( )( )( ) ( )11. 第條線段比( )厘
3、米長(zhǎng)一些,第條線段比( )厘米短一些,這兩條線段的長(zhǎng)大約是( )厘米。12把上面的繩子對(duì)折,再對(duì)折,每段剛好1米,這根繩子全長(zhǎng)( )米;二、判斷。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。)(每題1分,共5分)1如圖, 這是一條線段。 ( )2100厘米長(zhǎng)的鐵絲比1米長(zhǎng)的繩子長(zhǎng)。 ( )3.教室墻的四條邊不是線段。 ( )4線段是不可以量出長(zhǎng)度的。 ( )5公路上行駛的小轎車的長(zhǎng)大約是4米。 ( )三、選擇。(在正確答案后面的“”里打“”。)(每題2分,共10分)1一根繩長(zhǎng)3米,5根這樣的跳繩長(zhǎng)多少?15米 8米 10米 2陽(yáng)光小學(xué)操場(chǎng)上的一條跑道有多長(zhǎng)?60米 6米 60厘米 31米長(zhǎng)的電線,用去了30厘米
4、后還剩下多少?7厘米 7米 70厘米 4講臺(tái)桌的高大約是( )厘米?80 8 1 5一部手機(jī)的寬大約( )厘米60 6 20四、操作題。(共12分)1先畫(huà)一條長(zhǎng)4厘米的線段,再畫(huà)一條比它長(zhǎng)2厘米的線段。(4分)( )厘米厘米2量出長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊和短邊的長(zhǎng)度,填在括號(hào)里,這兩條邊的長(zhǎng)度相差( )厘米。 在圖中畫(huà)出這個(gè)長(zhǎng)方形中最長(zhǎng)的一條線段。3在每?jī)牲c(diǎn)之間畫(huà)一條線段,各可以畫(huà)幾條線段?你能畫(huà)一畫(huà)嗎?(4分)(1) (2) ( )條 ( )條五、解決問(wèn)題。(第5、6題6分,其余每題4分,共28分)1樂(lè)樂(lè)用6厘米長(zhǎng)的尺子量 的長(zhǎng)邊,正好量了4次, 的長(zhǎng)邊是多少厘米?2紅繩長(zhǎng)30米,綠繩比紅繩短6米,綠繩長(zhǎng)多少米?3一鐵絲用去28厘米,還剩下35厘米,這鐵絲原來(lái)長(zhǎng)多少厘米?4.一根繩子長(zhǎng)24米,每4米剪成
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