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1、西南師大版 六年級下冊,11 美麗的地球,銅梁區(qū)金龍小學 高群英,讀書方法 讀 想 寫,1. 劃出不理解的詞、句子,并把閱讀中增長的見識和感受寫在旁邊。 2.說說課文是抓住哪些要點來介紹地球的?并運用了哪些說明方法? 3.想想課文第一段和最后一段有什么聯(lián)系?,提示,滄 粟 怦 隕 緯 蝕 秤 軸 隕星 緯度蝕秤地軸 滄海一粟怦然心動云蒸霞蔚 玲瓏剔透 一籌莫展日月星辰 得天獨厚 妙手偶得,cn,pn,yn,sh,wi,zhu,s,chn,字詞學習,難,2.多音字,轉,zhun( ),zhun( ),nn( ),nn( ),轉身,自轉,難免,災難,說說課文抓住了哪些要點來寫地球的?,容顏,生機勃

2、勃,夢幻般的蔚藍,玲瓏剔透,云蒸霞蔚,年齡,應該是46億歲,作者運用了什么說明方法?,列數(shù)字:,我們地球的年齡應該是46億歲。,地球的年齡運用數(shù)字“46億年”,更具體、準確地說明了地球年齡大。,水量,海水占總面積70%,陸地占30%。,水球,海水,陸地,地球70的面積被海水覆蓋,陸地面積僅占30,上面還布滿了河流與湖泊。所以,把地球稱為“水球”也許更為恰當。,引用數(shù)據(jù)更準確、具體地交代了人們把這顆星球稱為“水球”的原因,同時把地球表面水的面積與地球表面陸地的面積進行比較,說明地球表面有大量的水。,列數(shù)字、作比較:,引力,萬有引力導致貨物“蝕秤”,曾經發(fā)生過這樣一個真實的故事:一艘歐洲的貨船抵達

3、赤道這船貨物的“蝕秤”就在所難免了。,采用舉例子的說明方法,用一個頗具懸念的故事(典型的事例)引出了地球引力的現(xiàn)象,這樣就更具體,更有說服力。,舉例子:,自轉與公轉,地球的自轉,地球圍繞太陽公轉,我們的地球像一只陀螺,繞著地軸不停地自西向東旋轉。,把地球自轉的現(xiàn)象比作陀螺,更能突出地球自轉的特點,增強了生動性和形象性。,打比方:,寫一寫 運用說明方法寫句子,想一想第一段和最后一段有什么聯(lián)系?,前后照應。交代了地球是宇宙中唯一適合人類居住的星球,人類該愛護地球。,地球人類唯一的家園,科學家已經證明,至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。,拓展延伸,地球媽媽,我想對您說 。 地球上的人們,我想對你們說: 。,學習了本篇

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