學(xué)前兒童體育教育.ppt

1、學(xué)前兒童體育,四、幼兒園體育的組織,1.幼兒園體育活動的組織形式 （1）早操活動 （2）集體體育教學(xué)活動 （3）戶外體育活動 （4）其他形式的體育活動（運動會、遠(yuǎn)足、親子游戲、野趣活動等）,表：各年齡班幼兒基本體操的特點,五、幼兒園體育活動常用的方法,1.講解示范法 2.練習(xí)法 3.游戲與比賽法 4.語言提示與具體幫助法,人體機(jī)能能力變化規(guī)律,上升階段,活動前在生理和心理上產(chǎn)生選擇性反應(yīng),適應(yīng)性積極反應(yīng),負(fù)性消極反應(yīng),通過適當(dāng)身體活動,克服各器官組織機(jī)能惰性,提高活動能力,使其較快達(dá)到較高水平,幼兒器官惰性小，易動員，活動能力上升快,開始部分活動時間較短,引起幼兒對身體鍛煉的興趣與積 極情緒,

2、利用適當(dāng)輔助活動,活動負(fù)荷增加要快,平穩(wěn)階段,身體器官活動能力強,效率好,可適應(yīng)較激烈的活動,是活動基本部分,活動負(fù)荷高峰也在此階段,幼兒持續(xù)時間較成人短。,保證活動負(fù)荷高峰的出現(xiàn),且避免活動負(fù)荷過大或高峰過早使幼兒過早疲勞。,下降階段,能量消耗,身體疲勞,活動能力下降,停止激烈的活動,安排緩沖活動,但不宜”急剎車”,六、幼兒園體育活動設(shè)計,1.開始部分 （1）任務(wù) 熱身 熱心 （2）內(nèi)容 開始部分可以做一些隊列隊形練習(xí)，可以向幼兒說明活動的要求和主要內(nèi)容，可以做一些基本的體操和模仿操，可以開展一些運動負(fù)荷不大、有利于發(fā)展幼兒體能的游戲，也可以進(jìn)行一些簡單的舞蹈和律動等等。,六、幼兒園體育活動

3、設(shè)計,1.開始部分 （3）時間 一般占活動總時間的10%-20%（幼兒一節(jié)體育課的總時間：小班15-20分鐘，中班20-25分鐘，大班30分鐘左右） （4）注意事項 不可省略 時間不宜過長，運動量不宜過大 根據(jù)需要選用口令或口哨 可以選用一些節(jié)奏感強、動感十足的音樂,六、幼兒園體育活動設(shè)計,2.基本部分 （1）任務(wù) 基本部分的主要任務(wù)是完成本次課的教學(xué)任務(wù)，達(dá)到本此課的教學(xué)目標(biāo)，即通過一定的身體動作練習(xí)，提高幼兒的身體素質(zhì)，發(fā)展基本動作的活動能力，學(xué)習(xí)粗淺的體育知識和技能，培養(yǎng)優(yōu)良的品德和良好的性格，發(fā)展智力等等。,六、幼兒園體育活動設(shè)計,2.基本部分 （2）內(nèi)容 基本部分可以學(xué)習(xí)一些新的或者

4、較難的內(nèi)容，也可以鞏固和提高已學(xué)過的各類練習(xí)和游戲等。 在內(nèi)容的安排上注意新舊搭配，急緩結(jié)合，全面鍛煉幼兒的身體。 一般把新授的內(nèi)容安排在該部分的開始部分，因為此時幼兒注意力比較集中、情緒比較飽滿、體力比較充沛；把能引起幼兒高度興奮或活動量較大的游戲活動安排在該部分的后半段，以便使之與幼兒身體機(jī)能活動的規(guī)律相適應(yīng)。 （3）時間 一般占活動總時間的70%-80%,六、幼兒園體育活動設(shè)計,2.基本部分 （4）注意事項 幼兒身體運動負(fù)荷和心理負(fù)荷的高峰一般安排在后半段出現(xiàn) 遵循幼兒學(xué)習(xí)動作的基本規(guī)律：粗略掌握階段改進(jìn)提高階段鞏固運用階段。 控制好活動強度和密度（參考指標(biāo)：課前心率與課后心率之差在40

5、-50次之間，課的平均心率在130-150次/分之間，心率恢復(fù)之間在5分鐘以內(nèi)，課的練習(xí)密度在50%-70%之間）。 如果有游戲與比賽的話，游戲較適用于小班和中班，比賽較適用于中班和大班，且比賽適合安排在該部分的后半段。 對于新授的教學(xué)內(nèi)容教師應(yīng)該給予講解示范，并讓幼兒進(jìn)行練習(xí)。,六、幼兒園體育活動設(shè)計,3.結(jié)束部分 （1）任務(wù) 緩解幼兒身心高度興奮或緊張的狀態(tài)，合理地評價和小結(jié)幼兒的活動，有組織地結(jié)束活動，收拾場地與器材。 （2）內(nèi)容 輕松自然的走步，徒手放松練習(xí)，簡單、輕松的操節(jié)或舞蹈，安靜的游戲，簡單的評價與小結(jié)，組織幼兒收拾場地與器材等。 （3）時間 一般占活動總時間的10%-20%,六、幼兒園體育活動設(shè)計,3.結(jié)束部分 （4）注意事項 不可省略。 不可進(jìn)行