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觀察物體(一),觀察物體(2),教師:李帥,PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下載: PPT背景圖片: PPT圖表下載: 優(yōu)秀PPT下載: PPT教程: Word教程: Excel教程: 資料下載: PPT課件下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載:,一、復(fù)習(xí)引入,長(zhǎng)方體,正方體,圓柱,球,小朋友們,還記得 這些立體圖形嗎?,今天我們繼續(xù)研究有關(guān) 立體圖形的知識(shí)。,二、探究新知,(一)觀察立體圖形,下面右邊的三幅圖分別是誰看到的?,小英,小剛,小強(qiáng),(一)觀察立體圖形,的每一個(gè)面都是 。,二、探究新知,(一)觀察立體圖形,從正面和側(cè)面看都是 。,從上面看是 。,二、探究新知,(一)觀察立體圖形,從每個(gè)方向觀察,看到的都是 。,二、探究新知,看到的立體圖形的一個(gè)面是正方形,這個(gè)立體圖形 是我們學(xué)過的,它可能是什么?,(二)簡(jiǎn)單推理,一個(gè)面是正方形。,同學(xué)們,大家一起來玩猜一猜的游戲。,可能是 。,對(duì),可能是 , 還可能是 。,二、探究新知,從正面看一個(gè)立體圖形,看到的是長(zhǎng)方形,這個(gè) 立體圖形可能是什么?,真好玩,再來 猜一個(gè)。,還可能是圓柱。,可能是長(zhǎng)方體。,二、探究新知,(二)簡(jiǎn)單推理,(一)連一連,三、知識(shí)運(yùn)用,(二)填一填,我從上面看,看到 的是圖( )。,我從正面看,看到 的是圖( )。,三、知識(shí)運(yùn)用,作業(yè):第71頁練習(xí)十六,第5題。 用
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