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,廣東理工職業(yè)學(xué)院,之,大學(xué)生“網(wǎng)購(gòu)”調(diào)查策劃方案,策劃組:第三小組,策劃程序,一、調(diào)查背景,二、調(diào)查目的,三、調(diào)查對(duì)象及抽樣,四、調(diào)查內(nèi)容及工具,五、調(diào)查操作流程,六、調(diào)研安排,七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,一、調(diào)查背景,三、調(diào)查對(duì)象及抽樣,四、調(diào)查內(nèi)容及工具,調(diào)查背景,隨著電腦的普及,上網(wǎng)人數(shù)不斷增加,網(wǎng)上購(gòu)物越來越受當(dāng)代大學(xué)生的青睞,而本院位于中山市新建的教育園區(qū),地理位置比較偏僻,交通擁擠,購(gòu)物不便,為了方便和節(jié)約時(shí)間,“網(wǎng)購(gòu)”成為了本院學(xué)生生活中的重要組成部分,而大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒,接觸網(wǎng)絡(luò)的更多!所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這份調(diào)研策劃方案。,1、了解本院學(xué)生“網(wǎng)購(gòu)”的消費(fèi)情況與需求 。 2、在我們學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)過程的同時(shí),也為大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物市場(chǎng)的開發(fā)提供參考。,調(diào)查目的,調(diào)查對(duì)象及抽樣,本次調(diào)查的對(duì)象: 廣東理工職業(yè)學(xué)院學(xué)生(大一、大二、大三) 調(diào)查方式: 把我們的問卷地址發(fā)到學(xué)校Q群上,讓同學(xué)自由填寫。(附:調(diào)查網(wǎng)絡(luò)地址*),調(diào)查內(nèi)容及工具,調(diào)查工具:調(diào)查問卷(略) 調(diào)查內(nèi)容: 1.了解購(gòu)買的影響因素和心理活動(dòng) 2、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的其他因素 物質(zhì)手段: 電腦,調(diào)查操作流程,討論分析議 題,根據(jù)自愿原則分配工作,對(duì)設(shè)計(jì)出的調(diào)查問卷進(jìn)行討論,找身邊的好友進(jìn)行模擬訪問,問卷匯總統(tǒng)計(jì),報(bào)告撰寫,調(diào)研結(jié)束,調(diào)研安排,由于本小組的調(diào)查發(fā)放的方式是在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)行調(diào)查且本次調(diào)研

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