《機械能守恒定律》單元測試題及答案

1、機械能守恒定律單元測試題一、選擇題。（本大題共有12小題，每小題4分，共48分。其中，18題為單選題，912題為多選題）1、 下列說法正確的是（ ） A、一對相互作用力做功之和一定為零 B、作用力做正功，反作用力一定做負功 C、一對平衡力做功之和一定為零 D、一對摩擦力做功之和一定為負值2、如圖所示，一塊木板可繞過O點的光滑水平軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，木板上放有一木塊， 木板右端受到豎直向上的作用力F，從圖中實線位置緩慢轉(zhuǎn)動到虛線位置，木塊相對木板不發(fā)生滑動則在此過程中（ ）A木板對木塊的支持力不做功B木板對木塊的摩擦力做負功C木板對木塊的摩擦力不做功DF對木板所做的功等于木板重力勢能的增加 3、

2、三個質(zhì)量相同的物體以相同大小的初速度v0在同一水平面上分別進行豎直上拋、沿w.w.w.k.s.5.u.c.o.m光滑斜面上滑和斜上拋若不計空氣阻力，它們所能達到的最大高度分別用H1、H2和H3表示，則( )AH1H2H 3BH1H2H3CH1H2H 3DH1H2H 34、如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細繩經(jīng)過光滑小孔牽引在光滑水平面上做勻速圓周運動，拉力為某個值F時，轉(zhuǎn)動半徑為R，當拉力逐漸減小到時，物體仍做勻速圓周運動，半徑為2R，則外力對物體所做功的絕對值是( )A. B. C. D05、質(zhì)量為m的物體，從靜止出發(fā)以g/2的加速度豎直下降h，下列幾種說法正確的是( )物體的機械能增加了mg h

3、物體的動能增加了mg h物體的機械能減少了mg h物體的重力勢能減少了mg hABCD6、如圖所示，重10 N的滑塊在傾角為30的斜面上，從a點由靜止下滑，到b點接觸到一個輕彈簧。滑塊壓縮彈簧到c點開始彈回，返回b點離開彈簧，最后又回到a點，已知ab0.8m，bc0.4m，那么在整個過程中敘述不正確的是( ) A滑塊動能的最大值是6 J B彈簧彈性勢能的最大值是6 J C從c到b彈簧的彈力對滑塊做的功是6 J D滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)整個過程機械能守恒7、如圖所示，物體從A處開始沿光滑斜面AO下滑， 又在粗糙水平面上滑動，最終停在B處。已知A距水平面OB的高度為，物體的質(zhì)量為m，現(xiàn)將物體m從B點

4、沿原路送回至AO的中點C處，需外力做的功至少應為( ) ABCD28、如圖所示，A、B兩物體用一根跨過定滑輪的細繩相連，置于固定斜面體的兩個斜面的相同高度，處于靜止狀態(tài)，兩斜面的傾角分別是53和37，若不計摩擦，剪斷細繩后下列說法中正確的是（）A兩物體著地時的速度相同B兩物體著地時的動能相同C兩物體著地時的機械能相同D兩物體著地時所受重力的功率相同9、汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛，發(fā)動機功率為P，牽引力為F0，t1時刻，司機減小了油門，使汽車的功率立即減小一半，并保持該功率繼續(xù)行駛，到t2時刻，汽車又恢復了勻速直線運動能正確表示這一過程中汽車牽引力F和速度v隨時間t變化的圖象是（ ） 1

5、0、一質(zhì)量為1kg的質(zhì)點靜止于光滑水平面上，從t=0時起，第1秒內(nèi)受到2N的水平外力作用，第2秒內(nèi)受到同方向的1N的外力作用。下列判斷正確的是（ ）A.02s內(nèi)外力的平均功率是2.25WB.第2秒內(nèi)外力所做的功是1.25JC.第2秒末外力的瞬時功率最大 D.第1秒內(nèi)與第2秒內(nèi)質(zhì)點動能增加量的比值是4:511、汽車的額定功率為90KW，當水平路面的阻力為f時，汽車行駛的最大速度為v。則：( ) A如果阻力為2f，汽車最大速度為v/2。B如果汽車牽引力為原來的二倍，汽車的最大速度為2vC如果汽車的牽引力變?yōu)樵瓉淼?/2，汽車的額定功率就變?yōu)?5KW。D如果汽車做勻速直線運動，汽車發(fā)動機的輸出功率就

6、是90KW。12、一質(zhì)點開始時做勻速直線運動，從某時刻起受到一恒力作用。此后，該質(zhì)點的動能可能是（ ） A一直增大 B先逐漸減小至零，再逐漸增大 C先逐漸增大至某一最大值，再逐漸減小 D先逐漸減小至某一非零的最小值，再逐漸增大二、實驗題（本大題有2小題，總共16分）13、（6分）為了“探究外力做功與物體動能變化的關系”，查資料得知，彈簧的彈性勢能Epkx2，其中k是彈簧的勁度系數(shù)，x是彈簧長度的變化量。某同學就設想用壓縮的彈簧推靜止的小球(質(zhì)量為m)運動來探究這一問題。為了研究方便，把小鐵球O放在水平桌面上做實驗，讓小球O在彈力作用下運動，即只有彈簧推力做功。該同學設計實驗如下：（1）首先進行

7、如圖甲所示的實驗：將輕質(zhì)彈簧豎直掛起來，在彈簧的另一端掛上小鐵球O，靜止時測得彈簧的伸長量為d。在此步驟中，目的是要確定物理量_，用m、d、g表示為_。（2）接著進行如圖乙所示的實驗：將這根彈簧水平放在桌面上，一端固定，另一端被小鐵球壓縮，測得壓縮量為x，釋放彈簧后，小鐵球被推出去，從高為h的水平桌面上拋出，小鐵球在空中運動的水平距離為L。小鐵球與彈簧相互作用的過程中：初動能Ek1_。末動能Ek2_。彈簧對小鐵球做的功W_。(用m、x、d、g表示)。對比W和Ek2Ek1就可以得出“外力做功與物體動能變化的關系”，即在實驗誤差允許范圍內(nèi)，外力所做的功等于物體動能的變化。14、（10分）用如圖所示

8、實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒m2從高處由靜止開始下落m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖乙所示。已知m150g、m2150g，則：（g取10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（1）在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v_ _m/s；（2）在打點05過程中系統(tǒng)動能的增加量Ek_J，系統(tǒng)勢能的減少量Ep_J，由此得出的結(jié)論是_；（3）若某同學作出的圖象如圖丙所示，則當?shù)氐膶嶋H重力加速度g_m/s2。三、計算題。（本大題有3小題，總共46

9、分）15、（14分）如圖，一個質(zhì)量為m=2kg的運動物體，某時刻施加一個與水平方向成37角斜向下方的推力F=20N作用，在水平地面上移動了距離S1=2m后撤去推力，此后物體又滑行了的距離S2=1m后停止了運動設物體與地面間的滑動摩擦系數(shù)為0.2，（取g=10m/s2）求：（1）推力F對物體做的功（2）全過程中摩擦力對物體所做的功（3）全過程中物體達到的最大速度16、（14分）如圖所示，左側(cè)為一個半徑為R的半球形的碗固定在水平桌面上，碗口水平， O點為球心，碗的內(nèi)表面及碗口光滑。右側(cè)是一個固定光滑斜面，斜面足夠長，傾角=30。一根不可伸長的不計質(zhì)量的細繩跨在碗口及光滑斜面頂端的光滑定滑輪兩端上，

10、線的兩端分別系有可視為質(zhì)點的小球m1和m2，且m1m2。開始時m1恰在右端碗口水平直徑A處， m2在斜面上且距離斜面頂端足夠遠，此時連接兩球的細繩與斜面平行且恰好伸直。當m1由靜止釋放運動到圓心O的正下方B點時細繩突然斷開，不計細繩斷開瞬間的能量損失。(1)求小球m2沿斜面上升的最大距離s； (2)若已知細繩斷開后小球m1沿碗的內(nèi)側(cè)上升的最大高度為R/2，求m1:m2=？ 17、（18分）水上滑梯可簡化成如圖所示的模型，斜槽AB和光滑圓弧槽BC平滑連接，斜槽AB的豎直高度H=6.0m，傾角=37，圓弧BC半徑R=3.0m，末端C點切線水平；C點與水平面的距離h=0.80m，人與AB間動摩擦因數(shù)

11、為=0.2取重力加速度g=10m/s2，cos37=0.8，sin37=0.6一個質(zhì)量m=30kg的小朋友從滑梯頂端A點無初速地自由滑下，求：（1）小朋友沿斜槽AB下滑時加速度a的大小；（2）小朋友滑到C點時速度v的大小及對C點時受到槽面的壓力Fc的大小；（3）在從C點滑出至落到水面的過程中，小朋友在水平方向位移x的大小 機械能守恒定律單元檢測答題卡一、選擇題。（每題4分，共48分）題號123456789101112答案2、 實驗題（共16分）。13、 （6分） （1） 、 （2） 、 、 14、 （10分）（1） （2） 、 、 （3） 3、 計算題。（本題包含3個小題，共46分）15、（1

12、4分）16、（14分）17、（18分）機械能守恒定律單元檢測答題卡1.C 2.C 3.B 4.A 5.B 6.A 7.C 8.D 9.AD 10.AD 11.AD 12.ABD13、答案：彈簧勁度系數(shù)k 、 、 0 、 、解析：14、答案：（1）2.4、（2）0. 58、0.60 、在誤差允許范圍內(nèi)，m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒 （3）9.7解析：（1）v52.4 m/s。（2）動能的增加量Ek（m1m2）v520.58 J系統(tǒng)勢能的減少量為Ep（m2m1）gh0.60 J，故在誤差允許的范圍內(nèi)，兩者相等，m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒。（3）由（m1m2）v2（m2m1）gh得，即4.85 m/s2，g9.7 m/s215、 答案：（1）32J （2）16.8J （3）2m/s 解析：略16、 答案：（） （） 解析：（）設