蘇州某校部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)資料和自主檢測(cè)

1、部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)資料一、易讀錯(cuò)的字窗框（kung）青苔（ti）僵（jing）硬曾（cng）經(jīng)蝙（bin）蝠漆（q）黑避（b）開(kāi)敏銳（ru）揭（ji）開(kāi)障（zhng）礙熒光屏（png） 雜（z）物二、易寫(xiě)錯(cuò)的字依賴(lài)（li）潛（qin）入哲（zh）學(xué)洋溢豌豆豆莢舒服僵硬光彩漆黑即使飛蛾依賴(lài)世紀(jì)橫豎證明研究駕駛核心奧秘哲理震撼蚊子躲避喧嚷雨幕密集蝴蝶炊煙屋檐三、多音字曾 cng（曾經(jīng)）系 j （系鞋帶）雀 qu（麻雀）zng（姓曾）x （關(guān)系）qio（家雀兒）四、形近字堵緒漆膝架駕即既豎堅(jiān)繩蠅五、近義詞僵硬生硬溫暖暖和舒適舒服似乎好像快樂(lè)愉快啟示啟迪敏銳靈敏清楚清晰證明證實(shí)立刻立即試

2、驗(yàn)實(shí)驗(yàn)獲得得到六、反義詞僵硬柔軟研究鉆研探索探究黑暗光明模仿仿照的確確實(shí)寒冷溫暖顯示顯現(xiàn)相信懷疑依賴(lài)依靠快樂(lè)難過(guò)敏銳遲鈍幻想現(xiàn)實(shí)七、重點(diǎn)詞語(yǔ)清楚模糊獲得失去安全危險(xiǎn)簡(jiǎn)單復(fù)雜堅(jiān)決猶豫暖洋洋濕漉漉慢吞吞靜悄悄黑壓壓水淋淋響個(gè)不停呼風(fēng)喚雨科學(xué)技術(shù)橫七豎八黑暗無(wú)光歸根到底騰云駕霧出乎意料八、詞語(yǔ)搭配【形容詞】（溫暖）的陽(yáng)光（豐富）的想象（盛開(kāi)）的豌豆花（漆黑）的夜里（敏銳）的眼睛（美好）的愿望（輕盈）的身體（緊密）的聯(lián)系（出乎意料）的發(fā)現(xiàn)（騰云駕霧）的神仙【副詞】（靈巧）地避開(kāi)（緊緊）地捏著（焦急）地詢(xún)問(wèn)（快樂(lè)）地微笑【量詞】一（個(gè)）豆莢一（粒）豌豆一（塊）舊板子一（根）繩子一（片）葉子一（只）鴿子一

3、（架）飛機(jī)一（根）電線一（次）試驗(yàn)一（個(gè)）世紀(jì)九、關(guān)聯(lián)詞1. 它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出聲音。2. 即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開(kāi)。3. 蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。4. 那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車(chē)。5. 蝴蝶一看下雨，就飛到人們冒著炊煙的屋檐下避雨。十、?？季湫?. 【擬人句】豌豆按照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚?，坐成一排?. 【比喻句】超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來(lái)。3. 【設(shè)問(wèn)句】是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類(lèi)。4. 【排比句】那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車(chē)。十一、課文重點(diǎn)梳理1. 一個(gè)豆莢里的五粒豆作者安徒生寫(xiě)

4、作手法很巧妙，用擬人、比喻等手法將五顆豆子寫(xiě)得生動(dòng)形象、妙趣橫生，寫(xiě)第五顆豆子的寶貴，給小女孩帶來(lái)希望，卻反映出前四顆豆子的平凡、自大、自滿。2. 蝙蝠和雷達(dá)中科學(xué)家為了弄清“蝙蝠為什么能在夜里安全飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子”的問(wèn)題，做了三次不同的實(shí)驗(yàn)，最后證實(shí)蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的?？茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，讓飛機(jī)能在漆黑的夜里安全飛行。3. 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)講述了 20 世紀(jì)一百年間科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類(lèi)生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景，喚起我們熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)和探索科學(xué)的濃厚興趣。4. 蝴蝶的家是一篇言辭優(yōu)美的散文，

5、作者構(gòu)思獨(dú)特，以問(wèn)題與線索為線，以雨天為蝴蝶躲藏在哪里而著急的情感貫穿，真切地表達(dá)了作者對(duì)幼小生靈的關(guān)愛(ài)之情，體現(xiàn)作者具有善于思考、善于觀察的良好的科學(xué)素養(yǎng)。十二、日積月累1. 好問(wèn)則裕，自用則小。尚書(shū)2. 博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。禮記3. 智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知。漢王充4. 人非生而知之者，孰能無(wú)惑？唐韓愈復(fù)習(xí)資料自主檢測(cè)一、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。wn duji shyn jihng sho m( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sh jdu bj shy liwn zi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、近義詞。僵硬（）舒適（）啟示（）敏銳（）立刻（）研究（）依

6、賴(lài)（）探索（）的確（）三、反義詞。僵硬（）相信（）敏銳（）清楚（）簡(jiǎn)單（）堅(jiān)決（）四、重點(diǎn)詞語(yǔ)。暖（）（）慢（）（）靜（）（）黑（）（）呼（）喚（）（）七（）八騰（）駕（）出乎（）（）五、詞語(yǔ)搭配。（）的陽(yáng)光（）的想象（）的眼睛（）的發(fā)現(xiàn)（）的神仙（）地避開(kāi)（）地詢(xún)問(wèn)（）地微笑六、填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞。1. 它 飛， 從嘴里發(fā)出聲音。2. 一根極細(xì)的電線，它 能靈巧地避開(kāi)。3. 蝙蝠夜里飛行，靠的 眼睛， 用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。4. 那時(shí) 電燈， 電視， 收音機(jī)， 汽車(chē)。5. 蝴蝶 看下雨， 飛到人們冒著炊煙的屋檐下避雨。七、判斷句型。1. 豌豆按照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚?，坐成一排。?句）2. 超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來(lái)。（