系統(tǒng)解剖學(xué)電子教案

1、平陰縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校系統(tǒng)解剖學(xué)項(xiàng)目教學(xué)教案20122013學(xué)年第二學(xué)期授課日期授課班級課題 項(xiàng)目五 消化系統(tǒng) 任務(wù)三、四 食管和胃課型理論講授課時2學(xué)時教法學(xué)法演示法、練習(xí)法、講授法教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：掌握食管三個狹窄部的位置；胃的形態(tài)、分部。能力目標(biāo)：結(jié)合臨床了解食管癌的好發(fā)部位。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍的學(xué)習(xí)和做事態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)食管三個狹窄部的位置及其臨床意義。胃的形態(tài)、分部。教學(xué)難點(diǎn)食管三個狹窄部的位置及其臨床意義選用教具教材，多媒體等。導(dǎo)入新課：復(fù)習(xí)回顧導(dǎo)入新課食管esophagus食管全長約25cm，為肌性管道，上端在第6頸椎下緣或環(huán)狀軟骨下緣高度起于咽，下端在第11胸椎左側(cè)續(xù)于胃

2、的賁門 頸部：上起環(huán)狀軟骨下緣高度，下至胸骨頸靜脈切跡水平，長約5cm食管的分部 胸部：上起胸骨頸靜脈切跡水平，下至膈食管裂孔，長約18cm 腹部：由食管裂孔至賁門，長約12cm 第一個狹窄部：位于食管與咽交接處，距中切牙5cm食管的狹窄部 第二個狹窄部：位于與左支氣管交叉處，距中切牙25cm 第三個狹窄部：為膈食管裂孔處，距中切牙40cm胃stomach胃是消化管最膨大的部分，上起食管，下續(xù)十二指腸（一） 胃的形態(tài)、分部 兩口：入口稱賁門，接食管出口稱幽門，下續(xù)十二指腸1形態(tài) 兩緣：右上緣稱胃小彎，凹向上，最低點(diǎn)有一切跡，稱角切跡左下緣稱 胃大彎，起自賁門切跡，呈弧形凸向左下至第10肋軟骨平

3、面 兩壁：前壁和后壁 賁門部：位于賁門周圍的部分2分部 胃 底：指賁門切跡以上的部分，亦稱胃穹窿 胃 體：位于胃底與幽門部之間的部分 幽門部：為角切跡與幽門之間的部分左側(cè)管腔擴(kuò)大，稱幽門竇；右側(cè)管 腔狹窄，稱幽門管（二） 胃的位置胃中等充盈時，大部分位于左季肋區(qū)，小部分位于腹上區(qū)賁門和幽門位置較固定， 賁門位于第11胸椎左側(cè)，幽門位于第1腰椎右側(cè)小組討論題：人在進(jìn)食以后，食物很快被消化掉，那么為什么自身沒有被消化掉呢？教學(xué)小結(jié)：食管的第二處狹窄處位于A、與左支氣管相交處B、胸骨角平面處C、氣管叉水平D、第四胸椎下緣水平E、距中切牙約25CM 胃的形態(tài)分部如何？作業(yè)：習(xí)題集第54頁簡答題的第3、4題。預(yù)習(xí)提示：1.十二指腸的分布；十