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1、2017年中考數(shù)學(xué)備考計劃一、學(xué)情分析本屆九年級學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好。當然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。這樣要因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。從兩次月考考試情況來看:優(yōu)等生占20%,學(xué)習(xí)發(fā)展生占70%??傮w情況分析:學(xué)生兩極分化十分嚴重,優(yōu)等生比例偏小,學(xué)習(xí)發(fā)展生所占比例較大,其中發(fā)展生大多數(shù)對學(xué)習(xí)熱情不高,不求上進。而其中的優(yōu)等生大多對學(xué)習(xí)熱情高,但對問題的分析能力、計算能力、概括能力存在嚴重的不足,尤其是所涉及的知識拓展和知識的綜合能力方面不夠好,學(xué)生反應(yīng)能力弱。 二、2017中考目標1.讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會對數(shù)學(xué)知識點的歸
2、納、整理、儲存、綜合,并運用于生活實際。2.克服2016年中考中數(shù)學(xué)科成績兩極分化嚴重的缺點,爭取全面發(fā)展,全面提高,重點培養(yǎng),一片收成。3.鞏固提高九年級數(shù)學(xué)科質(zhì)量,爭取穩(wěn)中有升,實現(xiàn)2017年我校中考目標。4、努力提高學(xué)生的優(yōu)秀率,合格率、平均分,降低低分率,力爭在明年初三升學(xué)考取得好成績。三、備考措施為了在較短的時間內(nèi)達到目的,九年級備課組特制定了以下復(fù)習(xí)措施:1、通過復(fù)習(xí)應(yīng)達到以下目的:(1)使所學(xué)知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、讓學(xué)生將初中三年的數(shù)學(xué)知識連成一個有機整體,更利于學(xué)生理解;(2)多講多練,鞏固基本技能;(3)抓好方法教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié)解題的方法;(4)做好綜合題訓(xùn)練,提高學(xué)生
3、綜合運用知識分析問題的能力;(5)培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、對教師和學(xué)生要求1、月相的變化有什么規(guī)律?(P49)對教師的要求:1.認真鉆研教材、課標要求、吃透考試大綱,確定復(fù)習(xí)重點。2.正確分析學(xué)生的知識狀況、和近期的思想狀況,將學(xué)生很好的分類,牢牢的抓在手中。3.認真學(xué)習(xí)中考要求。 對學(xué)生的要求:切實抓好“雙基”的訓(xùn)練。初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能,是學(xué)生進行數(shù)學(xué)運算、數(shù)學(xué)推理的基本材料,是形成數(shù)學(xué)能力的基石。一是要緊扣教材,依據(jù)教材的要求,不斷提高,注重基礎(chǔ)。二是要突出復(fù)習(xí)的特點上出新意,以調(diào)動學(xué)生的積極性,提高復(fù)習(xí)效率。從復(fù)習(xí)安排上來看,搞好基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)主要依賴于系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在每一個
4、章節(jié)復(fù)習(xí)中,為了有效地使學(xué)生弄清知識的結(jié)構(gòu),讓學(xué)生按照自己的實際查漏補缺,有目的地自由復(fù)習(xí)。要求學(xué)生在復(fù)習(xí)中重點放在理解概念、弄清定義、掌握基本方法上,然后讓學(xué)生通過恰當?shù)挠?xùn)練,加深對概念的理解、結(jié)論的掌握,方法的運用和能力的提高。四、實施步驟一、填空:具體時間安排與復(fù)習(xí)內(nèi)容:1、第一階段(寒假):4、舉例說明微生物對人類有益的方面是什么?基礎(chǔ)知識專題-全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,加強基本技能訓(xùn)練這個階段的復(fù)習(xí)目的是讓學(xué)生全面掌握初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,提高基本技能,做到全面、扎實、系統(tǒng),形成知識網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)的主要形式是學(xué)生自學(xué),把假期練習(xí)冊按規(guī)定做完,把不會或有疑問知識點標注在問卷調(diào)查表內(nèi),開學(xué)后交給數(shù)學(xué)老師
5、,老師把共性問題總結(jié)出來答:說明米飯不是甜的,但米飯含有淀粉,在我們咀嚼的過程中發(fā)生了變化,變得有甜味了。集中復(fù)習(xí)講解,計劃用10課時。21、血液中的細胞好像運輸兵,負責(zé)運輸吸入的氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳。2、第二階段(4月17日6月2日):(含市一模、二模)中考重點專題題型-綜合運用知識,加強能力培養(yǎng)這個階段的復(fù)習(xí)目的是使學(xué)生能把各個講節(jié)中的知識聯(lián)系起來,并能綜合運用,做到舉一反三、觸類旁通。激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動性、積極性,引導(dǎo)學(xué)生有針對性的復(fù)習(xí),根據(jù)個人的具體情況,查漏補缺,做知識歸類、解題方法歸類,在形成知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上加深記憶。16、空氣是我們生命中生時每刻都需要的地球資源,大氣污染影響著我們的健康,如大氣中的飄塵易使呼吸系統(tǒng)發(fā)生病變。減少廢氣和廢物排放是控制大氣污染最根本的辦法。3、中考摸擬(6月5日6月16日):(含三模)一、填空:出好或選好試卷,所選試卷盡量接近或達到中考試卷的要求。認真評閱試卷,有效地發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。做好講評工作,對存在問題及時糾正。4、學(xué)生自由復(fù)習(xí)與考前指導(dǎo)(6月16日6月20日)答:如水資源缺乏,全球氣候變暖,生物品種咖快滅絕,地球臭氧層受到破壞,土地荒漠化等世界性的環(huán)境問題。總之,在初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)中,按照自己的復(fù)習(xí)計劃和學(xué)校的協(xié)調(diào)安排下,腳踏實地,一步一個腳印地走,相信一定能取得較好的效果。1、人們把
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