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文檔簡介

讀書小建議：,1.讀準(zhǔn)字音。,2.讀通順句子。,3.有感情地朗讀。,嘰嘰喳喳 蓬松 蹦蹦跳跳 梳理 撲棱棱 活躍 鳥巢 嶄新,我會認(rèn),嘰,喳,蓬,躍,棱,巢,嶄,牌,j,zh,pn,yu,ln,cho,zhn,pi,1.清晨，林中誰最快樂？ 2.清晨，林中誰最活躍？ 3.清晨，林中誰來得最早？ .小鳥為什么高唱“紅領(lǐng)巾真好”？,我思考,我會說,小鳥一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。,我會說,撲棱棱,飛來飛去,保護(hù)動物， 人人有責(zé)！,我會寫,羽,捉,躍,靈,領(lǐng),理,蹦,晨,機靈的,我會填,翠綠的,蓬松的,快樂的,小鳥,樹苗,羽毛,小鳥,清晨，林中最活躍的 是（ ）的（ ），你瞧，它們（ ）地（ ），捕捉（ ）， 保護(hù)（ ）。,機 靈,小 鳥,撲棱棱,飛來飛去,害蟲,翠綠的樹苗,我會填,課外活動,1在課外閱讀十萬個為什么或有關(guān)鳥類知識的書籍，在活動課上向同學(xué)們講鳥類趣聞。 2在老師的指導(dǎo)下，做鳥巢和廣告牌，到公園或郊區(qū)放置鳥巢，插上“不許打鳥”的木牌。,制作人：河北秦皇島 楊光麗,

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