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1、人教版數(shù)學(xué)三年級下冊,第五單元:面積,5.1面積和面積單位,教師:買德海,情境導(dǎo)入,觀看教材第60頁的情境圖,看一看,教室里同學(xué)們都在做什么?,面積和面積單位,黑板面和國旗的表面,說說哪個一個面比較大?,新知探究,黑板面比國旗面大,黑板表面的大小就是黑板面的面積,國旗表面的大小就是國旗的面積。,數(shù)學(xué)課本和課桌面哪個小?,物體的表面或封閉圖形的大小,就是它們的面積。,這兩個圖形,哪個大?,做一做 摸摸你的字典的封面和側(cè)面,說說哪一個面的面積比較小。,用重疊的方法比較不出來,怎么辦呢?,看不出哪個面積大。,例2:下面兩個圖形,哪個積大。 怎樣比較上頁兩個長方形面積的大???,可以選用一種圖形作單位來
2、測量!我選作單位來量。,可以選用一種圖形作單位來測量!我選作單位來量。,要用統(tǒng)一的面積單位來測量!,哪個圖形的面積大? (可用正方形圖形來比較。),比較兩個圖形面積的大小,用正方形圖形作面積單位最合適。因為比較大小最準(zhǔn)確。,用哪種圖形作面積單位最合適?為什么?,比一比,隨堂練習(xí),1、先用紅筆描出每個圖形的一周,再涂色表示出它們的面積。,2、下面是從同一幅圖中國地圖上找出的三個?。ㄖ陛犑校┑钠矫鎴D,比較這三個?。ㄖ陛犑校┑拿娣e大小。,3、下面四個圖形中,哪個面積最大?哪個面積最?。浚?代表1平方厘米),?,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道物體表面或封閉圖形的大小叫做它們的面積;還知道比較兩個圖形的面積大小,要用統(tǒng)一
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