語(yǔ)文人教版七年級(jí)下冊(cè)人物描寫.ppt

1、步步精心,之人物描寫訓(xùn)練,鑒賞例文：,哪一篇寫得生動(dòng)形象,并結(jié)合例文說(shuō)明理由。,人物描寫方法：,外貌描寫 動(dòng)作描寫 神態(tài)描寫 語(yǔ)言描寫 心理描寫,“炊事班長(zhǎng)快40歲了，個(gè)兒挺高，背有點(diǎn)駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了。因?yàn)槿B數(shù)他歲數(shù)大，對(duì)大家又特別親，大伙都叫他老班長(zhǎng)?！?“十分嚴(yán)峻的布滿紅絲的眼睛” “老班長(zhǎng)看到這情況，眉頭擰成了疙瘩?！?“臉上的皺紋舒展開了，嘴邊露出了一絲笑意?！?“瘦得只剩下皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去” 金色的魚鉤,外貌描寫：,一、人物的外貌指人的肖像。 外貌包括人物的： 身材（高、矮、胖、瘦） 容貌（面容長(zhǎng)相，如五官等） 衣著（穿著打扮） 表情（喜、

2、怒、哀、樂）,精彩片斷欣賞：,姑娘渾身上下可用一個(gè)“圓”字來(lái)概括，胳膊和腿圓滾滾的。圓嘟嘟的臉上有一雙又大又黑的眼睛，圓溜溜的，閃動(dòng)著調(diào)皮、無(wú)邪的光；小嘴還張得圓圓的。扎著兩個(gè)麻花兒辮兒，白色的蝴蝶結(jié)像兩只暫停在她頭上的白蝴蝶。,第一招：,人物的外貌神態(tài)描寫要能夠反應(yīng)出他的身份、職業(yè)、經(jīng)歷、性格等特征。,頭上帶著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵；項(xiàng)上帶著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠官絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)y襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。,第二招:,按照一定的順序?qū)?/p>

3、： （從整體到局部，局部描寫時(shí)從上到下）,精彩片斷欣賞:,片斷1: 那富婆一身珠光寶氣，五根手指像五根胖墩墩的香腸。,片斷2:,妹妹七歲，是一年級(jí)學(xué)生，穿著白襯衫和藍(lán)色的學(xué)生褲，胖墩墩的像個(gè)小東瓜，又像是個(gè)胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來(lái)很吃力，臉蛋累得通紅，微微凸出的前額滲出細(xì)小的汗珠。,第三招：,善用修辭 : 在眾多的修辭手法中，比喻是修辭大花園中一朵靚麗的奇葩。巧妙精確的比喻會(huì)讓你的文字插上彩色的翅膀，流轉(zhuǎn)出絢麗的旋律。,教你三招：,1、人物的外貌神態(tài)描寫要能夠反應(yīng)出他的 身份、職業(yè)、經(jīng)歷、性格等特征。 2、按照一定的順序?qū)懀?（從整體到局部，局部描寫時(shí)從上到下） 3、善用修辭

4、（顯神韻）,抓特征,才藝展示：,請(qǐng)描寫一個(gè)同學(xué)的外貌，要求抓住特征，反映其個(gè)性 。,例文賞析 ：,可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。 -朱自清背影,片斷2：,原文： 晚上，父親親自幫我鋪好了床。 修改后： 父親堅(jiān)持要親自幫我鋪床，他慢慢地從樓下抱上來(lái)三床被，將兩床鋪在床板上當(dāng)墊被，又摸索著將被子沿床邊折疊好，再鋪上床單，然后將蓋被放在上面。做完這一切，他又下樓去找來(lái)一個(gè)枕頭，放在我的床頭，把手伸進(jìn)被窩里捂一會(huì)，說(shuō)道：“這下應(yīng)該不冷了”，看著父親忙碌的樣子，我想伸手幫忙，他卻讓我先歇著。 （劉雪豐父親老了）,動(dòng)作描寫

5、要點(diǎn) ：,動(dòng)作描寫要細(xì)致分解： 即：將要描寫的動(dòng)作分解為幾個(gè)階段，然后對(duì)每個(gè)階段進(jìn)行描寫（注意動(dòng)詞的選用)，寫出人物動(dòng)作的生動(dòng)性，重視細(xì)節(jié)描寫，并反映出人物的性格特點(diǎn)。,比較下面兩段話：,原文： 羅納爾多帶著球，沖到禁區(qū)前，飛 起一腳，把球踢進(jìn)網(wǎng)中。 點(diǎn)撥： 這一精彩射門動(dòng)作可分解為四個(gè)小動(dòng)作：接到傳球；繞過對(duì)方防守； 避開守門員；踢球入網(wǎng)。,修改后：,羅納爾多在中場(chǎng)挺身收腹，接住同伴傳來(lái)的一記高球，習(xí)慣地用小腿輕輕地一顛，球魔術(shù)般地跳過對(duì)方防守隊(duì)員的頭頂。他飛速插上，以靈活逼真的假動(dòng)作，帶球一連繞過對(duì)方3名后衛(wèi)的阻擊，一直沖入禁區(qū)，巧妙避開已撲到跟前的守門員，側(cè)身起腳，唰的一聲，球應(yīng)聲入網(wǎng)。,生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 -羅丹 讀書破萬(wàn)卷，下