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1、埔尾小學關(guān)于開展“控輟保學”活動方案為進一步鞏固提高義務(wù)教育成果,推進我校教育事業(yè)的發(fā)展,根據(jù)區(qū)教育局的布置,新的一年在義務(wù)教育階段開展“控輟保學”活動,現(xiàn)結(jié)合學校實際,制訂埔尾小學“控輟保學”活動方案。 一、指導(dǎo)思想堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),依法實施九年義務(wù)教育,保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,控制學生輟學,全面推進素質(zhì)教育。堅持“依法治教,以防為主,防治結(jié)合, 綜合治理”的控輟工作思路,切實做到依法控輟,管理控輟,教改控輟,扶貧控輟。構(gòu)建社會、家庭、學校管理網(wǎng)絡(luò),調(diào)動各方面的力量,共同參與控輟保學工作,齊抓共管,千方百計控制學生流失,鞏固和發(fā)展普及九年義務(wù)教育的成果。二、目標任務(wù)小
2、學適齡兒童都能按時入學,在校生年輟學率控制在1%以內(nèi),小學適齡兒童入學率達到99.9%以上,小學畢業(yè)生升學率達到98%以上;初中階段毛入學率達到95%以上,初中階段適齡少年入學率(凈入學率)上升5%以上,在校生年輟學率控制在2%以下;三類殘疾兒童少年入學率達到90%以上。三、具體措施1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實職責。學校成立“控輟保學”領(lǐng)導(dǎo)小組,由林昭枝同志任組長,負總責,林麗娟同志任副組長,負責主抓實施控輟保學活動,各班班主任老師為組員,實施控輟保學方案,完成各項控輟保學指標。每學期在校生的鞏固率,班科任負責,能達標給予獎勵,不達標追查原因。2、制定活動方案。學校成立領(lǐng)導(dǎo)小組后依據(jù)學校實際制訂活動方案
3、。分四個階段:(一)準備階段(2006年3月)建立“控輟保學”領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定活動方案。(二)實施階段(2006年4月至10月)學校全面啟動“控輟保學”方案。(三)檢查評估階段(2006年11月)學校對各班“控輟保學”情況全面檢查。(四)總結(jié)階段(2006年12月)各班將控輟保學做法、效果書面上報學校,學校撰寫控輟保學工作總結(jié)。3、大力宣傳,營造控輟保學氣氛。學校利用黑板報、標語、有線廣播開展以“不讓一個孩子輟學”為主題的宣傳活動,大力宣傳教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護法等法律法規(guī),使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收童工是違法”的道理,自覺送子女入學接受九年義務(wù)教育。全體教師要進
4、一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本”、“面向全體學生”,切實做到依法治教,不讓一個學生輟學。4、加強學籍管理,扎實做好控輟保學工作。學校從今年起,實行小學生籍管理電子化,建立規(guī)范的休學、退學、轉(zhuǎn)學手續(xù)。對學生流動情況,各班要建立跟蹤檔案,嚴格學生考勤制度,對學生缺勤班主任當天要問明原因。對學生有厭學、流動苗頭要深入家訪。教師勸學工作要做到“四心”即信心(不讓一個孩子輟學)、愛心(關(guān)愛每一個學生)、細心(因人利導(dǎo)|、恒心(反復(fù)抓,抓反復(fù))。防微杜漸,確保普九工作各率達標。5、深入教改,提高效益。學校積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,開齊課程,開足教時,積極開展校內(nèi)活動,全面推進素質(zhì)教育,深入研究,改革教法,提高課堂教學的效率和質(zhì)量,切實減輕學生的課業(yè)負擔,嚴格執(zhí)行有關(guān)考試及學生作業(yè)量的規(guī)定,堅決杜絕體罰或變相體罰學生、歧視“學困生”等的錯誤行為。對“學困生”各班開展“一幫一”或“一幫幾”活動,使學生樂學,防止厭學、失學現(xiàn)象。6、扶貧控輟,愛心助學。學校堅決執(zhí)行上級收費政策,堅決執(zhí)行“一費制”,不多收,不亂收,認真落實省下?lián)苻r(nóng)村困難家庭子女免收義務(wù)教育階段書
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