教材使用自查報告_第1頁
教材使用自查報告_第2頁
教材使用自查報告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、最新 料推薦南山學(xué)區(qū)關(guān)于教材情況的自查報告根據(jù)省、市有關(guān)部門及縣教體局的文件要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我學(xué)區(qū)對教材、 教輔的使用情況進行了認真地自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下 :一、嚴(yán)格目錄管理。 對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理。 我校學(xué)生所使用的教科書、 教輔嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度, 均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。 音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。 學(xué)?;蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買教輔材料的行為。二、我學(xué)區(qū)使用的校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規(guī)渠道,在我學(xué)區(qū)不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的

2、行為。經(jīng)自查給我學(xué)區(qū)提供、的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質(zhì)印刷品。 沒有境外課程教材替代國家課程教材, 沒有使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。三、除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外, 學(xué)區(qū)嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書管理,堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料, 并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。四、做好公示工作。 開學(xué)前,學(xué)區(qū)將推薦選用的教輔材料種類、 版本、數(shù)量、定價等通過短信、 微信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示,增加工作的透明度, 自覺接受社會監(jiān)督, 保護學(xué)生、家長的合法權(quán)益。1最新 料推薦五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀(jì)人員,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論