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文檔簡介

1、,唐朝, 歷經二十一帝, 享國二百八十九年, 是公認的中國最強盛的時代之一,第一單元 隋唐時期:繁榮與開放的時代,第3課 盛唐氣象,人教版七年級下冊,中學歷史教學園地,618年907年,人教版七年級下冊,第3課 盛唐氣象,第一單元 隋唐時期,盛唐氣象,經濟的繁榮,民族交往 與交融,開放的社會風氣,多彩的文學藝術,農業(yè),表現(xiàn),手工業(yè),唐與吐蕃關系,民族交融進一步發(fā)展,唐詩的繁榮,書法的發(fā)展,商業(yè),表現(xiàn),唐太宗實行開明的民族政策,表現(xiàn),表現(xiàn),特點,代表人物,繪畫的發(fā)展,音樂舞蹈的發(fā)展,石窟雕刻的發(fā)展,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,農業(yè)發(fā)展表現(xiàn),墾田面積逐漸擴大,唐朝從貞觀

2、到天寶用了100多年的時間使墾田面積的增加了二百多萬頃。,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,農業(yè)發(fā)展表現(xiàn),農業(yè)生產技術不斷改進,發(fā)明并推廣了一些重要的生產工具。,曲轅犁又稱江東犁。和以前的耕犁相比,有幾處重大改進:首先是將直轅、長轅改為曲轅、短轅,并在轅頭安裝可以自由轉動的犁盤,這樣不僅使犁架變小變輕,而且便于調頭和轉彎,操作靈活,節(jié)省人力和畜力。,曲轅犁,想一想,曲轅犁相比直轅犁好在哪里呢?,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,農業(yè)發(fā)展表現(xiàn),農業(yè)生產技術不斷改進,發(fā)明并推廣了一些重要的生產工具。,筒車,想一想,使用筒車的好處是什么?,不分晝夜 節(jié)省人

3、力 提高效率,據記載,筒車“如紡車,以細竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉時低則舀水,高則瀉水”。,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,農業(yè)發(fā)展表現(xiàn),重視興修水利,在全國各地修建了很多水利工程。,唐代水利工程天寶陂,唐朝的水利工程它山堰,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,手工業(yè)發(fā)展表現(xiàn),紡織業(yè):品種繁多,尤以絲織品工藝水平最高。,蜀錦(四川成都地區(qū)生產的絲織提花織錦) 以色彩艷麗、紋飾精美冠于全國。,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,手工業(yè)發(fā)展表現(xiàn),越窯的青瓷如冰如玉,越瓷的特點是胎骨較薄,施釉均勻,釉色青翠瑩潤,光彩照人。越瓷不但

4、是供奉朝廷的貢品之一,而且又是唐代的一種重要的貿易陶瓷。,陶瓷器:生產水平也很高。,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,手工業(yè)發(fā)展表現(xiàn),邢窯的白瓷類雪似銀,“天下無貴賤而通之”,陸羽茶經中所贊“邢瓷類銀”,“邢瓷類雪”,便是指其釉色而言,陶瓷器:生產水平也很高。,唐三彩,盛行于唐代的一種低溫釉陶器,釉彩以黃、綠、白三色為主,所以人們習慣稱之為“唐三彩”。古人多用于殉葬,今人熱衷于文房陳設。,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,唐三彩造型精美色彩亮麗,手工業(yè)發(fā)展表現(xiàn),陶瓷器:生產水平也很高。,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,造船業(yè)、

5、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等都頗具規(guī)模,手工業(yè)發(fā)展表現(xiàn),揚州雙博館陳列的“唐代競渡船”,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,商業(yè)繁榮表現(xiàn),唐朝的商業(yè)十分繁榮,水陸交通發(fā)達,貿易往來頻繁,出現(xiàn)了一些繁華的大都市。,長安既是當時中國政治、經濟和文化交往的中心,也是一座國際性的大都會。,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,規(guī)模宏偉,布局嚴整對稱, 街道寬敞整齊,商業(yè)繁榮。,“今京師之人,不啻(ch止)百萬?!?韓昌黎全集,大明宮是當時全世界最輝煌壯麗的宮殿群,占地350公頃,是明清北京紫禁城的4.5倍,被譽為千宮之宮、絲綢之路的東方圣殿。公元896年,大明宮毀于唐末的戰(zhàn)亂

6、。,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,唐太宗時,吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個部落,定都邏些,實行了一系列發(fā)展生產,改革制度的措施。,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,吐蕃是由古代藏族在青藏高原建立的政權,延續(xù)兩百多年。吐蕃王朝是西藏歷史上第一個有明確史料記載的政權,,吐蕃,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,唐蕃和親,唐朝閻立本步輦圖,吐蕃使者祿東贊受松贊干布派遣到唐求婚受到唐太宗接見。祿東贊運用聰明才智,為松贊干布娶回了美麗善良的文成公主,講一講祿東贊替松贊干布求婚的小故事?,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課

7、 盛唐氣象,唐蕃和親,7世紀前期,文成公主嫁給松贊干布,唐蕃和親。,倒流河,日月亭,谷物種子、藥材、茶葉、工藝品以及歷法、科學技術方面的書籍,手工工匠,派遣貴族子弟到長安學習,請求唐朝給予蠶種,派遣掌握各種專業(yè)技能的工匠,文成公主入藏都帶去了什么?,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,唐蕃和親,促進了吐蕃經濟和社會的發(fā)展,也增進了漢藏兩族的友好關系。,影響:,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,世界屋脊的明珠布達拉宮,唐蕃和親,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,唐蕃會盟碑,繼文成公主入藏后,唐和吐蕃還有哪些友好交往的史實?,唐穆宗時

8、,唐蕃兩個政權相約盟誓互不侵犯。專門刻“唐蕃會盟碑”。,唐中宗時,吐蕃贊普尺帶珠丹迎娶金城公主,與唐“和同為一家”。,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,唐朝民族交融進一步發(fā)展有哪些表現(xiàn)?,漢族和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚。,朝廷中,很多重要官職由少數(shù)民族人士擔任。,西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權,與唐朝保持著友好而密切的聯(lián)系。,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,唐太宗實行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴,當時北方和西北地區(qū)的各族首領尊奉唐太宗為各族的“天可汗”,即各族共同的君主。,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,唐朝

9、開放的社會風氣表現(xiàn),比較開放、充滿活力、昂揚進取、積極向上。,唐畫中的仕女,幾乎都有共同的特點:體態(tài)豐滿,雍容華貴,穿著開放。,周昉簪花仕女圖局部,弈棋仕女圖,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,唐朝開放的社會風氣表現(xiàn),社會風氣兼收并蓄,衣食住行等受西北少數(shù)民族習俗的影響,剛健豪邁的尚武風氣盛行一時。,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,唐詩特點,詩歌創(chuàng)作的黃金時期,題材豐富,風格多樣。,全唐詩共收詩四萬九千四百零三首,句一千五百五十五條,作者共二千八百七十三多人。,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,早發(fā)白帝城,蜀道難 將進酒,望廬

10、山瀑布,“三吏”,“三別”,長恨歌,賣炭翁 琵琶行,抒發(fā)昂揚進取精神,蔑視權貴,超凡脫俗的風骨,飄逸灑脫,充滿想象力和感染力,有濃郁的浪漫情懷。,詩風淳樸厚重,反映戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來痛苦,抒發(fā)悲憤凄婉之情。,直面社會現(xiàn)實,提示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦。詩歌平易近人,通俗易懂,婦孺都會吟誦,深受大眾歡迎。,唐詩代表人物,詩仙,詩史,詩圣,李白,杜甫,白居易,君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。 君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。 人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。 天生我材必有用,千金散盡還復來。 李白將進酒節(jié)選,在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。 天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。 白

11、居易長恨歌節(jié)選,茅屋為秋風所破歌,暮投石壕村,有吏夜捉人。 老翁逾墻走,老婦出門看。 吏呼一何怒!婦啼一何苦。 聽婦前致詞,三男鄴城戍。 杜甫石壕吏節(jié)選,概括兩位書法家的書法特點?,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,書法藝術,顏真卿,顏氏家廟碑(局部),九成宮醴泉銘碑(局部),歐陽詢,顏真卿:字端正勁美,雄渾敦厚,歐陽詢:方折峻麗,筆力險勁,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,繪畫藝術,特點:,題材和類型廣泛,有人物畫、山水畫、花鳥畫以及宗教畫。,閻立本,人物故事畫,形態(tài)各異,神形兼?zhèn)?步輦圖,吳道子,落筆雄勁,風格奔放。,送子天王圖,代表人物,代表作品,繪畫特點,歷代帝王圖,人物畫稱作吳帶當風,人教版七年級下冊,第一單元 隋唐時期,第3課 盛唐氣象,音樂舞蹈,唐代政治穩(wěn)定,經濟興旺,統(tǒng)治者奉行開放政策,不斷吸收他方文化,加上魏晉以來已經孕育著的各族音樂文化融合打基礎,終于萌發(fā)了以歌舞音樂為主要標志的音樂藝術的全面發(fā)展的高峰。,唐玄宗霓裳羽衣舞,敦煌壁畫中的胡旋舞,唐代樂舞,千歌萬舞不可數(shù),就中最愛霓

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