六年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃.doc

1、六年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃1、指點(diǎn)思想：為能構(gòu)成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生構(gòu)成積極向上的精神面貌，成為時(shí)期的發(fā)展需要社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的主旨。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了1切的學(xué)生，為了學(xué)生的1切，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。2、班級(jí)情況簡(jiǎn)析：本班總計(jì)14名學(xué)生，其中有男同學(xué)4人。女生10人。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生由于主要是女生，女生大都膽小內(nèi)向，4個(gè)男生全都基礎(chǔ)較弱，課堂的氛圍不夠活躍，上課缺少自由表達(dá)能力良好氛圍。上課學(xué)生要盡可能鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表?yè)P(yáng)。過(guò)于急躁和疾言厲色也于事無(wú)補(bǔ)。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)

2、量有待加強(qiáng)，特別是幾個(gè)男生的作業(yè)，字跡潦草，態(tài)度草率。還有幾個(gè)女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活，舉1反3的學(xué)習(xí)能力較差。有近8個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，還缺少學(xué)習(xí)的自信心和自覺(jué)性。5人自制力很差，帶頭吵鬧（沈凱剛、王濤、嚴(yán)海方等）。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生，住宿生有10個(gè)，在校的時(shí)間特別長(zhǎng)，為教育教學(xué)習(xí)帶來(lái)了壓力；上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn)，安全這個(gè)問(wèn)題將更加緊急。6年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí)，自制力又較弱，這類(lèi)本身的矛盾要請(qǐng)教師利用新的工作方法，讓工作更有針對(duì)性，以德服人，以理服人。3、本學(xué)期工作重點(diǎn)：1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生

3、的好少年。2、狠抓落后生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。3、加強(qiáng)對(duì)特永生的教育和培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績(jī)。4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐步向“自律”過(guò)渡。4、工作措施：1、加強(qiáng)德育教育：利用各種有益的時(shí)間和活動(dòng)（晨際談話、班隊(duì)課、小型體育比賽、遠(yuǎn)足、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng)）施加影響，對(duì)學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中遭到教育，得到啟示；利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指點(diǎn)學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做。2、落后生（特別是班級(jí)中的幾大金剛）工作要加強(qiáng)，它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活；1幫1；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，常常

4、表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)其自信心；與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的工作建立信心，共同肯定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對(duì)癥下藥，以到達(dá)良好效果。3、構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，相互幫、趕、超，努力構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。4、常常召開(kāi)班干部會(huì)，指點(diǎn)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級(jí)。5、調(diào)和好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育。5、工作安排9月：1、報(bào)名注冊(cè)。2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生。3、了解學(xué)生暑期生活，書(shū)面小結(jié)。4、加強(qiáng)期初的行動(dòng)規(guī)范教育。5、慶祝教師節(jié)。6、提拔人材，參加大隊(duì)干部競(jìng)選。7、刊出班報(bào)、校報(bào)。8、展開(kāi)安全教育月活

5、動(dòng)。10、布置教室環(huán)境。10月：慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽。101月：1、家長(zhǎng)會(huì)。2、主題隊(duì)會(huì)。3、拔河比賽。102月：1、“欣賞校園冰雕”作文比賽。2、迎元旦校詩(shī)歌朗讀比賽。3、班報(bào)、校報(bào)刊出。1月：1、溫習(xí)，做好學(xué)生的思想工作。3、安排寒假生活?？傊M可能給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生構(gòu)成良好的習(xí)慣。班級(jí)各方面的成績(jī)有大的提高。本學(xué)期我肩挑學(xué)校的重?fù)?dān)，擔(dān)負(fù)6年級(jí)班主任工作。這學(xué)期我要嚴(yán)格貫徹黨和國(guó)家的教育方針，履行學(xué)校的工作計(jì)劃，以班工作計(jì)劃為根據(jù)，展開(kāi)班級(jí)管理工作，推行素質(zhì)教育，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的“減負(fù)”措施，深入展開(kāi)教學(xué)研究，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。努力使學(xué)生在班內(nèi)凝造成1種團(tuán)結(jié)向上，愛(ài)

6、集體的風(fēng)氣。1、班級(jí)基本情況本班共有28名學(xué)生，其中男生13名，女生15名。班上學(xué)習(xí)氛圍較差，落后生所占比例太高，給本班的教學(xué)成績(jī)帶來(lái)很大的負(fù)面影響，還有學(xué)習(xí)習(xí)慣和行動(dòng)方式都不盡人意，需要加大力度改良和提高。2、工作目標(biāo)1、語(yǔ)、數(shù)、外3門(mén)成績(jī)的合格率、優(yōu)秀率都在中心校排名前5名。2、鼓勵(lì)學(xué)生參加各科的比賽，并獲得好名次。3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行動(dòng)規(guī)范等，爭(zhēng)取各項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)入全校前3名。4、力爭(zhēng)成為本校進(jìn)步最大的班。5、評(píng)上“文明班級(jí)”、“先進(jìn)班級(jí)”。3、本學(xué)期工作重點(diǎn)大力指點(diǎn)學(xué)生干部工作，依托干部及班集體的氣力，構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)落后生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“鼓勵(lì)教育”、“成

7、功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化落后生。組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想教育；廣泛展開(kāi)愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng)；學(xué)習(xí)“校規(guī)”，切實(shí)落實(shí)中學(xué)生平常行動(dòng)規(guī)范實(shí)行細(xì)則。嚴(yán)格實(shí)行德育分100分加分、扣分制度，制定班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間展開(kāi)情勢(shì)多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活。4、具體安排：3月份：新學(xué)期開(kāi)學(xué)，收費(fèi)注冊(cè)；展開(kāi)文明禮貌教育；結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過(guò)報(bào)紙、黑板報(bào)、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動(dòng)；聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育；強(qiáng)調(diào)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；展開(kāi)幫學(xué)活動(dòng)。教育學(xué)生不遲到、不早退，積極溫習(xí)、按時(shí)交作業(yè)等。4月份：長(zhǎng)假對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等

8、。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專(zhuān)題教育，指點(diǎn)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際，講求學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，好好溫習(xí)考好期中考試。進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。5月份：組織好學(xué)生的期中考試，及時(shí)做好期中小結(jié)工作。6月份、7月份：展開(kāi)1些成心義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。指點(diǎn)學(xué)生做好期末溫習(xí)計(jì)劃，積極溫習(xí)，考好期末考試。學(xué)期總結(jié)，假前教育等。1、指點(diǎn)思想：堅(jiān)持德育為首位，以平常行動(dòng)規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。2、班級(jí)基本情況：本班共有66名學(xué)生，男33人，女33人，是個(gè)大班。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，行將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟，還有很多

9、男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈，行動(dòng)習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。3、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施：1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)。針對(duì)班級(jí)1部份同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面馬馬虎虎，致使期未考試成績(jī)不好的，嚴(yán)格要求他們進(jìn)1步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)，如歌詠、演講和體育比賽等，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，活躍班級(jí)氣氛，爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中多獲獎(jiǎng)。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行動(dòng)習(xí)慣，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。看見(jiàn)教

10、師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象，不得破壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。4、民主提拔班干部，做到公然、公正、公平，健全班委會(huì)，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全部同學(xué)學(xué)好每門(mén)作業(yè)，弄好各項(xiàng)活動(dòng)。5、做好弱勢(shì)學(xué)生的工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對(duì)生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們；對(duì)智力有障礙，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長(zhǎng)、董萍等，多關(guān)心他們，幫助他們，使他們不斷建立信心，使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谠镜幕A(chǔ)上有蝗顯的提高。4、班級(jí)主要活動(dòng)安排：第1、2周 （9.19.11）1、9月1日?qǐng)?bào)名注冊(cè)2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生3、調(diào)查暑期情況，檢查暑假作業(yè)4、做好常規(guī)教育

11、，使學(xué)生能安下以來(lái)學(xué)習(xí)5、做好假日活動(dòng)的報(bào)名工作6、愛(ài)心捐款活動(dòng)7、校報(bào)、班報(bào)刊出8、班干部選舉和分工第3、4周 （9。129。25）1、推選3名同學(xué)參加大隊(duì)干部競(jìng)選2、上報(bào)假日活動(dòng)有關(guān)材料3、期初家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系工作4、推普周活動(dòng)第5、6周 （9。2610。9）1、參加校急性跳遠(yuǎn)比賽2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查3、老人節(jié)，為老年人做好事4、班報(bào)刊出第7、8周 （10。1010。23）1、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)2、班級(jí)演講賽3、班級(jí)歌詠會(huì)4、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練第9、10周 （10。2411。6）1、期中考試、試卷分析2、野炊活動(dòng)第11、12周 （11。711。20）1、組隊(duì)參加校運(yùn)會(huì)2、家長(zhǎng)會(huì)3、?！靶碌赖?、新風(fēng)尚”演講

12、賽4、班報(bào)刊出第13、14周 （11。2112。4）1、6年級(jí)朗誦比賽2、班級(jí)大合唱訓(xùn)練第15、16周 （12。512。18）1、6年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)2、校跳繩比賽第17、18周 （12。191。1）1、校迎元旦大合唱比賽2、校報(bào)、班報(bào)刊出第19、20周 （1。21。15）1、溫習(xí)迎考2、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例第21、22周 （1。161。29）1、期未考試，質(zhì)量分析2、學(xué)生各類(lèi)評(píng)比3、班主任工作小結(jié)4、布置寒假作業(yè)1、指點(diǎn)思想進(jìn)1步貫徹新情勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃、教育教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將以全面推動(dòng)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，深入展開(kāi)各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指點(diǎn)思

13、想，以“讓我們的童年充實(shí)、快樂(lè)，具有智慧”為目標(biāo)，以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn)，努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。2、管理班級(jí)措施：1、行動(dòng)規(guī)范方面，正確指點(diǎn)行動(dòng)規(guī)范教育使學(xué)生明白甚么事該做，甚么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能曉得學(xué)校行動(dòng)規(guī)范的要求，并能付之于行動(dòng)，特別是課間，做事1定要謹(jǐn)慎。配合大隊(duì)部進(jìn)行行動(dòng)規(guī)范的評(píng)比。在學(xué)校訂學(xué)生常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，闊別危險(xiǎn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“5愛(ài)”、“5心”、“5自”等教育。2、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)家訪，針對(duì)每一個(gè)人的個(gè)性和家訪時(shí)的視察，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。3、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃，以博覽世界文化，展開(kāi)

14、各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工，鍛煉學(xué)生的管理能力。4、在衛(wèi)生方面，公道安排勞動(dòng)崗位，建立值日生制度。5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。（1）了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決。（2）常常性通過(guò)板報(bào)、講座、談心等情勢(shì)進(jìn)行心理健康教育。（3）結(jié)合“落后生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“落后生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。3。具體安排8月份：常規(guī)檢查每天抓1、制定上交計(jì)劃2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)前教育3、舉行“做文明、合格的少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會(huì)。9月份：文明禮貌人人要1、利用班隊(duì)會(huì)舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。（利用教師節(jié)）2、展開(kāi)安全教育，舉行“加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行動(dòng)規(guī)范教育”中隊(duì)會(huì)。10月份：祖

15、國(guó)在我心1、利用班會(huì)舉行本中隊(duì)演講比賽，“我是中國(guó)人”。2、“刻苦學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)”中隊(duì)會(huì)。101月份：科技教育是特點(diǎn)1、積極參加作品展覽。2、舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”中隊(duì)會(huì)102月份：安全法制教育1、進(jìn)行安全法制教育。2、準(zhǔn)備“元旦”節(jié)目。元月分：1、慶元旦。2、溫習(xí)考試。班主任是1個(gè)班級(jí)的靈魂，1個(gè)班級(jí)好不好，很大1部份緣由都在班主任的管理藝術(shù)上。如果說(shuō)班級(jí)是1艘正在航行的船，那末班主任就是這艘船的船長(zhǎng)。結(jié)合6年級(jí)第2學(xué)期的具體學(xué)情，制定以下工作計(jì)劃。1、工作目標(biāo)：進(jìn)1步養(yǎng)成每一個(gè)同學(xué)良好的行動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)；勤奮讀書(shū)，不斷豐富文化知識(shí)，陶冶情操，有責(zé)任感，有集體榮譽(yù)感，認(rèn)真實(shí)

16、行職責(zé)，使61中隊(duì)成為1個(gè)健康、向上、團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取的陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)。2、具體措施構(gòu)想：（1）、制定新學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃，始終關(guān)注落后學(xué)生，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。1、班級(jí)干部進(jìn)1步明確分工，明確新學(xué)期的工作目標(biāo)和要求。（1）召開(kāi)第1次班級(jí)干部會(huì)議，對(duì)班級(jí)干部的具體工作作出明確的具體的計(jì)劃和分工，以便做到各負(fù)其責(zé)，有條不紊的展開(kāi)班級(jí)工作，鞏固已構(gòu)成的“1對(duì)1”的管理機(jī)制，充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處，努力做到人人有事做，事事有人做的班級(jí)管理格局。定期引導(dǎo)班級(jí)干部的管理方法，提高他們的管理能力，努力在短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)1支過(guò)硬的班級(jí)干部隊(duì)伍。（2）每一個(gè)同學(xué)根據(jù)個(gè)人情況，制定本學(xué)期的課內(nèi)課外讀書(shū)計(jì)劃，制定記錄個(gè)人成長(zhǎng)

17、歷程的計(jì)劃，肯定每人每周寫(xiě)日記很多于3篇，每一個(gè)周5的午自修為集體讀書(shū)讀報(bào)時(shí)間，并相互檢查每一個(gè)同學(xué)完成記錄的情況，力求做事認(rèn)真，有毅力，逐漸培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的能力，德智并重，努力提高學(xué)生的知識(shí)能力的同時(shí)，潛移默化的進(jìn)行人格方面的熏陶。2、加強(qiáng)落后生管理，努力爭(zhēng)取全面提高。落后學(xué)生除班級(jí)有干部1對(duì)1幫助外，進(jìn)1步幫助其明確努力方向和奮斗目標(biāo)。每周和家長(zhǎng)溝通1次，做到全面了解，全面掌控，全面引導(dǎo)。并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想引導(dǎo)，努力激起他們學(xué)習(xí)的興趣，逐漸培養(yǎng)他們愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)學(xué)習(xí)的思想意識(shí)，從而提高班級(jí)整體成績(jī)。（2）、全面營(yíng)建班級(jí)氛圍，努力創(chuàng)建溫馨教室。1、弄好班級(jí)衛(wèi)生工作，提高學(xué)生的責(zé)任感。

18、在各個(gè)小組明確分工的情況下，指定專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理班級(jí)衛(wèi)生工作，杜絕衛(wèi)生死角的產(chǎn)生，有問(wèn)題及時(shí)解決，絕不留任何遺留問(wèn)題，努力做到桌椅擺放整齊美觀，地面門(mén)窗潔凈，軟板設(shè)計(jì)科學(xué)使用大方，墻壁干凈。建設(shè)班級(jí)軟板文化陣營(yíng)，豐富學(xué)生的知識(shí)。2、充分利用班級(jí)軟板，弄好班級(jí)板報(bào)工作。班級(jí)軟板有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，要結(jié)合時(shí)事及時(shí)更新內(nèi)容，并定期張貼班級(jí)手抄報(bào)，在初步預(yù)定開(kāi)設(shè)的板塊：百花園（綜合知識(shí)窗口）、安全教育專(zhuān)欄（宣揚(yáng)安全常識(shí)）、花開(kāi)朵朵（光榮榜）、專(zhuān)項(xiàng)主題（結(jié)合實(shí)際定期主題專(zhuān)欄）等板塊中，增加學(xué)生作業(yè)或制作展現(xiàn)部份，激起每一個(gè)學(xué)生的積極進(jìn)取意識(shí)，增強(qiáng)自信心。3、開(kāi)設(shè)班級(jí)讀書(shū)角，培養(yǎng)讀書(shū)的好習(xí)慣。由班級(jí)每人每次貢獻(xiàn)的

19、3本圖書(shū)，組建班級(jí)圖書(shū)角，在課余時(shí)間里，學(xué)生們可以自由選擇瀏覽，逐步養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，勤讀書(shū)的好習(xí)慣，最大限度的利用了每位學(xué)生的圖書(shū)，培養(yǎng)他們珍視圖書(shū)、酷愛(ài)讀書(shū)的意識(shí)。（3）、重視班級(jí)整體建設(shè)，配合各個(gè)任課教師做好教育教學(xué)工作。加強(qiáng)與課任教師的密切配合，認(rèn)真對(duì)待每學(xué)科，努力培養(yǎng)學(xué)生不偏科，不輕視小科，及時(shí)征詢?nèi)握n教師對(duì)班級(jí)建設(shè)的看法，確保所有學(xué)生的所有學(xué)科并進(jìn)發(fā)展提高。3、及時(shí)總結(jié)，自行自查，不斷提高。學(xué)期結(jié)束后，每一個(gè)同學(xué)要對(duì)本學(xué)期做小結(jié)，找出總結(jié)在本學(xué)期進(jìn)程中在學(xué)習(xí)生活方面等不足，認(rèn)清自我，為下1步努力方面和目標(biāo)的制定奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、分析班級(jí)本班共有學(xué)生23人，其中男生11人，女生1

20、2人。學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好，學(xué)生比較有禮貌，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較好，完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡，所以應(yīng)花更多心思對(duì)每一個(gè)學(xué)生加以適當(dāng)了解。2、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)據(jù)此，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立1支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全部同學(xué)都能建立明確的學(xué)習(xí)目的，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行動(dòng)習(xí)慣。師生中進(jìn)行欣賞教育，老師欣賞學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞自己，欣賞他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，展開(kāi)豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，和自我束縛，自我管理的能力。1、抓好班主任的平常計(jì)劃。組織好學(xué)生做操。組織和指點(diǎn)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生常常鍛煉身體的重要措施。檢查本班

21、學(xué)生值日生計(jì)劃。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。進(jìn)行安全教育，組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的1項(xiàng)計(jì)劃。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行動(dòng)舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵照交通規(guī)則為了避免意外事故的產(chǎn)生，放學(xué)教師要安排好放學(xué)計(jì)劃。2、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任計(jì)劃依托的教育氣力。班級(jí)集體不是自但是然構(gòu)成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間計(jì)劃，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體構(gòu)成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措

22、施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，1個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就能夠使班集體到達(dá)鞏固和發(fā)展。1個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這類(lèi)班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠到達(dá)鞏固的目的。提拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)負(fù)班主任后，首先注意提拔培養(yǎng)班級(jí)的積極份子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。3、個(gè)別生1、了解學(xué)生思想狀態(tài)。了解和研究學(xué)生是做好班主任計(jì)劃的條件。與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)班隊(duì)會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式

23、來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有益于展開(kāi)計(jì)劃。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的視察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查緣由，改變局勢(shì)。(3)在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。每天早上檢查1次。2、做好個(gè)別學(xué)生的教育計(jì)劃。其具體做法以下：對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要輕視，感情上不要討厭，態(tài)度上不能粗魯。對(duì)落后生要1分為2，善于發(fā)現(xiàn)落后生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)落后生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚(yú)絲。班級(jí)管理是1門(mén)藝術(shù)。班主任要在計(jì)劃中努力

24、吸取新經(jīng)驗(yàn)，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。1、班級(jí)基本情況本班共有43名學(xué)生，全部同學(xué)的精神風(fēng)采較好，良好的平常行動(dòng)習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級(jí)比還有1點(diǎn)的差距，針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，行將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū)，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，和男生較多的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃：2、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵照學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有1部份同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，致使期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期的考試成績(jī)，要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)1步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)

25、；平常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標(biāo)，并努力到達(dá)要求。2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校 班級(jí)的活動(dòng)，如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好作業(yè)的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛弄得更活躍。3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人材，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多展開(kāi)主題班會(huì)，如演講比賽等。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行動(dòng)習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵照紀(jì)律。5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原本的班委進(jìn)行調(diào)劑，

26、每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門(mén)作業(yè)，弄好各項(xiàng)活動(dòng)。6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)催促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。3、具體措施：1、抓好班級(jí)1平常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效力。2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生。4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5、定期展開(kāi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、展開(kāi)有益的文

27、體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得好成績(jī)。8、定期與學(xué)生談心交換，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。時(shí)間過(guò)的很快，馬上學(xué)生就要踏進(jìn)小學(xué)生活的最后1年了。在小學(xué)6年級(jí)的教學(xué)中，我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和曾的思惟教學(xué)，我決定在學(xué)生的小學(xué)最后1年里有1個(gè)比較大的轉(zhuǎn)變。作為班主任，我有著很多的想法，可是1支沒(méi)有得到很大的改進(jìn)，所以我要更加不斷的努力，我相信我能夠做的更好！1、指點(diǎn)思想：今年我繼任6年級(jí)2班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷向往、滿懷希望、渴望知識(shí)、尋求新奇的天真的兒童。我的想法和之前1樣，為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性

28、，提高個(gè)人的素質(zhì)，為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的1代新人，本學(xué)期我將盡我最大努力，教育這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己，我將重新認(rèn)識(shí)自己的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上，努力工作。2、具體內(nèi)容1、轉(zhuǎn)化”后頭”：就是班主任要認(rèn)真做好落后生轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)前落后生有3類(lèi)：其1是學(xué)習(xí)差生，表現(xiàn)為無(wú)意向?qū)W，學(xué)習(xí)成績(jī)極差；其2是思想品德差生，表現(xiàn)為感染上不良習(xí)慣、不遵照校規(guī)班紀(jì)，為所欲為；其3是”2合1”的雙差生。他們雖然人數(shù)不多，但影響很大，是班主任為之處心積慮的對(duì)象，需要傾注大量的愛(ài)和大量細(xì)致

29、耐心工作使其轉(zhuǎn)化。2、組織建設(shè)：就是建1支有生氣、有戰(zhàn)役力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心，是1個(gè)班能否構(gòu)成良好班風(fēng)的決定因素，因此,”龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的重要工作。提拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識(shí)3者綜合斟酌，做到精心提拔，在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第1印象而”1錘定音”，而應(yīng)廣泛征求意見(jiàn)和做深入細(xì)致的調(diào)查研究，從不同鍘面對(duì)提拔對(duì)象進(jìn)行考察，并通過(guò)展開(kāi)1些有目的、有針對(duì)性工作(活動(dòng))，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)負(fù)”龍頭”。為確?！饼堫^”的戰(zhàn)役力，班主任對(duì)新生班的班干部可采取先試用后任用的方法，給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察，考察合格再任用。”龍頭”建立后，班主任應(yīng)悉心指點(diǎn)，熱情扶持、大膽使

30、用，班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動(dòng)力、有戰(zhàn)役力，真正成為班級(jí)管理前沿陣地的新力量。3、捉住苗頭，就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭，把其消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。學(xué)生都是帶著”成龍”的良好欲望踏進(jìn)學(xué)校的。隨著時(shí)間推移，少數(shù)學(xué)生遭到社會(huì)上不良風(fēng)氣影響，放松了警惕性、自覺(jué)性和自控力，出現(xiàn)了1些不良行動(dòng)，作為班主任不能掉以輕心，應(yīng)善捕捉苗頭，掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性情特點(diǎn)，因材施教。在教育進(jìn)程中，要從”愛(ài)”字動(dòng)身，堅(jiān)持疏導(dǎo)教育，循循善誘，以理人方法，為學(xué)生分析不良行動(dòng)的危害及可能造成后果，使其覺(jué)悟，惟細(xì)致入微的思想政治工作把不良苗頭

31、消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。4、榜樣氣力：就是增進(jìn)”龍頭”起模范帶頭作用?；疖?chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶，”龍頭”不是擺出1副空架子，而是需要具有先鋒作用，應(yīng)時(shí)時(shí)為榜樣，處處是先鋒。作為班主任，如何促好帶頭呢?我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項(xiàng)工作：1是逐漸放”權(quán)”鍛煉干部，建立班干在學(xué)生中的威望，如讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)工作并及時(shí)匯報(bào)班工作，讓生活委員負(fù)責(zé)班會(huì)費(fèi)管理、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律管理等；2是加強(qiáng)對(duì)班干部言行監(jiān)督，背紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理，做到班規(guī)眼前人人同等；3是加強(qiáng)班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練，提高其領(lǐng)導(dǎo)水平；4是定期對(duì)干部進(jìn)行述職評(píng)議，表彰優(yōu)秀班干部，對(duì)不稱職者要及時(shí)調(diào)換，注入新鮮血液，保持”龍頭”隊(duì)伍的先進(jìn)者。3、班主

32、任要做好落后生轉(zhuǎn)化工作，必須堅(jiān)持疏導(dǎo)、鼓勵(lì)、情感融合與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)1原則，認(rèn)真做好下面幾項(xiàng)工作：1是爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，發(fā)揮家庭教育作用，構(gòu)成協(xié)力，同步進(jìn)行。具體可采取家訪，召開(kāi)家庭座談會(huì)等情勢(shì)；2是對(duì)學(xué)習(xí)差生采取”分層次”“開(kāi)小灶”教育法，耐心施教，解決其”吃不到”或”吃不了”現(xiàn)象；3是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)良好的班集體，充分發(fā)揮先進(jìn)群體對(duì)落后生的感染作用；4是以表?yè)P(yáng)為主，要發(fā)現(xiàn)落后生的閃光點(diǎn)，給他們”用武之地”，鼓勵(lì)其轉(zhuǎn)化；5是”導(dǎo)之以行，鍥而不舍”，耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作。班主任工作是1項(xiàng)艱巨、復(fù)雜、細(xì)致的工作，猶如1張網(wǎng)，捉住4個(gè)環(huán)節(jié)這個(gè)綱，就可以綱舉目張。相信在學(xué)生行將升到初中后，會(huì)有

33、自己的想法，會(huì)在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)1步，而不是像以往1樣的學(xué)習(xí)。固然班主任就是知道教師，我1定會(huì)更好的幫助他們，我1定會(huì)將我所有的能力和精力用在他們身上，讓他們從小就可以夠及時(shí)的跟上來(lái)，在長(zhǎng)大后成為社會(huì)主義的棟梁之才！6年級(jí)是小學(xué)生相當(dāng)重要的1個(gè)年級(jí)，學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì)，所以，在開(kāi)學(xué)之際，班主任需要制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃，并按計(jì)劃履行，幫助學(xué)生順利畢業(yè)。1、指點(diǎn)思想以學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃為指點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)生守則、小學(xué)生平常行動(dòng)規(guī)范，以行動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn)，積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)

34、造溫馨之家，使6年級(jí)成為1個(gè)有特點(diǎn)的班級(jí)。2、班級(jí)基本情況和目標(biāo)我班的學(xué)生活潑可愛(ài)，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng)，求知欲旺，但是自制能力較差，經(jīng)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話或做小動(dòng)作。很多行動(dòng)習(xí)慣有待進(jìn)1步培養(yǎng)。3、具體措施（1）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)（1）對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)大延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，順手推舟，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。（3）多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí)，注入特長(zhǎng)教

35、育，在各科教學(xué)中重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。2、重視落后生的轉(zhuǎn)化（1）對(duì)落后生，多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“1幫1”，“眾幫1”等措施，給落后生創(chuàng)造1個(gè)溫暖的集體氛圍。（2）常常與落后生的家長(zhǎng)獲得聯(lián)系，目的是獲得家長(zhǎng)的配合和支持，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，增進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效展開(kāi)。（2）做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要

36、勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講求個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用班會(huì)課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)安全須知和中小學(xué)自我防范安全常識(shí)。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火，不能隨意到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。（3）狠抓班集體建設(shè)1、培養(yǎng)支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。（1） 進(jìn)步完善班干部的組織隊(duì)伍，提拔得才兼?zhèn)湔叱鋵?shí)班干隊(duì)伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，構(gòu)成榜樣，當(dāng)好班主任的好幫手。（2）不定期召開(kāi)班干會(huì)議，做到及時(shí)了解

37、情況，及時(shí)反饋處理。2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作，展開(kāi)讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員，制定好圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行動(dòng)習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。4、每個(gè)月工作安排：9月：1。做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，了解學(xué)生思想狀態(tài)，進(jìn)行收心工作；2。弄好平常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)；3。 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課；要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成，保質(zhì)保量，提高效力；4。做好兩操的評(píng)比；清潔分配到戶，責(zé)任包干；5。進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查，肯定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)；6。做好安全檢查工作，與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系。7。結(jié)合“教師節(jié)”，出版相干內(nèi)容的墻報(bào)。10月：1。做好安全檢查及思想教育工作；

38、2。繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、催促和各項(xiàng)常規(guī)的檢查；3。展開(kāi) “1幫1”互助活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍；4。結(jié)合“101”假期，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。5。出版“迎國(guó)慶，慶101”墻報(bào)。101月：1。做好安全檢查及教育工作；2。繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和催促；3。組織學(xué)生積極參與學(xué)校展開(kāi)的各種活動(dòng)。4。期中考試總結(jié)；班科聯(lián)系。5。更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容。102月：1。做好安全檢查及教育工作。2。繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和催促。3。做好學(xué)生的溫習(xí)工作計(jì)劃。4。展開(kāi)主題班隊(duì)活動(dòng)。5。加強(qiáng)安全教育。6。更新墻報(bào)內(nèi)容。1月：1。做好安全檢查及教育工作。2。組織學(xué)生溫習(xí)，參加期末考試。3。做好學(xué)

39、期結(jié)束各項(xiàng)工作。4。結(jié)合寒假，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。又是1學(xué)期開(kāi)始了，可是又不同于其他的學(xué)期，由于我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后1學(xué)期，讓我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子沉重。要做1個(gè)好老師，1個(gè)好班主任，這畢竟不是1朝1夕就能夠練成的，它不但是1項(xiàng)技術(shù)，更是1門(mén)藝術(shù)可望而不可及啊!事跡始于計(jì)劃，所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和本班學(xué)生實(shí)際特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，使得往后的工作更具規(guī)范性與效力性。1、班級(jí)基本情況本班現(xiàn)共有學(xué)生36人，其中男生18人，女生18人。通過(guò)上1學(xué)期的努力，全部同學(xué)精神風(fēng)采有了1定改變，良好的平常行動(dòng)習(xí)慣正在養(yǎng)成，班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思惟活躍，班干部的工作能力有很大提高。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，行將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的學(xué)生思想還不夠成熟，還有很多同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，學(xué)習(xí)上還存在怠惰思想，知識(shí)掌握不扎實(shí)，紀(jì)律松懈，行動(dòng)習(xí)慣不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作，班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生上課不敢或很少主動(dòng)舉手發(fā)言，不敢在集體眼前講話，對(duì)自己缺少自信心。因此學(xué)生的自信心還有待于進(jìn)1步培養(yǎng)。2、指點(diǎn)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指點(diǎn)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)展開(kāi)富有兒童情趣的