高三化學(xué)專項(xiàng)訓(xùn)練――裝置連接型實(shí)驗(yàn)題

1、高三化學(xué)實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)訓(xùn)練裝置連接型實(shí)驗(yàn)題命題：陳剛 審題：張舒1.氫化鈣固體登山運(yùn)動員常用的能源提供劑。某興趣小組長擬選用如下裝置制備氫化鈣。請回答下列問題：（1）請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序?yàn)開(填儀器接口的字母編號)（2）根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞_（請按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號）。A.加熱反應(yīng)一段時(shí)間 B.收集氣體并檢驗(yàn)其純度C.關(guān)閉分液漏斗活塞 D.停止加熱，充分冷卻（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，該同學(xué)據(jù)此判斷，上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成。寫出CaH2與水反應(yīng)

2、的化學(xué)方程式 _該同學(xué)的判斷不正確，原因是_（4）請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫出實(shí)驗(yàn)簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象_。（5）登山運(yùn)動員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是_。2.某課外活動小組學(xué)生模擬呼吸面具中的原理(過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應(yīng))，設(shè)計(jì)用下列儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積。上圖中量氣裝置E是由甲、乙兩根玻璃管組成，它們用橡皮管連通，并裝入適量水。甲管有刻度(050 mL)，供量氣用；乙管可上下移動，以調(diào)節(jié)液面高低。實(shí)驗(yàn)室可供選用的藥品還有：稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水。試回答：(1) 上述裝置的連接順序是(填各接口的編號，其中連接膠管及夾持裝置

3、均省略)： 。(2) 裝置C中放入的反應(yīng)物是 和 。(3) 裝置B的作用是 。裝置A的作用是 。(4) 為了較準(zhǔn)確地測量氧氣的體積，除了必須檢查整個(gè)裝置的氣密性之外，在讀取反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)，求其差值的過程中，應(yīng)注意 和 (填寫字母編號)a. 視線與液面最低處相平b. 等待片刻，待乙管中液面不再上升時(shí)，立即讀數(shù)c. 讀數(shù)時(shí)應(yīng)上下移動乙管，使甲、乙兩管液面相平d. 讀數(shù)時(shí)不一定使甲、乙兩管液面相平3.某化學(xué)課外活動小組，從化學(xué)手冊上查得硫酸銅在500 以上按下式分解：CuSO4CuO+SO2+SO3+O2，便決定設(shè)計(jì)一驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)探索測定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量，并經(jīng)計(jì)算以此

4、確定該條件下CuSO4分解反應(yīng)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)。實(shí)驗(yàn)可能用到的儀器如下圖所示：實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)及有關(guān)結(jié)果如下：準(zhǔn)確稱取6.0 g無水CuSO4；干燥管總質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)增加了2.4 g；測出量筒中水的體積后，折算成排水的氣體，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為280 mL；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，裝置F中的溶液變?yōu)镹aHSO4溶液(不含其他雜質(zhì))。試回答下列問題：(1)按裝置從左至右的方向，各儀器接口連接順序?yàn)開(填序號)。(2)裝置F的作用是_。(3)裝置D的作用是_。(4)確定裝置E的進(jìn)、出口的原則是：_。(5)首先應(yīng)計(jì)算的是物質(zhì)_的體積；通過計(jì)算，推斷出該條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。(6)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，可能

5、給測定帶來誤差最大的裝置是_(填代號)。下圖所示為常見氣體制備、分離、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證的部分儀器裝置（加熱設(shè)備及夾持固定裝置均略去），請根據(jù)要求完成下列各題（儀器裝置可任意選用，必要時(shí)可重復(fù)選擇，、為活塞）。稀硫酸（1）若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體，內(nèi)放置CuO，選擇裝置獲得純凈干燥的CO，并驗(yàn)證其還原性及氧化產(chǎn)物，所選裝置的連接順序?yàn)開（填代號）。能驗(yàn)證CO氧化產(chǎn)物的現(xiàn)象是_。（2）停止CO和CO2混合氣體的通入，內(nèi)放置Na2O2，按裝置順序制取純凈干燥的O2，并用O2氧化乙醇。此時(shí)，活塞應(yīng)，活塞應(yīng) ，需要加熱的儀器裝置有 （填代號），中反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。（3）若氣體入口改通空氣

6、，分液漏斗內(nèi)改加濃氨水，圓底燒瓶內(nèi)改加NaOH固體，內(nèi)放置鉑銠合金網(wǎng)，按裝置順序制取干燥的氨氣，并驗(yàn)證氨的某些性質(zhì)。裝置中能產(chǎn)生氨氣的原因有 。實(shí)驗(yàn)中觀察到內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn)，證明氨氣具有 性。5.堿式碳酸銅可表示為：xCuCO3yCu(OH) 2zH2O,測定堿式碳酸銅組成的方法有多種。（1）現(xiàn)采用氫氣還原法，請回答如下問題：寫出xCuCO3yCu(OH) 2zH2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；試驗(yàn)裝置用下列所有儀器連接而成，按氫氣流方向的連接順序是（填入儀器接口字母編號）：（a）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（l）稱取23.9g某堿式碳酸銅樣品，充分反應(yīng)后得到1

7、2.7g殘留物，生成4.4g二氧化碳和7.2g水。該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為 g，化學(xué)式為 ；（2）某同學(xué)以氮?dú)獯鏆錃?，并用上述全部或部分儀器來測定堿式碳酸銅的組成，你認(rèn)為是否可行？請說明理由。 。6.兩個(gè)學(xué)習(xí)小組用如圖裝置探究乙二酸（HOOCCOOH）受熱分解的部分產(chǎn)物。（1）甲組：按接口順序abcdefgh連接裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。B中溶液變渾濁，證明分解產(chǎn)物有_；裝置C的作用是_；E中溶液變渾濁，D中的現(xiàn)象是_，證明分解產(chǎn)物有_。乙二酸受熱分解的化學(xué)方程式為_。（2）乙組：將接口a與j連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到F中生成的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃，則F中最主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。從AF中選用裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，

8、證明甲組通入D的氣體能否與Na2O2反應(yīng)。最簡單的裝置接口連接順序是_；實(shí)驗(yàn)后用F中的固體進(jìn)行驗(yàn)證的方法是_（可另選試劑）。7.現(xiàn)擬在實(shí)驗(yàn)室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2)。已知實(shí)驗(yàn)中可能會發(fā)生下列反應(yīng)：2Mg+O22MgO；3Mg+N2 Mg3N2；2Mg+CO22MgO+CMg+H2OMgO+H2Mg3N2 +6H2O 3Mg(OH)2+2NH3可供選擇的裝置和藥品如下圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥，裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的，整套裝置的末端與干燥管相連)?；卮鹣铝袉栴}；(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，除裝置A、E外，還應(yīng)選擇的裝置(填字母代號)及其目的分別_; (2)連接并檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，打開自來水的開關(guān)，將空氣從5升的儲氣瓶壓入反應(yīng)裝置，則氣流流經(jīng)導(dǎo)管的順序是(填字母代號)_；(3)通氣后，如果同時(shí)點(diǎn)燃A、F裝置的酒精燈，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?_，原因是_；(4)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證產(chǎn)物是氮化鎂：_8.（2007全國I卷）水蒸氣通過的灼熱的焦炭后，流出氣體的主要成分是CO是H2，還有CO2和水蒸氣等。請用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明上述混合氣體中有CO和H2。（加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去）回答下列問題：（1）盛濃H2SO4的裝置用途是 ，盛NaOH溶液的裝置用途是 。（2）儀器B