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1、長長的回家路讀后感(共2篇) 長長的回家路 當仔細品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是為大家收集的長長的回家路讀后感,歡迎大家分享。 長長的回家路 _一個教我們如何去應對的故事。故事中的主角是一位四代同堂的老人,在漁船上休閑的時候,不慎撞了頭,這一撞像是打開了他的記憶閘門,他開始以常去的廣場為圓點,一次又一次地回憶起那些過去的事情。他和孫子之間的小秘密,和愛人之間的小情話,和兒子之間的小矛盾。錯綜復雜,交織在一起,凝聚成了一條漫長的回家旅途,他依靠這些記憶找尋回家的方向。 但如同衰老的人總是忘卻自己的.記憶一樣,老人每一次回
2、憶都變得越來越困難,他感覺到廣場在縮小,他的大腦在縮小,能記起來的事越來越少,越來越遙遠,回家的路變得越來越模糊,越來越難以分辨。于是他緊緊握著孫子的手,握著記憶里的愛人,期望他們能夠不那么快地消失。 直到最后,他開始記不起自己的孫子,要依靠孫子一次次地提醒他,告訴他,他才知道自己究竟在哪。他的人生回到了原點,像從未經歷過人生一樣。 這原本應該是一個讓人恐懼的故事,如果我們活了一輩子,到最后卻都回到了原點,一絲不掛地來,一塵不帶的去。但在這本書里,這種恐懼卻化為了一種濃濃的溫情,只是隱約帶著淡淡的憂傷,因為在我們迷路的時候,總有一個像諾亞一樣可愛的小朋友,會牽著我們的手,指引給我們回家的方向。
3、這像是一場心靈的回歸,一場借助親情而完成的回歸。 長長的路 慢慢地走 最近收拾書架,重新翻看了龍應臺的這本書孩子你慢慢來,很多文學評論這樣她的文章:犀利恣肆、潑辣大膽、鋒芒直露,龍應臺的文章有著不讓須眉的萬丈豪氣,然而她后期的寫作風格有了很大轉變,款款深情,溫柔婉轉,孩子,你慢慢來 _。 “我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清涼的小男孩專心地做一件事:是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容的把這個蝴蝶結扎好,用他的5歲的手指,孩子你慢慢來,慢慢來。”讀到這段文字的時候突然想起了這樣一個畫面:陽光燦爛的中午,孩子們吃完午餐在教室外嬉鬧,一個小慢妞還坐在窗邊慢慢數著米粒,她總是能用勺子熟練
4、地挑起一粒米,只有一粒米,然后慢慢送進嘴里,慢慢咀嚼,每一口都是一個世紀,一口兩口三口?。送餐阿姨無奈且焦急“就她一個了,快一個小時了!”小慢妞吃飯慢、寫字慢、走路慢、掃地慢、說話慢,似乎背后拖著一塊巨石,每前進一點都步履維艱。小慢妞媽媽對此焦急萬分卻也束手無策。她端著碗開始吃飯,別的孩子早已吃完瀟灑去了,等她吃完大家又開始學習,當她開始學習,別的孩子又開始玩耍。她開始玩耍,又上課了。她要去逛逛天又黑了,當她準備睡覺,天亮了,她住在東半球,生物鐘還在西半球,總有倒不完的時差。這時我所有的焦慮都被喚醒。“快快快、快快快”想著 這樣念著她就能快起來,這樣心里也能平靜點,我總是希望她能跟上我的步子跑
5、起來,可她總是慢慢悠悠“逛著公園”。 慢下來仔細想想,或許對她來說,我做的一切才是無理要求。 想起了小時候,為了教我綁鞋帶,媽媽把我堵在了門口,一遍又一遍地教,總是不會。那個時候我吃飯也慢,爸爸把面條弄碎放在我面前的小凳子上,靜靜陪著我吃完面條。又或是把甘蔗削成條狀,默默注視著我慢慢咀嚼他?他們總能慢慢地、耐心地、默默地注視著,隨我一路走來。 沒有做過父母,不能用他們那樣細致的愛來包容孩子。我更沒試著站在孩子的角度看問題??偸且笏麄兒臀冶3滞瑯拥乃俣龋叩猛瑯涌?,寫得同樣好,學得同樣精。卻忘記我也曾經歷那樣一個白紙時代,不會讀書,不會寫字,不會穿衣服,不會說話,也不會聽話,所有的都不會。而陪伴我一路走來的卻并非都是我這樣的“催促派”,他們是如何被我摧殘卻又充滿愛意默默陪伴? 從龍應臺的書里我找到
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