高中歷史人教必修3課件單元整合8

1、單元整合,從17世紀(jì)初到20世紀(jì)初,西方文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的三個階段 1.時空再現(xiàn) 17世紀(jì)初到20世紀(jì)初西方文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)出明顯的階段性特征。17世紀(jì)至18世紀(jì)中期,古典主義逐漸興起并發(fā)展;18世紀(jì)末至19世紀(jì)中期浪漫主義盛行。19世紀(jì)下半期至20世紀(jì)初,反映現(xiàn)實生活揭露批判社會黑暗的現(xiàn)實主義興起并成為主流。 2.核心知識 (1)17世紀(jì)至18世紀(jì)中期,新航路的開辟促進(jìn)了西歐工商業(yè)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)上的進(jìn)步促進(jìn)了技術(shù)的進(jìn)步;政治上,大多數(shù)國家的資產(chǎn)階級尚無力量推翻封建統(tǒng)治階級,需要王權(quán)的庇護(hù)以發(fā)展自己,而國王要依靠資產(chǎn)階級來削弱貴族勢力,并推行重商主義、扶持資產(chǎn)階級,這種王權(quán)與資產(chǎn)階級的妥協(xié)造成了文

2、學(xué)藝術(shù)的封建色彩。當(dāng)時,歐洲流行的是古典主義潮流,它崇尚理性和創(chuàng)作的規(guī)律性、追求完美和諧的形式。,(2)18世紀(jì)末至19世紀(jì)中期,該時期西方主要國家的工業(yè)革命正在加緊進(jìn)行,工業(yè)資產(chǎn)階級的力量也壯大起來;18世紀(jì)末,法國大革命時代的到來以及資本主義社會秩序確立后,人們對現(xiàn)實的不滿,標(biāo)志著古典主義時期的結(jié)束。與政治和社會領(lǐng)域的激進(jìn)運(yùn)動相對應(yīng)的是文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的浪漫主義運(yùn)動發(fā)展起來。 (3)19世紀(jì)下半期至20世紀(jì)初,工業(yè)革命完成后,資本主義制度的固有矛盾和弊病逐漸暴露,真實反映現(xiàn)實生活,揭露批判社會黑暗的現(xiàn)實主義開始取代浪漫主義,成為資本主義社會文化的主流。,試題回放,話題歸納,(2016課標(biāo)全國)

3、下圖為近代以來具有代表性的美術(shù)作品。這四幅作品反映出近代以來() A.傳統(tǒng)美術(shù)流派相繼被淘汰B.理性思維的不斷深化 C.批判精神備受重視的趨勢D.美術(shù)流派演變的歷程,試題回放,話題歸納,解析:本題考查近代以來西方美術(shù)流派的演變歷程。圖中的四幅畫分別是新古典主義、現(xiàn)實主義、印象派和現(xiàn)代派美術(shù)的作品,展現(xiàn)了近代以來西方美術(shù)發(fā)展歷程中出現(xiàn)的不同流派,故D項正確。根據(jù)所學(xué)知識可知,新的美術(shù)流派出現(xiàn)后,并沒有將傳統(tǒng)的美術(shù)流派淘汰,只是占主流地位的美術(shù)流派發(fā)生變化而已,故A項錯誤。理性思維體現(xiàn)的是用科學(xué)的態(tài)度來對待客觀事物,圖中的現(xiàn)代派作品運(yùn)用夸張、變形的方式來呈現(xiàn),顯然與理性思維不符,故B項錯誤。印象派作品無法體現(xiàn)批判精神,故C項錯誤。 答案:D,試題回放,話題歸納,就近幾年課標(biāo)全國卷的情況來看,對本單