九年級(jí)化學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、生活中常見的鹽作業(yè)設(shè)計(jì)XXX教材來源:普通初中化學(xué)教科書/人民教育出版社2012版內(nèi)容來源:九年制義務(wù)教育九年級(jí)化學(xué)下第十一單元主題:第十一單元課題一生活中常見的鹽(課時(shí)2)適合對象:九年級(jí)學(xué)生作業(yè)性質(zhì):課前作業(yè)、課中作業(yè)、課后作業(yè)設(shè)計(jì)者:XXXX主體內(nèi)容:一、作業(yè)目標(biāo)課標(biāo)要求1. 了解純堿,小蘇打,碳酸氫鈉等鹽在日常生活中的用途。2. 初步認(rèn)識(shí)常見的復(fù)分解反應(yīng),并能解釋與日常生活相關(guān)的一些現(xiàn)象。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過閱讀教材,聯(lián)系生活,記住氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣等常見鹽的組成,物理性質(zhì),并能說出它們在生活中的用途。2.通過實(shí)驗(yàn)探究,歸納碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)并能總結(jié)碳酸根離子的檢驗(yàn)方法。3.通

2、過歸納碳酸鹽相關(guān)反應(yīng)的相同時(shí),初步得出復(fù)分解反應(yīng)的定義。二、作業(yè)設(shè)計(jì)課前作業(yè)1. 為了使糕點(diǎn)蓬松,你知道在制作的的過程中加了什么物質(zhì)嗎,為什么它可以是糕點(diǎn)蓬松呢?2. 燒水的水壺時(shí)間久了,里面會(huì)有一層厚厚的水垢,它的主要成分是什么,怎么清除呢?3. 燒堿在生活中有很多用途,你知道工業(yè)上使怎么制備燒堿的嗎?課中作業(yè)板塊一:常見鹽的組成及在生活中的用途(指向目標(biāo)1)活動(dòng)一:觀看圖片、聯(lián)系生活實(shí)際,思考:問題1:碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉的用途有哪些?問題2:碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉有怎樣的物理性質(zhì)?問題3:與碳酸鈣有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)有哪些,寫出相關(guān)化學(xué)方程式題目序號(hào)作業(yè)指標(biāo)目標(biāo)指向能力層級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)問題1

3、1記憶能夠通過觀察圖片聯(lián)系生活實(shí)際,與小組進(jìn)行有效的合作交流,準(zhǔn)確的歸納碳酸鈣、碳酸鈉及碳酸氫鈉性質(zhì)及用途。問題21記憶問題32理解板塊二:通過實(shí)驗(yàn)探究,能說出碳酸鹽的性質(zhì)及碳酸根離子的檢驗(yàn)方法?;顒?dòng)二:觀察演示實(shí)驗(yàn)11-1中,碳酸鈉碳酸氫鈉分別與稀鹽酸的反應(yīng)現(xiàn)象問題1:從實(shí)驗(yàn)中你觀察到什么現(xiàn)象?問題2:猜想生成的氣體可能是誰?如何檢驗(yàn)?問題3:寫出相關(guān)化學(xué)方程式問題4:如何檢驗(yàn)一個(gè)物質(zhì)中是否含有碳酸根或碳酸氫根?題目序號(hào)作業(yè)指標(biāo)目標(biāo)指向能力層級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)問題12觀察能夠通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象準(zhǔn)確說出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法并思考得出檢驗(yàn)碳酸根或碳酸氫根的方法之一是加鹽酸看是否生成了能使澄清石

4、灰水變渾濁的氣體。問題22分析問題32分析問題32理解,歸納板塊3:初步認(rèn)識(shí)復(fù)分解反應(yīng)活動(dòng)四:完成教材實(shí)驗(yàn),記錄碳酸鈉與氯化鈣或氫氧化鈣反應(yīng)的性質(zhì)問題1:從實(shí)驗(yàn)中你觀察到什么現(xiàn)象?問題2:生成的沉淀是誰,另外一種生成物是誰?問題3:寫出相關(guān)化學(xué)方程式問題4:檢驗(yàn)一個(gè)物質(zhì)中是否含有碳酸根還可以用什么方法?問題5:歸納碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì):問題6:分析上述反應(yīng),結(jié)合反應(yīng)方程式,思考反應(yīng)物通過怎樣的方式變成了生成物,總結(jié)復(fù)分解反應(yīng)的定義。題目序號(hào)作業(yè)指標(biāo)目標(biāo)指向能力層級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)問題12觀察能夠通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析產(chǎn)物準(zhǔn)確書寫相關(guān)化學(xué)方程式并歸納碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)及檢驗(yàn)碳酸根的方法,總結(jié)復(fù)分解反應(yīng)的定義。問題22理解問題32分析問題42歸納問題52歸納問題63分析、總結(jié)課后作業(yè)1、在日常生活中常用做補(bǔ)鈣劑的是( )A純堿 B小蘇打 C碳酸鈣 D食鹽2、下列各組物質(zhì)名稱不代表同一物質(zhì)的一組是() 氯化鈉、鹽 氫氧化鈉、苛性鈉 碳酸鈉、純堿 碳酸氫鈉、小蘇打 3、如何區(qū)分氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液?4、酸和堿作用生成鹽和

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