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1、,地震中的父與子,復(fù)件 17地震中的父與子-情景朗讀.mp4,這是一對(duì),折射歸,這是一對(duì)_的父子.,請(qǐng)同學(xué)們靜心默讀課文112自然 段,哪些文字深深感動(dòng)了你,讓你覺 得這位父親很了不起,用橫線畫下 來,簡(jiǎn)單寫下你的感受。,勸阻,挖,信念,外貌,有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,沒有希望了.”這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意幫助我?”沒人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。 消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他: “太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸,請(qǐng)你離開。” 這位父親問: “你是不是來幫助我?” 警察走過來: “你很難過,我能理解,可這樣做,對(duì)你自己,對(duì)他人都有危險(xiǎn),馬上回家吧?!?“你是不是來幫助我
2、?”人們搖頭嘆息著走開了,都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^于悲痛,精神失常了。,“誰愿意幫助我?”(好心人) “你是不是來幫助我?”(消防隊(duì)長(zhǎng)) “你是不是來幫助我?” (警察),原文,問題,他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒人再來阻擋他。,8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),勸阻,他滿臉灰塵,雙眼布滿血 絲,衣服破爛不堪,到處都是 血跡。,“不論發(fā)生什么,我 總會(huì)跟你在一起!”,他挖了 8小時(shí) 12小時(shí) 24小時(shí) 36小時(shí) 沒有人再來阻擋他 他 滿臉灰塵 雙眼布滿血絲 渾身衣服破爛不堪 到處都是血跡,想象寫話: 在這漫長(zhǎng)的等待中,阿曼達(dá)和同學(xué)們會(huì)遇到哪些困難?他會(huì)想些什么,又會(huì)對(duì)同
3、學(xué)說什么?請(qǐng)你展開豐富合理的想象,把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景寫下來。,“不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生了什么,我知道你總會(huì)跟我在一起?!?“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”,“不論發(fā)生什么,你總會(huì)跟我在一起!”,父親:,兒子:,“不論發(fā)生什么,我 總會(huì)跟你在一起!”,這對(duì)了不起的父與子,無比幸 福地緊緊擁抱在一起.,他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對(duì)兒子說的一句話:“無論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”他堅(jiān)定地站起身,向那片廢墟走去。,傷心絕望堅(jiān)定,挖到第38小時(shí),他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸 爸,是
4、你嗎?”是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達(dá)!我的兒子!”“爸爸,真的是你嗎?”“是我,是爸爸!我的兒子?!?“我告訴同學(xué)們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我,也能救大家。 因?yàn)槟阏f過,不論發(fā)生什么事,你總會(huì)和我在一起!”“你現(xiàn)在怎么樣?有幾個(gè)孩子活著?”“我們這里有14個(gè)同學(xué),都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌下來架成個(gè)大三角形,我們沒被砸著。”父親大聲向四周呼喊:“這里有14個(gè)小孩,都活著!快來人!”過路的人趕緊跑過來幫忙。50分鐘后,一個(gè)安全的出口開辟出來了。父親聲音顫抖地說:“出來吧!阿曼達(dá)。”“不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生什么事,我知道你總會(huì)
5、跟我在一起?!?奇跡的名字叫父親 1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云交替出現(xiàn),一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃。父親摔倒時(shí)刀子插在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間發(fā)青。,6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手:“沒事兒,只是摔了一跤?!比缓筝p輕地拔出刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。 以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰
6、弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。 抵達(dá)的前夜,父親來到女兒身邊,對(duì)女兒說:“明天見到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛她。”,女兒不解的問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?” 他笑了,俯身,在女兒額上深深刻下一個(gè)吻。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認(rèn)出母親,她大喊著:“媽媽!媽媽!” 就在此時(shí),周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎那間染紅了整片天空。 尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。惟一能解釋的是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。,這是醫(yī)學(xué)史
7、上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說要稱它為大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫它神跡。 “夠了!”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)皆白,皺紋里滿是人生的智慧。此刻一聲大喝,然后一字一頓的說:“這個(gè)奇跡的名字,叫父親?!?總有一個(gè)人將我們支撐, 總有一種愛讓我們心痛, 這 個(gè) 人 就 是 父親, 這 種 愛 就 是 父 愛!,作業(yè)超市: *課后請(qǐng)回憶生活中父母所做的,看來微不足道,但卻飽含深情的事并把這份愛珍藏在你的日記中,好嗎? *推薦你課外閱讀朱自清的背影和林清玄寫的父親的微笑。,歡迎指導(dǎo)!,*課后請(qǐng)回憶生活中父母所做的,看來微不足道,但卻飽含深情的事并把這份愛珍藏在你的日記中,好嗎? *推薦你課外閱讀朱自清的背影和林青玄寫的父親的微笑。,這對(duì)了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。,“不論發(fā)生什么,我 總會(huì)跟你在一起!”,愛是明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖;愛是盛開的鮮花,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤(rùn)萬物的成長(zhǎng);愛是燃燒的火炬,照耀前進(jìn)的方向。,總有一個(gè)人將我們支撐, 總有一種愛讓我們心動(dòng),這 個(gè)人就是父親,這種愛就是 父 愛 !,奇 跡,一位母親去買菜,突然她看到自己很小的兩歲多的小孩從高樓的陽(yáng)臺(tái)上摔下來,那位母親呢,一下子從很遠(yuǎn)的地方跑過去,居然接住了那個(gè)小孩!后來,消防人員做了一個(gè)
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