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文檔簡介
1、六年 上冊 文期末 卷- 巧 冠 17515-16 教版(無)一、基 1看拼音,寫 (5 分)Wxi din lqsh dn sh ng()() ()()2 正確的 音,用“”劃出。(3 分)某些( mo mu)尉藉(jij)惟妙惟肖(xio xio)直奔( bn b n)一葉扁舟(pin bin) 酒( ning ling)3按要求寫句子 人能 到的事,我也能 到。(改成 句,不 句意)老大 笑著 我 : “你 做得好,我 要向你 學 呢!”(改成 述句)你和以前相比,不是 了 ?( 述句)用“ 傲”一 寫兩個感情色彩不同的句子。4 恰當的 填空( 6 分)無 都 戴 宣 秀不 而且好 宣
2、異我 班主任王老 是 陽市()教 。她()教我 如何學 ,()教我 如何做人,受到了同學 的();她()遇到多大的困 ,()努力去做,受到了家 的(), 上 () 她的事跡呢!5仿寫句子( 6 分) 好比清 , 它能幫我 散心 的愁云; 如同 雨, 它能幫助我 洗去心靈的 。 籍好,二、 (一) 內 ( 15 分)1每一食每一衣; 籍如同,。2,傲骨梅無仰面花, 句 教育我 。3開學到 在, 我 學了不少古 , 其中你喜 的一首寫下來,并 你 什么喜 它?(5 分)(二) 外 勇攀希望的 峰海 ? 勒不到兩 ,一 重病使她 成又 又盲的殘疾人,她父母 安娜? 利文小姐做她的老 。在 利文的卓有
3、成效的教育下,海 克服了 以想像的困 ,奇跡向地學會了用嘴 ,用手指“聽 ”。她 以驚人的毅力掌握了五 外 。 24 ,她以 異的成 于享有盛名的美國哈佛大學拉德克利女子學院。海 ? 勒之所以能 得巨大成功,除她具有 的 條件外, 由于她深刻 到知 的重要,她 : “我 知 就是幸福。因 有了知 廣博而精深的知 才可分辨真 ,區(qū) 高低?!焙?? 勒 得巨大成功的另一重要原因是她有 大的目 , 的意志和百折不 的毅力。 她小 候學 , 完全靠手指去觸 去 會 利文喉 的 ,嘴的運 和面部表情,而 往往不是準確的。遇到 種情況, “我就迫使自己反復 那些 不好音的 和句子, 有 一 就是幾小 失
4、和疲 常常使我打退堂鼓,但一想到 持一會兒就能把音 準,我就有了勇氣?!痹诖髮W學 期 ,不得不由 人把 上的內容拼寫在手上, 因此她 功 的 比 人多得多。有 她要花好幾個小 幾個章 ,而 的同學在外面嬉笑、唱歌、跳舞,她不免急躁起來。可是不多一會,她雙會振作精神,把那些不 一笑置之。她 :“一個人要得到直才 學,就要勇登奇山 峰,既然沒有一條到達 峰的平坦大道,我就得走自己迂回的小路。我滑落 好幾次,跌倒,爬不上去,碰到意想不到的障礙就 脾氣,接著又制服自己的脾氣,然后又向上攀登。啊,登上一步,我 欣鼓舞;再登上一步,我看 了廣 的世界,每次的斗爭都是一次 利,再加一把 ,我就能達到希望的 峰?!被?,跌倒,勇敢地爬起來,再向上登峰 就是海 ? 勒走 的路,它是 者之路,成功之路,有抱 、有志氣的少年朋友 ,沿著 條路勇敢地登攀吧。那峰 的無限 光正在向你 招手。1初 篇文章,你肯定有不少疑 ,將你 最有價 的一個 寫在下面的橫 上。( 2 分)2聯系上下文理解詞語。(3 分)卓有成效:百折不撓:3試用簡煉的語言概括文章的主要內容。(3 分)4文中哪句話給你
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